托福口语各分数段突破法则，看看你在哪个段位！
我现在的口语，能有多少分？
很多同学在第一次参加口语营时，都会最先问我这样的问题。
我想不只是他们，你在备考托福口语时，也一定有过这样的疑惑时刻。
表面上你关注的是分数，实际上更想知道分数背后的问题：
我到底哪些方面有问题，我还要在那几部分努力，以及我该怎么努力才能有进步？
这个过程，像极了你高中时不断刷题。你很容易进入一种“一刷就沉浸在题海”里面的迷茫，怎么努力都没结果的状态。
其实这种状态，无论在哪个分数段的学生，都会经历，只是问题不同罢了。
所以，今天我写一下各个分数段的学生，一般情况下最大的问题是什么，你可以对照这个标准评估一下自己是否存在这样的问题。
我也会给你对应的方法，帮你走出现在的困惑期。
首先，我们看下整个托福口语的评分标准。
托福口语按照Task 1/2. Task3/5. Task4/6 分组评分，一共三组。从好到弱的评价依次为Good/Fair/limited/Weak。
其实，官方在评分时还有一个“小分”在，这个你不用细纠。一般你看自己有几个Good, Fair, limited, Weak就可以。对应如下图。
对应的分数背后，都有哪些潜在的问题？
18分上下：
卡顿问题大
中国考生的平均分是19分，所以你在这分数上下浮动也不用心急，因为大多数跟你都是一个样子。
这个分数段，一定要先把你的卡顿问题解决。
以综合口语为例。很多人看着现有的零星的笔记，说得还卡得不行，就来问我：老师，我怎么记更多细节？我很急啊！
大哥大姐，语言的掌握是循序渐进的。就像小孩学走路，说得顺≈会走了，细节更多≈能跑了，你现在走还走不稳，想直接飞驰人生，那你不是连滚带爬地走得更惨？
所以，既然你现在卡，就先把听更多细节的想法放一放。
目前能听多少就听多少，保证听到的这些你能顺利地说出来。
听两遍音频，及两遍笔记；看一遍听力原文，听第三遍音频，然后答题。再听第四遍音频，以第四遍笔记为终版，不断练习把你听到的内容，说得准确、说得顺、说进1分钟以内，一定按照这个优先级练习。
至于独立口语，背段子，把固定的内容准确无误地说出来即可。
但我打赌，很多同学在临上考场前把5个段子都不能准确背出来。这个就是平时功夫不到位了，还有同学遇到了机经真题班的原题，都束手无策……
所以18分的同学，多花一点功夫，保证自己不卡，完全有可能杀到23分。
23-26分：
卡顿不太明显，部分语法语音错误
这个分数段的学生，一般是至少要有两个Good，一般都在Task 1/2.Task3/5里面出。这个阶段的学生普遍存在什么问题？
总结起来可以为，卡顿不明显，但小毛病太多。
前方文字密集。
毛病1：不一致
1.主谓不一致。
这个虽然是感觉再简单不过的点，但很多同学因为马虎，在口语和写作中都会犯这样的错误。
以口语的第一个段子为例，学生就说：My unique study habit involve taking music and art courses.
应该是involves
再比如，综合口语TPO里，学生说：There are too much noise.
Noise做噪声时，确实是不可数名词，学生也知道用too much，但是前面应该是Is。
……
改变的建议就是，要么主语你都用复数、一二人称，或者加上情态动词。如果要用三单了，说之前脑子里有根线谓语要一致。
还有同学主谓不一致，是因为用的句式语法太复杂。定语从句、同位语从句、强调句都整上来了，想要展现自己说得多“炫”，说过说着说着都忘了主语是啥，自然谓语动词就很容易出错。
不要感觉这个太基础，一定要注意。
2.人称不一致。
这个通常出现在TASK3/5题里。
He/she不分的大有人在。解决这个问题的办法， 你可以在笔记上入手。
把性别做个明显标注提醒自己。视频笔记示范可以扫描下方二维码查看HUGE官网上的视频。
3.时态不一致。
你小时候的事，用过去时态去叙述。如果用了虚拟语气，表将来时加上would而不是will。
毛病2：不准确
1.发音不准确。
辅音浊化-s或有/s/的音的字母与后面的辅音相遇时，后面的要辅音浊化。
比如：frustrated , experience , discuss , illustrate , expensive。
l/n不分。
比如：learn, listening, meaningful, punish。
/d/和/t/与发音为/ju:/的单词连读时，弱化成/dʒ/和/tʃ/的音。
比如：education, 很多人会把du发成“丢”；situation, 很多人把tu发成“tiu”。
其实都是不对的，注意/dʒ/和/tʃ/的转化。
其实综合口语的听力材料，你可以好好利用，这个也是我们反复跟学生强调的。HUGE官网上有系列把听力原文做了标注的图片，手把手告诉你如何吞音、变音、连读，如下图：
你可以参照这些文字稿与原音频文件，给自己纠音。
2. 时间不准确。
独立口语一定要说够45秒，综合口语一定要说够60s。不然你说得再好，最后剩3秒没内容了，也做卡顿处理。
所以内容没说完没太大关系，但时间一定要够！具体看之前发过的【口语没说完，为什么我能得29】
27-30分：不卡顿，无语法错误，语音语调好听
到了这个分数段的学生，就进入托福口语的决胜阶段了，攻克自己发音的最后一公里问题。
我整理了一些，可以让你的发音更好听的改变方法。
1.吞音Reduced Sound
>Held sound of T
If you have an N immediately after a T, you don’t pop the T—the tongue is in the T position—but you release the air with the N.
