首先是难度：

英语：

作为顶级985上海交通大学的插班生考试难度也非常大，相较于复旦大学考查范围交大在考试的广度上有所下调。上海交通大学插班生考试基本固定在考研难度左右。交大的考题并非每年都一成不变，比较常考的题型其中包括2021年考过的选词填空1道、15选10 1道、选句填空1道、段落汉译英1道、作文1道。2020年及之前也曾经考察过阅读理解1道、完形填空 15选10 1道、阅读理解（题目数量不定）。满分100分。卷面总分为100分，考试时间为90分钟。

词汇量方面，主要考查词汇是六级、考研。

词汇掌握深度方面。对于重点词汇（宣老师会讲到）不能只满足于知道其中文意思，常用的几个意思的中英双语解释、例句、搭配都需要掌握。

长难句方面，相比高考的阅读理解，交大插班生考试的阅读理解中长难句更多、句子更长、结构更为复杂、对词汇量与词汇掌握深度要求更高。

交大考察的作文一般是时事热点或者观点论证的议论文，作文题的解答更考察同学门的日常积累，在平时背诵单词的时候更要多多关注哪些词在作文中可能用上，多多积累素材可以帮助我们更好的在考场上过五关斩六将！

题目上，阅读理解不是交大插班生考试的常客。每年比较固定的是选词填空1道、15选10 1道、选句填空1道、段落汉译英1道、作文1道。交大对单词这种大学基础知识的要求较高，要求同学对词汇之间词义辨析、冷门词义以及用法上有更扎实的掌握。

数学：

相较于英语超高的难度，交大的高数难度对比起来要友好很多，交大真正难的是英语。其题型比较固定，基本稳定在5道选择、5道填空、不固定数目的大题（其中2021年考查了4道计算以及1道证明题）。卷面总分为100分，考试时间为90分钟。

涉及内容方面，交大理科考查范围固定在高等数学12章的内容，交大基本不存在超纲的部分。交大文科从2020年起考查高等数学，考查范围是一元函数微积分，但今年未必如此。建议备考交大文科的同学按交大理科的要求准备。交大理科各章节都考过，但这几年没出超纲题目。

考插难度方面，交大基本稳定在考研高数难度左右，对基础知识考查较多，如若对基础知识掌握牢固在交大即可在交大考场上一展拳脚。备考交大插班生的根本在于对基础概念、公式掌握扎实，同时不要忘记对题目解题技巧进行学习、归纳、总结。有余力的可以通过做竞赛题目拓宽思路、开阔视野。

语文：

交大插班生语文难度较高，一般考查的题型有5道选择、5道填空、4道计算、1道证明，同样论述题、判断题也有可能考查。考查的题目类型并不是很固定。卷面总分为100分，考试时间为90分钟。

考查的知识面较广，古今中外语文科目相关的知识点在考试中都很有可能考到。往届学长学姐整理出的备考重点书籍有8本之多，像《中国现代文学30年》就有几百页之多。考查涉及面较广，2021年《三体》相关内容也有涉及，但是整体考察难度不深浮于表面，需要有较高的语文平时积累以及在一年的时间里用心准备才能最终达到利刃出鞘一飞冲天。

重点把握上，需要我们去多看、去多记、去理解的内容有很多，一时也不能松懈。要看的内容很多，建议跟紧老师的步伐选择重点的去择优记忆。交大语文一般倾向于文言文、文学史，对记叙文、议论文、说明文、诗歌、散文同样需要投入精力去准备。

物理：

上海交通大学物理并非每年都考，一般考试题目是3道选择、5道填空、7道大题。往年也曾出现了只考大题的情况。卷面总分为100分，考试时间为90分钟。

考查难度一般是上海交通大学物理专业课期末考试难度。因为择优性考试，不排除在考试中遇到大学生物理竞赛的相关题目。在我们掌握大学物理相关基础知识之后，学有余力应适当做一些竞赛题拓宽视野、开阔眼界，有助于我们在考场上占得先机。

