大家好，我是Tina。

一提到读书，大家就会有很多问题——

到底怎么读书，才能更高效？

总是觉得读书无聊，是不是我的打开方式不对？

泛读和精读，哪个才是王道？

怎样输出才能将读到的内容，内化成自己的知识？

······

其实，这些问题，已经有很多大佬给过我们答案。

今天就来看看马伯庸、罗翔、董宇辉是如何解决这些难题的。

一. 马伯庸

你不一定听过马伯庸，但一定听过《古董局中局》《长安十二时辰》《风起洛阳》，以及最近刚刚完结的《显微镜下的大明》。

这些精彩的故事，都出自马伯庸笔下。

能把史书上的三言两语，写成惊心动魄的精彩小说，马伯庸，绝对算个人物。

这当然离不开他超凡的知识储备量。

而这丰富的知识储备，又离不开他最爱的“八面受敌读书法”。

这个读书法出自苏轼，堪称高效阅读秘技。

当时，苏辙女婿王庠向苏轼求教读书之法，苏轼在回信中写道：

书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。如欲求古今兴亡治乱、圣贤作用、但作此意求之，勿生余念。又别作一次，求事迹故实典章文物之类，亦如之。他皆仿此。此虽迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。甚非速化之术。

翻译成白话就是——

每次读书都确定一个阅读视角，有意识地钻研一方面内容，不过多关注其他部分，

每一次读都确定一个主题，读书就是为了搞明白这个主题，

这样一遍一遍把书看下来，自然读得又精又深。

比如，《汉书》这种厚重史书，涉及政治、人物、官制、兵法等各种内容，

如不做准备，拿来就读，分分钟劝退。

但苏轼却把这本书读得很透。

因为他第一遍读政治、第二遍读人物、第三遍读官制，

每读一遍，就击破一个阅读重点，这样几遍下来，自然就把《汉书》吃透了。

而且每读一次都有新体会、每读一次都有新乐趣。

“八面受敌读书法”，为马伯庸带来不少灵感。

他曾试图去读《长安志》，这种考据文献，平时看难免觉得枯燥无聊，所以他将这本书束之高阁。

但后来，他要写《长安十二时辰》，需要了解长安的风土人情、奇闻异事，再看《长安志》，便觉处处有趣。

比如读到孙思邈宅，他就会想要不要安排主角进去奇遇一番，捡点药丸、药方。

他说：

当你盯牢一个目标去读史书的时候会发现，所有细节开始变活了。各种情节、桥段统统脑补了出来。

我们平时读书也一样，带着目标去读书，你会觉得书中全是宝藏。

哪还用担心读不进去、读不下去呢？

二. 罗翔

作为金句大师、网络红人、张三代言人，

爱读书一直是罗翔老师的标签，他的读书方法也很值得我们学习。

1）先泛读

对于第一次阅读的书，罗翔老师会采取速读法快速阅读，

了解书中的大概内容，拥有片刻的感动就是收获。

这就很像鲁迅先生的阅读方法——

“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”

这样的方法，可以让我们开阔视野、博采众长。

不用担心读过记不住，这些内容会成为我们的精神食粮，给我们潜移默化的影响。

而且，如果你觉得这本书确实有趣、有价值，可以继续精读。

2）再精读

罗翔老师的精读方法就是记笔记。

这里的读书笔记不是好词好句摘抄，而是要写下自己的感想、论证、心得。

就像钱钟书先生的读书笔记和读书心得，“都附带自己的议论，亦常常前后参考、互相引证”，

读书心得经发挥充实更是可以写成文章，《管锥编》就是由读书笔记生长而成的著作。

罗翔老师还介绍了超好用的读书笔记记录法——

语音输入，把书中的内容拍个照片，用语言输入记录感受。

这样就可以随时随地记录自己的心得体会。

3）经典书目反复读

罗翔老师说，“二十年前读论法的精神，跟十年前读论法的精神，跟现在读论法的精神那肯定是不一样的”。

当我们经历得多了、见识得多了、感受得多了，对同样的内容总会有不同的感受。

最简单的例子，小时候读《白雪公主》，你会相信王子和公主过上了幸福的生活。

现在再看《白雪公主》，你会怀疑他俩是否能经得住柴米油盐的考验。

力的作用是相互的，我们的思想越强大，才越能和伟大的灵魂碰撞出火花。

而且有些书就是需要我们有一定的阅历，才能读得进去、读得多。

就像余华谈他和鲁迅的相遇——

“我小时候读鲁迅读不进去，当我35岁重读鲁迅，才知道他有多么的了不起，我和鲁迅命中注定是35岁相遇，而不是在10岁的时候相遇”。

三. 董宇辉

作为一个靠人文情怀在直播界杀出一条血路的男人，

董宇辉用他的精神家园感动了一众网友。

而他的精神家园，就是靠阅读建立起来的。

所以，他在读书方面，也相当有一套。

比如他在直播中分享的关于阅读输出的知识，就令人受益匪浅：

董宇辉所说的输出，指的是把读过的内容讲出来。

我们在书中读到的细碎知识就如同一粒粒珠子，

而讲出来的这个过程，可以把这些珠子穿成一个完成的框架。

穿珠子的线，就是讲述的逻辑。

可能是按照时间维度、可能是按重要性顺序，或者某种我们自己确定的内部逻辑。

在讲述的时候，我们要做到讲得顺和讲得好。

讲得顺，就需要我们多练习几遍，哪怕一开始磕磕绊绊也没关系，熟能生巧。

讲得好则需要做到两点：

1、我们要融入自己的语言风格，比如深入浅出、风趣幽默。

2、重要内容要多次重复，这样才能让听众印象深刻。

“把读到的内容讲出来”，可以让我们强化自己读到的知识，锻炼输出的能力，真正做到从阅读到应用。

利用“八面受敌读书法”，高效阅读，发现书中乐趣；

组合运用“泛读+精读”，吸收书中的营养；

写下读书笔记，记下自己的心得体会，实现知识的内化；

通过“讲出来”的方式完成输出，让读到的内容真正变成自己的内容······

正确的方法，永远是成功的捷径。

希望这些阅读方法，能帮你重新认识阅读，爱上阅读！

让我们一起在阅读之路上，遇见更好的自己！