说翠羽黄衫霍青桐之处事篇（二）智计双全运筹中

人们对某些事不见得非要完全了解才能去执行，甚至在不知其所以然的情况下把事情做得很好也不无可能。但是，如果不能彻底了解如何把一件事情做好，之前的完成任务就只能说是一种幸运，而很难把它内化成为经验的一部分，更不用说去把它发扬光大，让它也成为可供别人参考的经验了。尤其当执行某件事的过程中，往往会碰到问题，需要一再修正，如果只是误打误撞，每次都期待幸运之神降临，那经验的传承就难上加难了。现代管理学上重视所谓know how，其中蕴涵的大道理就在于此。 “知识就是力量”这句古老的谚语不是一句空泛的口号，也不是老人家望子成龙的教条，而是提醒人们学习、累积无形资本的苦心箴言。知识的授予之间不是一场你死我活的游戏，它能使获得的人不断地成长、不断地丰富，更奇妙的是，授予的一方非但不减损任何资源，反而从运用它而获成功的例子中更见其伟大。 《三国演义》在中国民间是妇孺皆知的故事，读过《三国》不尽知道曹魏正溯的兴亡，却知道桃园三结义的忠义，也爱孔明借着丰沛的天文地理知识造就的赤壁之战。可惜大多数的人只把它当小说看，休闲过后，与我无干。可是霍青桐读通了《三国》，对她来说却是一部攸关部族生死存亡的兵书，余鱼同、徐天宏称赞霍青桐，又何尝不是对诸葛亮的再次肯定！ 俗话说，知识是死的，人是活的。知识不是白纸上的铅字，它存在于任何地方，谁都可以经由特定或不特定方式获得。活人可以从死书上得到它，也可以从别人身上的经验取来。可是知道怎么去运用的毕竟只是少数人，大部分人却是任这些宝贝径自流落。李沅芷也听陆菲青讲赤壁之战，可是《三国》的血泪和李沅芷无关，她既不珍惜、也不应用。像霍青桐这么用心的人，似乎天生便生就一种潜意识，可以把知识转换成他们的本能，而让她在人群中显得如此“天赋异禀”，让她的天才，在发挥中不断地造就。古今中外那些流芳千古的文学家、艺术家、科学家，莫不是这类可以善用知识的人。 霍青桐最为人称道的是，她不但了解自己所知道的和所拥有的才能功用何在，也可以很自然地去完成某些事情，并且知道如何引导别人，如果有机会，她真该把这番心得再传授下去，留下智慧的结晶，让往后的世世代代参考。