• 考查范围较广，全面覆盖《大学物理》上下册内容。没有考纲的情况下应根据情况适当择优进行复习。建议同学们先认真上完宋老师网课内容，遇到难题好题，用电脑截屏方便整理总结，并需要将《普通物理学》（程守株等编）课后习题和《大学物理学习题册-活页》认真做完并掌握所发教材《大学物理学 第三版》上下册的课内例题，认真总结上诉资料并夯实基础后，可继续入手《大学物理竞赛精选详解350题》（刘家福 编）进一步强化和锻炼自己的物理思维。

化学：

上海交通大学的化学考查题目并非完全一成不变，往年考过的题型包括：选择题、填空题、填表题、简答题、计算题。满分100分，考试时间为90分钟。

考查难度一般是上海交通大学化学专业课期末考试难度。因为择优性考试，不排除在考试中遇到大学生物理竞赛的相关题目。在我们掌握大学物理相关基础知识之后，学有余力应适当做一些竞赛题拓宽视野、开阔眼界，有助于我们在考场上占得先机。交大化学重点在无机部分，分析化学只考察化学分析部分，仪器分析部分不要求。

• 考查范围上交大化学的特点是出题题量大而细，在认真刷完科兴网课后并完成插班生化学课后习题及模拟题的基础上，建议额外陈虹锦主编的《无机与分析化学》教材并认真完成课后习题，以《无机化学》（曹锡章、宋天佑 著）教材为辅助（只需要学习上册）。因为交大化学题量较大，大家在平时训练时要多多注意解题速度上的把握，对不熟的知识点平时就要做好笔记、训练。

Q1：插班生上岸上海交通大学文科王学姐备考经验分享。

A：很高兴能够来到这里，考插的这一年其实承载着我的快乐、期待和努力，它们至今都历历在目。当时听过的某一首歌或者吃到的某一种食物，如今碰到都能够让我清楚的回想起大约一年前自己的心境，毕竟我和各位在直播间的朋友们都是插班生，我们这个时候可能都会经历相似的心境，所以希望今天的分享能够给大家带来一些帮助。我在2021年的3月份是处于一个比较尴尬的状态，因为是在寒假期间，我其实是有一些摸鱼的，在秋季学期我一直专注在原来学校绩点的问题上，所以在准备插班生上花费时间较少，总体来说我大一第一个学期是在搞好自己的成绩，因为毕竟交大要初审，所以大一上学期的成绩是非常关键的，我在考插上其实只投入了英语，因为我一直是去参加科兴面授的，针对语文，原先学校当时刚好有老师在讲文学课，所以我就去听了那个课，感觉收获还是挺大的（02：42~02：52），但是毕竟大家都知道语文是一个需要长期积累的过程，所以我在大一上学期的备考，其实可以说准备了但也可以说没有准备，因为该背的知识点我也没有切切实实的去背，所以我到了大概2021年3月份的时候才真正觉得时间快来不及了，所以就一心扑到考插上了。

数学因为我们是2021年1月份才得知考试要求新增了这个科目，我正好大一的原专业学过高数，所以稍微觉得没有那么陌生。但是因为每个专业对于高数的要求不太一样，我们那个时候学的是比较简单、比较基础的，所以我为了考插还是从头都学了。所以其实我是相当于从3月份一个没有准备得很多的状态去备考插班生的，所以其实当时我还是有一些压力的，感觉自己不是非常确定（能不能考取）。所以现在大家都不要着急，其实就像行百里者半九十，大家最后这个阶段其实可以实现很大的改变。包括我其实问过我们上岸的8个的文科同学，其实大家很多人都是最后几个月努力的比较多，也是把最后这个阶段坚持下来了，后面结果也比较满意，这些基本我就说到这里。

那么我说一说我现在的状态，就我们这次进来之后是一个文科大平台，应该只有我们这一届是这样，后面可能会调整。所以我们现在的课非常的丰富，除了自己的专业课之外，还会有其他的课程像行政管理、法学……这些课我们都要上，所以课程量非常大，我这学期快40个学分了，平时事情也非常多，所以我感觉还是有非常多的挑战要去面对的。

再说一说区别两个学校的区别，交大毕竟是个综合性大学，最直观的一点就是同学在图书馆里，自己在看这个文学书，其他人在看的可能是医学理工科的这些书，以前华政就是一个有非常浓厚的法学气息的学校，所以其实同学的眼界会不太一样。不过两所学校都非常好，非常值得我们在里面去探索自己所感兴趣的领域。

