23考情

山东师范大学

045300汉语国际教育

①101思想政治理论

②201英语（一）

③354汉语基础

④445汉语国际教育基础

学制3年，10000元/学年

国际教育学院复试细则

复试方式与内容

一志愿考生和调剂考生均采用现场复试方式，复试内容如下：

1．专业课笔试：闭卷笔试，满分150分，测试时间2小时，合格分值90分，不合格者不予录取。测试科目为汉语国际教育专业基础，参考书目为《现代汉语》（增订六版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017年。

2．专业综合面试：主要围绕以下内容进行：①大学阶段学习情况；②考生对本学科专业理论知识的掌握程度，对汉语国际教育专业发展动态的了解情况，利用所学理论知识分析和解决问题能力，综合素质与教学能力；③中华才艺展示考核。满分100分，面试时间20分钟，合格分值60分，低于60分者不予录取。

3．外语听说能力测试：满分50，以30分为及格，不及格者不予录取。

4. 思想政治素质和品德考核：政审与面试，考核结果以合格、不合格计。

总成绩核算方式

考试总成绩=初试成绩+复试成绩（专业课笔试成绩+2×专业综合面试成绩+外语听说能力测试成绩）。

调剂要求

1. 初试成绩达到国家A类考生的基本要求（专业学位类汉语国际教育）。

2. 第一志愿报考专业为汉语国际教育硕士专业。

我的职业规划是想出国做汉语志愿者，但是受yq影响诸多方面都很受限制。并且感觉自己在很多方面的能力都还有待提升，不如趁这个机会去深造一下。 

初试复习时间安排

寒假期间将现代汉语过了一遍，熟悉了一下参考书；英语开始背单词。

4月底5月初开始看一些网课，主要学习现汉和要略，英语背单词。

暑假前完成现汉一轮学习，要略、引论熟悉了一遍参考书

暑假开始集中性的学习，重点在现汉、要略、引论，同时开始着手外国文化史。英语开始做真题。

八月开始学政治，开始背诵专业课，月底结束现汉、引论的一轮背诵。

九月完成了跨文化交际的熟悉，开始了二轮背诵。

十月份开始学习词义辨析、教案写作等专题内容，同时背诵专业课。

十一月开始集中时间学习政治，背诵腿姐资料和肖四；按部就班复习专业课。

十二月总结查漏补缺调整心态，准备考试。

专业课备考建议

山师汉硕分两个学院招生，国际教育学院和文学院。两个学院都为3年制，接受同等学力和跨考，但需加试，不要求四六级成绩，参考书目相同，初试的考题相同，分开阅卷，各自排名。不同点在于，在招生人数上不同，复试时两个学院分开面试，入学后两个学院分开教学，授课教师也基本没有交叉。

354中现代汉语占比最大，题型多样：名词解释、简答、词语辨析、判断、分析词性、层次分析、句法分析……古代汉语大概占20-30分包括一个名词解释、一个简答和一篇小短文的标点加注。

445全部为主观题，有名词解释、简答、论述以及一篇案例分析。引论和要略占比最大。

①个人复习经验

关于现代汉语

现代汉语是占比最多，也是最最重要的两本书，毫不夸张，专业一就是得现汉者得天下。山师对于现汉的要求也和其余几本书有所不同，只靠单纯的熟记和背诵是远远不够的。

首先，理解是学好现汉的关键。专业一的判断题、偏误分析、层次分析等题型都是知识点的应用和拓展，不能理解就抓不住问题的根本，死记硬背下来的东西，是用不上的。所以必须弄明白每一个知识点，而且要多思考，多提问。备考的那段时间，我有时在广告上看到一句话都会下意识地去分析它是个什么句型，有什么语言点，某个词的词性是什么，所以经常玩手机玩到一半据突然扔下手机疯狂翻书。

其次，细节决定成败。现代汉语的两本书中的每一个字都有可能成为考点，所以，一定要“死扣”课本，不能存在一点侥幸心理，书上的每一页纸上的每一个字都有可能成为考点。这里特别提醒两点，一是书上的例子，这很有可能成为原题，比如今年考的词性分析中的每一个词其实都是现汉课本上的例子，就只是把它放进了语境中呈现出来。不管你的水平有多高，即使随便给你一个词你就能分析出来，你也不要放过书上给出的例子，记住例子是既省时又准确的最好方法。

最后，基础分一定要拿到手。山师的名词解释和简答题都非常基础，基本上就是书上的内容原封不动的出现在了试卷上，所以只要你背的足够熟练，名词解释甚至简答题拿满分是非常容易的一件事。

