《小提琴左手按弦的高级版理念》

在初学小提琴时，一般小提琴老师都会要求学生左手按弦时左手手指要左半边按弦，手指甲朝脸，手指要站立好，手腕与手臂成一直线等，这其实是最初学小提琴左手需要掌握的必要手段。随着学琴的深入，此单一线、单点的按弦法，就不能胜任乐曲难度系数的提高。随着琴技的发展要求，其实左手手指按弦并不是单一的一点、一线，手指指尖是在指甲背面肉上的多线条、多个点，按弦的，手指按弦犹如人的脚底在独木桥、平地、冰上前后、左右行走滑行，脚平面接触的点和线是有所不同的，我们的手指在弦上犹如“小矮脚”他的接触点、线会随着乐曲的难度不同和增大会有所变化、调整、改变。例如不同的保留手指、双弦五度按弦，伸指、换把和揉弦都在改变调整按弦的按触点和线，而且我们小提琴更进一步时要用左手手指关节的正、反两方式的方向力量来按弦，尤其在小指的伸指上！所以，手指按弦的正真的把握和提高，并不是练单弦能解决的！而是要练双弦来把握左手的手型和按弦。要达到更高级的手型及按弦技术，其实就是帕格尼尼24首小提琴随想曲的第一课就是最好版本、最有价值的练习手型与按弦的最好教材，他不仅是为训练手指刻好手上模板的极好教材，也为按弦提出新的高度、新的思路、新的格局、新的境界！换句话说，若能掌握此课，那么左手技术已达顶峰，并且左手的技巧难点也基本覆盖了。总之，必须认识左手按弦的难度及复杂性。按弦有宽度、深度、角度、斜度、平度、面度、侧度、弯度、曲度、扭度、移位度、贴面度、并指度、前后度、左右度、旋转度、大跨度、横跨度、纵跨度、斜跨度等。所以左手按弦必然要随着乐曲技巧的不同，手指就要随机应变！