Q2：插班生上岸上交文科王学姐解析英语阅读正确率。

A：我认为这个是一个非常正常的现象，毕竟我感觉现在我再去做那些题也不太可能全部都做对的。因为我那会做的时候，我周围同学的正确率可以达到90%左右，我可能才有80%。但这个也是很正常的，因为现在不是才3月份，同学还有两个多月的时间去准备。其实是来得及去揣摩阅读题目考察的方式，还有同学自己可以去比对、去找找规律、听听老师讲。

Q3：插班生成功上岸王学姐解析上海交通大学英语翻译解题方法。

A：翻译题，就像宣老师说的它是个小题型，同学不用去花特别大的力气去匀出一大块时间来突破它，只要在整体备考过程当中稍微跟着宣老师的节奏去做一下就可以了，翻译的提高是一个水到渠成的事情。

科兴小智学长补充道，之前我准备插班生考试的时候其实翻译也没怎么准备，但准备考研的时候我是做了很多的翻译。翻译这类题目其实跟同学的阅读能力还有写作能力其实是相关的，当同学阅读好、写作也好的时候，自己的翻译也不会太差，而且如果同学只单独练翻译，其实很难提高。

Q4：插班生上岸上交文科王学姐解析英语备考策略。

A：整个英语的备考策略，其实也是一个常见的积累问题。我是跟着老师走的这样一哥状态一直走下来的。我在暑期和秋季的时候听了千词课，平时的时候就在单词软件中背四、六级的单词，主要是六级词，还有考研词。后来，就是把讲义中老师布置的题目都做了一遍，考研的部分我只做了阅读题。在3月份到5月份这段时间，我主要是去准备作文了，因为当时宣老师重点强调过作文要漂亮的写，也要求我们自己一定要去理出一个模板，也就是写出自己的风格，并且要去积累一些相应的词汇，所以在这个时候可以再回忆一下之前背过的单词，再去巩固一下。因为可能在这个时候大家经历了这么长的时间还是会有一些遗忘的，所以可以把词汇再捡起来。如果能够去找一找题，也可以找一下交大自己的题来练一下题感，但这个不太必要，因为毕竟也不会考到原题。

Q5：插班生上岸上交文科王学姐解析英语试卷的答题时间分配策略。

A：英语题型的时间分布，因为我们自己找不到跟考试真题一模一样的题。那么我自己做阅读的时候，我记得大概每篇是6~8分钟这样子的；做到后面的话，同学最多允许自己错一两个选项，但是同学要知道，其实在后期自己做的多了之后，就会很清楚的判断出常见的错误选项类型，还有就是正确选项的突出规律，同学看到这个就可以识别得出来。所以后期做题的过程中会比较快。

写作同学尽量控制在30分钟之内200词，至少要达到这个标准。

Q6：插班生上岸上交文科王学姐解答冲刺阶段中该做阅读题还是词汇辨析题

A：词汇辨析，宣老师不是让我们做专四的词汇题嘛，我认为《专四语法与词汇1000题》上面的词汇辨析（就比较合适）。我是专门做这本书后面几个词汇训练的部分，我前面的讲义都没有看，我是把词汇训练做完之后再做科兴讲义里的词汇题，最后再把老师之前讲单词时讲过的知识点再梳理了一下。

阅读，我就做了练习册上的那些题，还有考研的真题，其实就差不多了。这些都要做的肯定是。

Q7：插班生上岸上交文科王学姐解析英语作文答题模板。

A：我再说一说就是作文模板，同学一定要写出一些非常漂亮而且有逻辑的句子，一定要体现出来同学在作文的写作过程当中是怎么思考的。有一些比较经典的语句自己要积累起来，比如说一些谚语、一些比较好的排比句之类的……自己都要写进自己的模板里，这个是一个很个性化的内容。如果说是去给同学一套普遍适用的东西，反倒失去了自己闪光的部分、失去了自己准备模板的意义。老师在讲作文课的时候给出了一些模板，这些可以参考，但是同学一定要改，一定要把那个句子调整一下。如果同学（作为阅卷老师）看到那么多学生交上去的卷子里作文都类似，其实你能给到的分数也不会特别高。所以同学自己一定要写出自己的部分，自己可以有一些课外阅读，如果同学时间够，可以读一些像《经济学人》什么的（英文杂志），同学如果自己平时有阅读的习惯、有积累的习惯，这些句子是完全可以用的；如果同学没有时间再额外去读，同学就把平时的阅读、还有完形里面、或者说看到别人的作文里好的地方都找出来，自己去理出一套模板。

