要学好日语为什么一定要弄清楚什么是黏着语？

大家好，欢迎大家来到“燕老师的日语小课堂”。

学日语，应该都听说过“黏着语”这个说法，因为日语就是非常有代表性的黏着语，那么到底什么是黏着语呢？今天我们就来讲一讲这个概念以及理解它的重要性。

在西方的语言形态学中，世界的语言被分为孤立语、黏着语、屈折语。

孤立语是指由各自独立且具有完整意义的单词，通过单纯的叠加来构成文句。其特点在于一般不是通过词形变化来表达语法的作用，而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义。

最有代表的孤立语就是中文。

我们都知道中文的每一个字都有它独立完整的意义，同样的字经过不同排序或加入不同虚词就会完全改变整个句子的意思。

比如“我 爱 你” 这三个字，连起来就是“我爱你”这个句子，加入否定意思的副词 “不” 就变成 “我不爱你”，如果颠倒一下顺序，就变成 “你爱我”，“你不爱我”，意思就完全不同了。作为中文母语者的我们，对于孤立语应该是很容易理解的。

我们再来看看屈折语。

屈折语指的是印欧语系，代表性的就是英语。屈折语单词随着人称、时态、格等发生复杂的形态变化。语言形态学中将这种变化称为“屈折”，因此把这种语言叫做屈折语。

大家学过英语就应该知道这里说到的屈折变化吧，比如

名词所有格 -'s           father‘s book

第三人称单数 -s        goes to school

过去时-ed                  settled down

比较级-er                   faster                             等等。

最后我们再看一下黏着语。

黏着语是指通过词缀，日语就是用助词、助动词将独立的单词连接起来的语言。日语、韩语都是典型的黏着语。词缀就如同黏胶一样把词语黏接成句，并表示语法意义，这也是“黏着语”这个名字的由来。

比如我们来看两个句子。

私は中国人です。

妹が友達とバスで学校へ行きます。

这里的黑体字就是一个个独立的词，红色的是属于黏着成分的助词，助动词。日语的句子就是像这样由各种助词助动词把一个个独立的词连接成句。

也正因为日语是黏着语，所以在学习日语的过程中就需要特别重视黏着充分，因为这些黏着成分是表示语法意义的，黏着成分不同，同样的独立的词也会形成不同意思的句子。

比如我们拿格助词来做例子。

〇喫茶店で彼女に会います。
〇喫茶店で彼女と会います。

这两句话只是一个格助词的差异，一字之差，句子的意思却有微妙的不同，虽然两句话最终结果都是两个人在咖啡店见面，但是「に」是表示动对象，第一句是指一方去见另一方，动作是单向的。「と」是表示“和”，这里可以理解为两人约好了在哪里见面，动作是双方发出的，所以是双向行为。

再来看下面两句。

〇ここで書いてください。
〇ここに書いてください。

同样是一字之差，这里的意思却完全不同。「で」是表示动作场所的，所以第一句话表示写这个动作在这里发生，也就是在这里完成写这个动作，在这里写。“这里”指的所处的场所。而第二句的「に」是表示动作的终着点，也就是写在这里，一般是在签字的时候说这句话。“这里”指的要签字的纸上的位置。

理解了日语是黏着语的属性，大家也就能够理解日语中的助词助动词的重要性。在学习日语的时候就要更加关注助词格助词的用法。在组成句子的时候一定要考虑需要用什么样的黏着成分，也就是用什么样的助词助动词来黏着实词组成句子，而不是凭感觉随意添加。同样，在进行日语阅读时，也可以通过助词格助词来帮助分析句子文章的正确含义，从而把握句子文章的正确内容。

最后，请大家思考一下下面两句话。

ベッドに寝てください。

ベッドで寝てください。

这两句话有什么区别呢？

格助词的一字之差，句意就有了微妙的变化。这里的第一句是指“请横躺到床上”，「に」是表示“躺”这个动作的终着点，可能是去医院看病的时候医生对你说的话。第二句是“请到床上去睡”，「で」是表示“躺”这个行为的动态位置，可能是你对正在沙发上睡觉的朋友说的。

格助词的微妙差异需要仔细琢磨，细心品析，大家能明白其中的差别吗？

文字讲解如果觉得还不够清楚，大家可以移步视频，哔哩哔哩搜寻“我是燕老师”查找相关话题或者点击评论区链接进行学习，希望我的讲解能够帮到大家！

在这里，我会持续分享日语学习的相关话题，分享干货，坚决不做标题党，如果觉得对你有帮助，欢迎关注收藏。