4项专利，保研北师大，这位川师学子在追梦中蜕变成长
国家实用新型专利4项
“田家炳杯”第七届全国师范院校师范生
教学技能竞赛二等奖
第十二届格致杯全国物理师范生
教学展示一等奖
第十三届北京市大学生
物理实验竞赛一等奖
2019年美国物理竞赛铜奖
四川省大学生综合素质A级证书
四川师范大学第八届大学生年度人物
秉持“纵有疾风起，人生不言弃”的信念
他以三年综合素质成绩第一
保送至北京师范大学物理系
他是罗泽俊
来自物理与电子工程学院
2018级物理学专业
大胆尝试，“我也可以！”
很多时候，迈出第一步是最困难的。罗泽俊说曾经的他没有自信，总是否定自己，但又不甘心，“为什么第一不能是我？为什么我不可以？”抱着这种想法，罗泽俊勇敢地迈出第一步，不断突破自我，去尝试、去体验、去付出。
为了锻炼自己的科研能力，罗泽俊于2019年6月至12月参加了我校刘科副教授的《声悬浮演示仪》项目组，该项目组致力于研究一种便于更换及反射端的声悬浮。在研究过程中，罗泽俊与实验室成员暑假留校，一起加班加点研制仪器，但却没得到想要的效果。罗泽俊与队友遇到了“拦路虎”，仪器悬浮效果不理想，也没有合适的材料来改进，项目组顿时陷入焦灼状态。
压力之下，他们选择去洛带古镇放松自己，在游玩过程中，他们依然心系悬浮材料。罗泽俊和队友发现商贩手里的气球很特别，气球内有很多彩色泡沫小球。突然灵光乍现，罗泽俊心想或许小球可以拿来做悬浮材料。于是罗泽俊等人从商贩那里买了很多气球回实验室，想尝试一下。
为了进一步推动项目，罗泽俊与队友经过查找大量文献、寻找材料、反复试验，积极与学长学姐和指导老师们沟通，通过改进材料以及反射端的形状之后，最终实现较好的悬浮效果。该项目获得了四川师范大学物理实验室实验竞赛二等奖，并申请了国家实用新型专利。
这次经历让罗泽俊明白一个道理，“任何事情不可能都是一帆风顺的，遇见问题解决问题就行。”
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在准备第十三届北京市大学生物理实验竞赛时，罗泽俊所在的项目组负责胶体性质演示仪，这是一种可同时演示气溶胶多种性质的教学演示仪。在制作演示仪的过程中，他们遭遇了一些问题，由于资金紧张，为规避不必要的支出，他们甚至去学校小卖部收集了许多废品，也收到了路人不理解的眼光。但这并没有打击到罗泽俊和队友，他们利用废品制作初代仪器，并开展预实验。功夫不负有心人，罗泽俊所在的这个项目组获得大赛一等奖，该仪器目前陈设于四川师范大学物理演示实验室，用于日常展览。
对于在科研竞赛上取得的成绩，罗泽俊腼腆地笑着说：“最开始我是一个小白，总怕自己做不好。我觉得不自信不可怕，可怕的是没有改变的勇气，给自己一个开始的可能性，剩下的就是不求回报的付出，全身心投入比赛，用心体验比赛过程，而不只是执着于比赛结果。”
立志成为一名物理老师
作为一名物理学专业的师范生，罗泽俊对教育事业一直有着深深的向往。“大学中对我影响比较深的老师是我们实验室的刘科老师，他对我们的各种想法和创意总是给予莫大的肯定和支持，这也让我们能够大胆放手去探索，我希望未来也能像他一样，做学生的引路人和奠基者！”
自大一开始，罗泽俊就积极参加学校物理演示实验讲解的志愿服务活动。作为一名讲解员，每次回答完小朋友们的提问，总有一种成就感和满足感油然而生，而讲解答疑的过程也反向激励着罗泽俊不断丰富自己的专业知识。
如果说志愿活动让罗泽俊对教师职业产生了浓厚的兴趣，那么前往凉山州顶岗支教，则让他坚定了未来要成为一名优秀教师的决心。
在凉山彝族自治州普格县民族中学，罗泽俊与孩子们的朝夕相处，也让他更加深刻明白教师的责任。顶岗支教时，作为九年级物理教师的他，在指导老师的帮助下，教学能力提升较快。“当时给孩子们上课的时候，我比较大胆地运用了一些新颖的题材作为教学引入，甚至开展了小组实验教学，出乎意料的是最后都达到了不错的教学效果。这个事情让我发现其实大山深处的孩子们非常聪明，他们对外面的新鲜事物充满了好奇，如果能给予他们更多的教学资源，他们一定也能学得更好。”
除了工作上的锻炼和成长，顶岗支教的日子也令人无比怀念，“那时，和我同们寝室的是我们川师研支团的两个师兄，他们对我们几个学弟非常照顾，我们也相处的非常融洽。虽然是六个大老爷们儿，但我们的日子过得十分开心，大家每周都会讨论周末的食谱，到周末时一起买菜做饭。我们还有很多文娱活动，记得当时帮助学长一起完成学校艺术节的筹办工作，为山里的孩子带来新的体验，感觉十分有意义。”
忙碌 充实 蜕变 成长
“忙碌、充实、蜕变、成长”，罗泽俊用这四个词语来概括自己的大学生活。
罗泽俊对大学生活有着清晰的目标规划，他要求自己学习、比赛、社会实践齐头并进。对于专业学习他认为最重要的一点就是认真听课，跟着老师的节奏走，不懂的问题要反复地学习，其次一定要认真完成作业，每次都要把自己的思考化为笔下的文字。大一大二期间，罗泽俊几乎没有周末，每天都被各种日程填得满满的。“时间是公平的，对任何人都不会偏爱。”在面对多头并进的大学生活，罗泽俊面对不同任务按清轻重缓急进行分解，有条不紊地推进自己的步骤，不断优化方法，提高效率，“虽然比较累，但看着一个个问题被自己解决，又很有成就感和满足感”。
上学期间，罗泽俊大病了一场，这让他更加懂得感恩生活，感谢身边每一位曾帮助过他的人。“他们见证了我的收获，当然他们看得更多的是我的付出、辛苦、挫败，偶尔沮丧以及怀疑，我很感谢我的朋友们，他们给予了我很多陪伴和鼓励。”
回望这四年，在忙碌而充实的时光里，罗泽俊不断蜕变、不断成长，一路走来，用努力与汗水探索前路，为自己交上了一份青春答卷。
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