我记得当时我们的作文是说分4类：正反对比、证明观点这样的……有4类，大家上课一定都知道的。那么这4类作文模板自己理出来之后，当时宣老师给我们的意见是去找自己的外教去改一下，虽然我认为这个事情是一个值得自己再去认真考量一下的事情，因为外教的评判标准和国内的老师的评判依据可能是不太一样的，我当时拿去给我的外教的时候，我其实已经预判到他会觉得我这篇文章会很奇怪，因为它是按academic writing这种学术写作的要求来看的，如果同学写一个比较华丽、有些刻意的要去吸引阅卷老师的目光的作文，其实放到外教那里可能他是不能理解的，但也可以说得通，因为同学毕竟是为了应对插班生考试而去准备的，有一些东西可能就是会有一些冲突在。所以我建议大家的作文还是拿给同学的外教看一下，因为如果实在生硬的句子，外教老师可以帮同学纠正出来，如果同学和外教的观点有冲突的，比如说外教认为不能用谚语，不能用表达情绪非常明确的这样的一些词语，那么同学可以自己再判断一下，要用自己的还是听从他的意见去按照他的标准来。反正我认为这个是可以自己考量一下的，但是交给他看的总是有一个好处的，毕竟可以多吸收一些观点和评价。

Q8：插班生上岸上交的王学姐解析文科数学学习方法。

A：因为可能是文科生，所以有一些担心数学可能会很难、很不好掌握。其实大家都是一样的，数学我认为好像大多数人都挺怕的，所以同学就自然而然的去考就好了。自己在学的时候如果觉得自己有没有听懂的地方，可以多听听回放什么的，我自己听交大的高等数学的课，我听了三遍，有一些老师讲过的题我没有听懂的，我也都在听回放，我是二倍速听的，我听所有的网课都是二倍速听的，因为时间不够，设置成二倍速自己的思维也一直能够跟着老师走，我认为这个方法既可以节省时间，又能让自己注意力多集中一些。有一些题，同学把图画出来可能思路就出来了，但我不知道它大家会不会去看什么第一类、第二类曲线积分、曲面积分这种题、或者说三重积分那种，我认为如果解决那种题，是一定要把图给画对了，就能想出来了。每种题型它的应对策略都不太一样，注意去积累一些经典的题型。其实练习册上也有给大家梳理的，如果同学们准备到现在，应该也都做的差不多了，那么自己再理一理应该就差不多了。

Q9：插班生上岸上交文科王学姐解析语文如何高效提分？

A：语文其实是一个非常注重积累，而且需要长线去努力的一个学科，而且我当时看了很多年的真题，我感觉交大的语文非常重视积累，而且命题的方向让我认为上海交通大学非常注重考察我们学生对日常生活，还有就是对身边的这些大小事件的关注还有态度。对于古今中外的文学史，同学肯定至少说要去看一遍，同学要知道是经历了怎样的一个发展过程，要知道每一个时期的代表的作者、还有他的作品里面对应的人物、还有他们的重要情节、还有这些人物关系是怎么样的……毕竟同学要能够指出每一个时期文学发展的历史特点，这些同学都要成体系。形成了自己的知识体系之后，其实同学自己对这个学科可能觉得不太陌生，也不会去太担心了。我们虽然说是按考研的标准去准备的，拿的也是考研的书，但是我们毕竟准备的时间很短，而且同学也不是真的去考文学研究生，所以他也不会去把一些冷僻的知识点拿出来，大家自然发挥就好了，其实就是一个考察素养的过程。同学要说一个月紧急突破，突然去提多少分，这个可能不一定能够保证到，但是同学自己努力的看没看书，平时对生活是一个怎样的态度、有没有关注到一些该关注的事情，同学把自己该做的事情做好就差不多了。