总之，牢牢把握住书本，一遍一遍反复背诵，这两本书我应该背了十遍不止，背累了就多翻着看看，做到不会的题，第一时间去书上的相关位置找对应的知识点。

关于古代汉语

古代汉语在专业一中占比不高，所以我基本没有花很多精力，鉴于这两本书太厚而且还是繁体字，所以我并没有看，以至于今年考的那个名词解释我完全没写出来，幸亏只有3分，不然就会吃大亏。所以一定不要学我，现在时间还早，能看还是要看的。

古汉的重头戏在于最后的加注标点，这是不是一个可以速成的东西，唯一的办法就是多读多看多积累，培养语感，中学阶段就开始学文言文，相信大家都有一定的基础，所以不必过分担心。我自己找了一些经典篇目，抹去了所有的标点然后打印出来，背书背累了就可以去做一做，转换一下思维。

关于中国文化要略

这本书对我们这个专业十分重要，分值也很大，一定要重视。因为都是主观题，且题目都在书上，所以可以把所有能出成简答题的地方都整理出来，把题目列成表格，方便自测。名词解释的话就比较灵活，要注意书上篇幅较大的部分。最最最重要的是，要重视课后题，今年的论述题就是从课后题里出的，可以把所有的课后题写一下整理成文件打印出来。

关于外国文化史

这本书比较麻烦，课本有些地方写的比较混乱，而且很零碎。这本书我是从暑假才开始的，为了理清思路我把全本书重新整理了一遍，把所有可能出成主观题的地方都整理出来了，所以后期占用了很大的时间。这里又要说回把握真题的这个问题，我之前总想着把所有内容都背下来，怕考到的题自己没有背到，但是其实对于外国文化来说是没有必要的，有一些小点，比如人名和它对应的成就这种是不会考到的，山师考到的都是在书上一眼就能看出来的会出答题的大题。

关于引论

这本书必须下大功夫，之前跟朋友吐槽说别人的专业书是背诵之前先熟读，这本书是背诵之前先断句，每个字我都认识，拼在一起完全看不懂。这本书我只是大二的时候跟着学校老师上课时看过课本，备考的时候用的全部都是整理的讲义，因为书上的实在是有点乱。如果时间充裕，推荐自己整理，背起来更顺。

这本书很难，没有别的方法，就是背，而且前期很大程度上就是死记硬背，没有办法，你只能相信书读百遍，其意自现，只要你肯下功夫，你能拿得下来！

关于跨文化

这本书很薄，我是11月才开始看的，自己通读了一遍，然后把所有可能出成大题的地方自己整了一下，然后结合整理的主观题资料背了一下，问题不大。

②复习建议 

现代汉语：要事无巨细，书上的每一句话每个例子都要注意到最好能记下来。

引论：这本书很难啃，没有别的办法只能多背多记忆，可以列出框架帮助理解。

要略：注意前后知识的关联性，联想记忆。

外国文化史：不用浪费过多时间抠细节，重点背诵可能出大题的地方。

跨文化交际：胡文仲版本的跨文化交际对一些题目的表述不够清晰，可以同时参考祖晓梅老师的那版跨文化。

③参考书目

初试参考书目

《现代汉语》（增订六版）， 黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017年版；

《古代汉语》（修订本），郭锡良等主编，商务印书馆，2016年 版；

《对外汉语教育学引论》， 刘陶著，北京语言文化大学出 版社，2007年；

《中国文化要略》（第4版）,程裕祯著，外语教学与硏究出版社，2018年 版；

《外国文化史》，孟昭毅、 曾艳兵主编，北京大学出版社， 2018年版。

《跨文化交际学概论》，胡文仲著，外语教学与研究出版社，1999年版。

复试笔试科目及参考书目

汉语国际教育专 业基础：《现代汉语》（增订六版），黄伯荣、 廖序东主编，高等教育出版社， 2017年版；

同等学力考生加试科目及参考书目（文学院）

①中国现当代文学：《中国现 代文学新编》，魏建、吕周 聚主编，高等教育出版社， 2012年版；《中国当代文学 新编》，王万森、吴义勤、房福贤主编，高等教育出版社， 2012年版。

②外国文学：《外国文学史》，聂珍钊主编，高等教育出版社，2015年版。

同等学力考生加试科目及参考书目（国际教育学院）

① 中国现当代文学 

② 写作：不指定教材