教育部：建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地
近日，教育部办公厅发布《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》，其中提出，建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。
各校要瞄准专业实训教学中“高投入高难度高风险、难实施难观摩难再现”等现实问题，结合自身实际，建设职业教育虚拟仿真实训基地（以下简称虚仿基地）。虚仿基地要有效运用虚拟现实、数字孪生等新一代信息技术，开发资源、升级设备、构建课程、组建团队，革新传统实训模式，有效服务专业实训和社会培训等。各地要加强统筹管理，根据区域产业结构，因地制宜、合理布局建设区域性虚仿基地；引导各虚仿基地共建共享共用虚拟仿真实训资源，积极向国家或省级职业教育智慧教育平台推送优质资源。教育部将在专业实训基础条件好、信息化水平高、应用成效明显的区域性虚仿基地的基础上，有组织地指导建设全国示范性虚仿基地。到2025年建成200个左右全国示范性虚仿基地，带动各地1000个左右区域示范性虚仿基地建设，推动职业院校技术技能人才实训教学模式创新。
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采用物联网、智能感知、人工智能、视觉识别、大数据分析等技术，为企业现有实训场地提供专业技能、智能化升级服务。有效提高训考效率、有效提升职业技能素质。
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配备安全实训信息管理平台（云平台）运用互联网、物联网、大数据技术实现线上云课程、线上实训云体验、线下实训预约、签到、终端扫码学习考核、设备运行监测、用户学习数据汇总分析、内容更新、效果评价等功能，实现企业重点人员实训和属地应急部门管理的社会功能，推进企业重点人员与安全技能实训工作之间的有效互动，为应急管理部门提供决策依据。
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采用安全文化理念展示、事故伤害体验、化工工艺装置实训、消防应急实训、事故警示教育、特殊作业实训、个体防护及应急救援实训等120余项智能化模块设备、设施和标准化系统软件，为企业打造集智慧教育线上课堂、实操实训线下基地、智能实训测试、标准赛事管理于一体的智慧综合服务平台。满足建设单位及周边企业培训、职业技能等级认定与企业岗位练兵、技术比武、职工技能培训、实训及考试考核等各类需求，促进化工生产员工的技能提升和人才培养。