Q10：插班生上岸上交文科王学姐解答《中国现代文学30年》、《古代文学史》、《外国文学史》需要准备到什么程度？

A：背书，同学不可能逐字逐句的把每个重点，像人家考研一样的把它都背下来、都烂熟于胸，我认为这个不太实际。那么同学可以做到的就是我刚才说的知识体系，同学要知道每个时期它文学发展特点、还有作家的代表作，因为我记得往年上交考过非常具体的人物形象分析，我们当年考的是《断章》的赏析，也是非常出名的一个现代诗。所以同学自己就要去看，如果大家都知道的、非常家喻户晓的作者、还有他的作品，同学肯定被问到不能说完全不知道，至少要能够像一个学过文学史的人这样去对其做出评价和赏析。所以就要求同学去留意一些名家名作，除了系统得去看知识体系之外，同学还要有针对性的去看一些作品。我当时看的是一个叫《外国文学史辅导与习题集》的这样一本书，它上面有非常多的题，有一些问题还有详细的解答，同学就可以把解答里面的关键词、它的重点部分、它核心要表达的中心思想把它提取出来，可能一道题同学看它答了个五六百字，但是你就可以提炼出三个中心句，那就记那三个点，自己去延展就可以了。这本书不仅有外国文学史、中国文学史也有这个东西。同学就掌握到这个程度就可以了，至少要知道整个脉络，也要知道细节重点的细节。

Q11：插班生上岸上交文科王学姐解答“考后需要纠结分数去估分吗”？

A：其实我自己有一个习惯，我考试考完之后就会把它扔到一边，我就不会再想了，也就不会去估分。我在考插之后也是这样的。我当时考完之后有一种一身轻松的感觉，但是过了两三天马上就开始紧张，觉得背着不再装有考插书籍的书包有一种不能承受的生命之轻，就感觉会非常的焦虑。因为要出成绩了，都有等待的煎熬，当时是这样的一个状态，但是没有什么预估，所以也就不存在什么落差。

科兴小智学长补充道，在同学完全考完之后怎么样都可以，但在考试过程中，比如像交大考三门，如果考完一门或者两门，考试还没完成结束，不建议大家多想。

Q12：插班生上岸上交文科王学姐解答语文需要重点复习哪些方面？

A：除了文学常识这一块，不如看一下作文。同学的作文是一个非常大的一块。那么同学之前如果高考的时候作文就写得挺好，同学就再收集一下，觉得自己毕竟经历过一学期的大学生活有没有什么可以提升的地方再去提升一下，可能最近有一些热点的话题，出题可能不以这样的形式直接呈现，它可能会换一种方式比如说来呼应一下目前的情形。那么同学会怎样去思考这样的问题呢？如果上语文班的同学，可以去看一下，群里老师可能已经有一些模考的题型，还有一种参考的作文了，同学可以去思考一下那些问题，不一定写，当时老师布置的作文我一篇都没有写，因为我当时没有时间去写作文了。

Q13：网传上海交通大学插班生初审名额是按原先学校来分配是真的吗？

A：其实大家说的网传我自己也都没有听说过，我也没有去考虑过这个事情，我认为同学们毕竟也不是招办，同学就只能做好自己该做的事情。毕竟同学已经做出这个决定，并且坚持到现在了，再去考虑这样的问题好像也不是很有意义，自己争取能做什么就做什么吧。同学肯定不可能因为一个网络传言就不去报名是吧。

Q14：插班生上岸上交文科王学姐解析试卷出题特点及考场上的应对方法。

A：我感觉上交比较能考察出同学这段时间做了什么，积累了什么。同学自己如果是一直在努力，同学可能会发挥的比较好，不能说是同学能够把同学准备的都展现出来，但是同学可能会比没有准备充分的状态要好很多。因为就是说同学要写两个作文，一个英语、一个语文，我当时考场上我状态不一定能够像平时写的时候那样的流畅，但是我至少准备过，那我在一个比较紧张的情况之下，我可以大概的写出一些平时顺手的句子。那么如果同学没有准备过，同学当时可能就会猝不及防、束手无策，可能就会比同学预期的还要糟糕很多，所以一定要尽可能的去准备。