什么时候吞掉t音？t后面跟着一个n的鼻音，嘴型还是t的嘴型，但是不发出t音，只念出n的音。
单词例子：
certain
mountain
fountain
important
written
sentence
bellybutton
curtain
eaten
threaten
frighten
mutant
句子例子：
Visiting Cupertino in July is a certain thing.
It is a very important farewell address.
A marine sniper has threatened me.
The hikers went into the mountains.
Martin has gotten a kitten.
He has not forgotten what was written about the mutant on the mountain.
第2种吞音的现象，是在铺音之前的t被吞掉。
>T before a consonant
If a T sound word is followed by a word with a consonant sound, T will be reduced.
例子：
it was
that was
what was
just forgot the time
和上面的语音现象相同，辅音前的t会被吞掉。句末的t也会被吞掉。
>Silent T
She hit the hot hut with her hat.
We went to that Netsite to get what we needed.
Pat was quite right, wasn't she?
What? Put my hat back!
hot, late, fat, goat, hit, put, not, hurt, what, set, paint, wait, sit, dirt, note, fit, lot, light, suit, point, incident, tight
两个辅音在单词末尾和后面单词开头相遇，同音或相同字母，前面的音会被吞掉。
>Reduced Repeated sound
If the last syllable of a word and the first syllable of the other word that follows are the same, reduce the syllable of the first word.
例子：
it takes me
bus schedule
with them
2.连读Linking Pronunciation
>Consonant+Vowal
If the last syllable or the letter of a word and the first syllable or the letter of the other word that follows are the same, they will be linked.
何时该连续？辅音结尾和元音开头的单词会被连在一起读。
例子：
Get out of here
Kill her
Full of fresh air
Son of bitch
Let me (Lemme) think about it.
Give me (Gimme) that glass of beer.
A lot of (a lotta) friends
A bunch of (a buncha) new students
Out of (outta) the blue--(idiom)
Once in a blue moon—(idiom)—[moon=lunar—lunatic—asylum]
举几个听力中TPO当中连读吞音的例子：
TPO20-L3
But with folk tales you don’t ever really get the sense that the story might have been true.
TPO50-L3
And it doesn’t without being sentimental, not in that sort of over-emotional way, the way that romantic literature can. Realism tells it like it is.
TPO48-L2
Imagine a burning candle, and imagine moving a sheet of heavy paper slowly over the flame of the candle. You're gonna get a series of burned spots in the paper.
3.单字发音
说完了一些发音的语音现象，现在来格外纠正一下2个单字发音的要点。
其中一个便是不卷舌的r音。很多人觉得美音要卷舌。所以就每个元音位置都想要不自觉的卷一卷，像campus、study这样类似词的元音通常都会被念错。
先来说不发r卷舌音的单词举例。
无R音Silent of R Sound
>No R sound
We all know that American Accent has a lotta R sound, but it doesn’t mean we have R in every word. So when there’s no letter R in a word, there’s no R sound.
campus
focus
famous
nervous
precious
delicious
idea
area
breakfast
modern
money$$
society
christmas
China
study
because
was
formula
drama
Buckingham Palace
law
Grandma
past
pizza
下面是y音，这个音很有意思。一共有2种读法，看韦伯斯特词典给出的音标便知：
1. 分2部分mil-lion
2. 还是分2部分，但是mill-ion这样分
（韦伯斯特字典里million的发音）
读成第一种读法mil-lion是没有问题的，通常口语中的读法会是第2种更常见或者口头话，先发出mill的音，再读ion的音。
听Bruno Mars的那首I wanna be a billionaire即是bill-ionaire式的发音。
>A Y-sound after an L
例子：
-million
Slum dog millionaire
-billion
I wanna be a billionaire (Bruno Mars)
-value
I value my family very much.
-evaluation
Fill out the evaluation form.
-volume
Turn the volume up, please.
-William
My brother has the same name as King William.
以上就是你在口语备考中要注意的问题，都是从绝大多数学生身上总结出来的问题。
如果你现在有的困惑不在其中，或者看了上文感觉还是有不容易实现的地方。可以给我们留言，我们会第一时间给你解答。
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