Q15：在大一下学期如何平衡考插和原学校的学习生活？

A：我当时，在原学校我们那会儿还有挺多、挺难的课程的，像有一个经济学的课，还有一些课的任务也挺多的、事情也比较杂。但这个时候同学要有一些取舍了，因为我是想什么转专业也好，考插的初审也好，交大基本只看大一上学期的几点，那么我当时就把这些东西逐步都放着了。在学校上课时我还是会坐在前面，但是我就在老师的眼皮子底下可能就已经开始做高数、或者说是在看文学史、在做阅读题，反正自己心里面想着什么事情肯定就会拿去做。我会把每一个能够空出来的时间都放在一起，我自己比较喜欢整段的时间去安排自己的任务，因此我会把我的时间都挪在一起，所以后来选课的时候也比较留意，我就把所有的能够利用的时间都拿来学习了。不同的时间同学都可以做不同的事情，比如说同学空出整块的时间就可以看网课，看了这一遍之后觉得不够，同学之后再来安排。在平时的什么骑车、或者说是吃饭、或者洗衣服都可以听一下，碎片的时间同学都可以拿来背单词。

Q16：插班生上岸上交文科王学姐解读在插班生备考上的时间分配。

A：我那会儿花的时间确实蛮多的，一直都在听网课，听各种网课。能够坐下来学的整段的时间，我可能在听数学，之后做题；语文，我一般是在做杂事的时候，比如说在洗衣服、在骑车那种时候我会去听语文；英语，因为最后几个月也差不多就那样了，我当时的千词课已经过期了，已经听不了了。我就会在食堂排队吃早饭的时候开始背单词，差不多就挺多时间都在考插。

Q17：插班生上岸上交文科王学姐解读背诵记忆方法。

A：我记得后面好像有挺多同学都说到背书这个问题的，我就系统的都来说一下，因为后面好像还有很多问题。我是用单词软件背的，碎片化的时间都可以拿来背，甚至课堂上因为很多老师他其实不太能管得到所有人玩不玩手机，所以同学都可以拿来背。任何时间同学只要有耳机同学就可以背，因为有的人他可能要听着发音他才背得下来，同学就根据自己的习惯去去做就好了。我认为墨墨背单词真的很好用，因为它上面有很多人给同学列出了该单词比对的东西，同学就可以拿那个东西去做一个对词汇的辨析这样的一个深度的理解。

至于背语文，我是我背书不太喜欢出声，我喜欢把它提出一些关键的信息点，再去记忆。那么这样，其实记忆的具体方法就因人而异了，无论是思维导图、还是列表、还是时间线，都是一些非常好用非常实际的方法，同学自己可以根据自己的特点，还有知识的特点去理就好了。比如说同学要掌握一个文学发展的脉络，同学就用时间线；如果说是同学要去理清人物关系，可能思维导图会好用一点……反正具体问题具体分析这些事情。

Q18：除了科兴的语文网课还可以看点什么来提高自己的语文实力？

A：是这样的，因为我自己目前也在学这个专业，我目前没有非常推荐的语文网课，特别是适合插班生的，因为同学如果去看一个课他可能会讲得非常的细，也可能会带有老师自己研究的倾向性，所以不适合大多数人去建立自己的体系。我认为反倒可以参考的是一些有喜马拉雅上有人去录了那种考研的一些常识还是什么东西的一些音频，同学可以去试着搜索一下，看看觉得适不适合自己。因为那个里面有文学史的考研资料，都是一些非常基础的脉络，所以可能会有参考的价值；如果没有，同学就自己去录，同学可以把自己认为的重点都录下来念出来，自己听自己的音频。

Q19：插班生上岸上交文科王学姐解读考研阅读的准确率。

A：在备考的后期我大概是一整套试卷做下来，阅读错一、两道，就是我做的是的4选1阅读理解。科兴小智学长表示英语一这个水平还是很高的，因为以前我考研的时候，我相当于很系统地准备了将近一年，到后面也英语一基本上要错两三个，就是4篇阅读一共20个空。

Q20：插班生上岸上交文科王学姐解读备考过程中要参加大英赛吗？

A：我们当时有人去问过宣老师这个问题，宣老师说同学要考插，你如果报了，是可以去考一下的。但是同学不要以为大英赛为重，同学该考插还是考插。但毕竟同学是系统地去学过英语，去准备过英语备考的一些技巧，那么可能对同学考大英赛还是有帮助的。既然都是一场英语考试，也相当于一些刷题的机会，同学想考，就去考，我当时还练了一下刚刚出炉的作文模板，反正体验下来还不错。

Q21：平时琐碎时间听语文知识点，但是不方便做笔记，插班生上岸上交文科王学姐是怎么解决的？

A：其实我听很多东西的时候我也不方便做笔记，因为我可能手上拿着的是正在洗的衣服。对于这个问题，同学可以多听几遍，把知识点大概记下来，同学要记笔记的时候，就系统的去找其他的时间来记。因为我在听网课的时候，我听的是喜马拉雅上的音频，其实会跟同学的书上有一些地方相互映衬，同学听过之后会有一个印象，同学看书会更流畅，也更记得牢一些，所以同学到时候再去系统的做笔记可能会比较有效。

Q22：插班生上岸上交文科王学姐解读考插一定要报班吗？

A：我是报了的。但是也有同学是自己学，没有通过任何辅导机构自己考上的，大家结合自己的情况就好。科兴小智学长补充道，这边确实要结合自己情况，一个要看自己知道怎么去学吗？另外一个就是说是自己原来的基础怎么样？还有也要明确一点——报班也只是辅助作用，它不是决定作用。

Q23：插班生上岸上交文科王学姐分享高数额外习题集。

A：习题集我就做了李永乐的复习全书，还有科兴的题，但是我都能没有怎么做完，特别是科兴的题太难了对于我对只学了几个月的人来说。科兴小智学长补充道，如果是考交大文科，科兴的一些比较难的题可以不做；听网课的话，建议听王国金老师的课。如果是就是考交大文科，可能听贺老师，会题目会有点难，可以听王国金老师的课，就是科金王国金老师的课。

Q24：上海交通大学插班生语文试卷中会考察类似“人文主义文学的特征” 这种问题吗？或者是“流派特征”的这种问题？

A：人文主义文学这样的特征，交大可能也会出名词解释这样的题目。同学根本不知道交大每年会以什么样的方式去考察你。但是同学要尽可能的去准备，要尽可能的让自己去做到一个不管以什么样的方式去考验你，同学都要能够应对的这样的一个状态。可以跟考其他学校的同学一起交流，一起互相切磋，这样可能是一个比较好的方式。像我同学他就经常问我某某是什么东西，他可能还会问我一些历史的或者说是语言学的东西，或者说有时候会问我哲学，我可能都不知道，但是它或许会跟文学有一些关系，同学可以在多方面的去准备，在跟同学的一些互动切磋当中也会碰撞出一些火花。

Q25：插班生上岸上交文科王学姐解答插班生历年真题获取方法。

A：我是在科兴那里找到的，这里也要谢谢科兴的学长学姐真的帮了很多。科兴小智学长表示，也希望大家之后，比如说考完了，也尽量帮我们多回忆一些题目，一年传一年希望继续传下去。

Q26：考场遇到自己没有复习到的应该以怎样的心态应对？

A：这个太正常了，我的很多东西都没有准备到，那同学就自己知道什么答什么，其实差不多就是这样的。

科兴小智学长补充道，虽然现在还没有到考试的时候，之后我应该会跟大家再讲一下，在考场什么样的心态最好——什么都不想，同学就要想自己这段时间就是为了拿分的，能拿多少分就拿多少分，一切就阻碍自己拿分的都是不好的心态，就不要去想它。有的时候有些人可能刚好遇到自己没准备过的题就在考场慌了，同学慌有什么用，现在用的是同学的考试时间，慌只会浪费自己的时间，而且还可能影响同学之后的状态。就是同学要这样理解，考试的时候是遍地黄金，分数就是黄金，同学能捡多少就捡多少，包括有些题目可能不会做，这个之后会跟大家再系统讲一下，比如说数学，同学能写多少步骤写多少步骤，而不是空着。因为有些老师来看到同学稍微写一点会给同学分的。

Q27：插班生上岸上交文科王学姐解读到底该选择网课还是面授？

A：我的英语除了暑期的千词课之外，上的全都是面授。因为我自己觉得面授，会让我更高效的去完成老师布置的任务，同时我也比较享受去上面授的整个过程，因为我每周五可以定期的出去玩一趟，可以跟我同学聊很多天，在这个课上老师讲的也非常有趣，也可以改善一下伙食，所以我认为面授是一个非常快乐的事情，我现在也很想念这段时光。科兴小智学长表示，如果学姐某天想到科兴某个点再听课，直接过去就行了，跟教务老师说一下自己同学是王茜学姐就可以了。

Q28：上海交通大学插班生英语翻译是一整段中译英还是说短句汉译音？该怎么准备？

A：我记得我们是一整段的，那么准备的问题刚才也有多少也提过。如果是报课的同学，我建议英语真的是放心的跟着宣老师走，因为很多学长学姐也是这么过来的，我也是看他们说完全跟宣老师走，我自己也没有去多花时间，因为同学还有其他两门要准备嘛，而且每个人都有自己的长项和弱项，同学就结合实际去弄就好了。翻译是一个小题型，在后面老师会专门有课来讲这个题，那么同学就多听，老师曾经将到一个技巧我现在还记得的，同学不要去刻意的去纠结这个词汇要不要用高级词，在翻译的时候只要做到他说了什么，同学用另一种语言把它转述出来就可以了，不要去纠结句式，去用最简单的词，比如说同学不要用significance，同学直接用important就可以了，就是这样的。

Q29：插班生上岸上交文科王学姐解答如何在备考过程中处理与舍友的关系。

A：我认为这个取决于同学跟室友之间的一个实际的情况，同学觉得他是可以信得过的、很靠谱的那样的朋友，同学不妨也可以跟他说一说，因为已经到冲刺阶段了，如果有一些在作息上需要说明了的事情，建议最好还是跟他沟通好比较妥当。像我的话，我也是在差不多3~5月的时候，跟我舍友说明了这个事情，因为其实我室友也都还是非常好的，她们也非常理解非常支持我，但是我在大一的第一学期没有跟特别多的人说备考插班生的事情，因为我认为这个事情首先是一个自己的事，而且其实大多数人也都知道考插这个事情它成功的可能性，我不会特别主动的去跟别人说我在做这个，我认为不如先把自己的事情做好了，等到实际出成果了，同学再让大家知道，这个或许会更理性一些。

Q30：插班生上岸上交文科王学姐解答上海交通大学复试面试环节。

A：我们是在笔试过了几天，好像才三五天的时候立马就出了成绩，当时就给我一整个吓住了，面试也是被通知的非常紧张，我就只能火速去订酒店，那会我好像在搞一个答辩，我那会在跟同学有个项目，我们那天在答辩，我突然知道成绩之后就直接离开答辩现场，我另外的朋友他们过去帮我顶上，我就从华政就跑来了交大的外面，因为我认为面试的这个地方可以跟大家说一个事情，同学可以提前一点过来，这也是科兴的老师、还有学长学姐的建议，就是同学提前过来适应环境比较重要，我自己从华政坐车过来，我坐过来已经觉得有一点昏了，可能有考试的心态在里面影响，尽量不要让更多的因素去干扰到自己的发挥，同学要让第三方的条件尽量都达到一个不会干扰同学的最舒适的状态。

Q31：插班生上岸上交文科王学姐解读复试面试内容。

A：面试它会根据同学自己交的材料去提一些问题，具体的好像后面科兴会有一个专门的给过了初试的同学的一个辅导分享。科兴小智学长补充道，如果大家过了插班生的初试，只要同学的学校有面试，我们都会有一个免费的面试复试辅导。

Q32：已经准备了很长时间单词，但在做阅读时还是能碰到不少生词，这样会影响做题嘛？

A：没有完全掌握所有的词，这个很正常，因为毕竟同学是第二语言的学习者，其实也不会真正的去影响同学阅读或者做题的，因为同学可以把它推断一下，如果实在不知道同学就先跳过，同学就先看后面的，其实这样到后面来说，同学可以积攒一些生词，在最后关头其实也差不多了，而且考试没有同学想象的那么难。

科兴小智学长补充道，比如说像考研的一些阅读真题里面其实是有一个同学根本不可能、也基本上不太可能就知道什么意思的词，刚好让同学去判断它是什么意思，就是说不会因为一两个词没有见过，懂什么意思，导致整篇文章看不懂。