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做好暑期留校学生音乐电钢琴教室建设和使用申老师建议

2022-06-05 23:14 作者:书法音乐比莉比莉  | 我要投稿

做好暑期留校学生音乐电钢琴教室建设和使用申老师建议

1、学生电钢琴均映射最好为虚拟音乐键盘,学生弹奏电钢琴时,对应的虚拟音乐键盘高亮显示学生弹奏键位;

所有学生虚拟音乐键盘按照教室电钢琴最好能实际摆放布局,有序排列在控制界面内,方便对教室的管理;

2、最好可导入、编辑不同班级的学生姓名,并将学生姓名与学生虚拟音乐键盘一一对应,方便授课时,对学生的教学及管理;

3、教师任意选择某一学生虚拟音乐键盘放大显示,并可听该学生的弹奏声音;

4、教师进行语音广播授课,教师语音广播过程中,学生语音或学生弹琴教师或其他学生都听不见;

5、教师任意选择某一学生进行语音通话、讲解,此过程中,其他学生听不到教师与该学生的通话内容,不会干扰到其他学生;

6、教师一键统一录制所有学生的弹奏过程。停止录制后,系统将自动收集所有学生的弹奏过程至教师端,并供教师选择、播放、讲解;

7、学生最好可实现自主录制功能,教师开启学生自主录制状态后,学生按下开始录制按钮后,即可进行弹奏录制,按下停止录制按钮后,即可停止弹奏录制;点击播放按钮,可自主回放刚才录制内容;按下提交按钮,即可将自己录制的内容上传至教师端。学生可反复自主练习,直到录制出最佳状态的作品后上传至教师端。


8、最好可支持举手互动功能,当学生遇到问题时,按下举手按钮,教师可随即解决学生的疑问;


9、最好可支持教师通过软件切换音频输出设备,可以将学生演奏声音通过音响输出,也可以通过教师耳机输出;

10、教师演奏示范时,弹奏的力度不同,学生听到的声音大小不同;

11、学生演奏录制时,弹奏的力度大小不同,教师端听时,听到的声音大小不同;

12、最好可支持学生端连接状态诊断,方便快速维护;当学生端与教师端未连接时,学生控制模块中对应学生有红色标语提示

1、高低音谱表、虚拟音乐键盘与MIDI键盘相互映射。教师在进行演奏示范过程中,虚拟音乐键盘同时高亮显示乐符在键盘上的弹奏位置。

2、支持61键虚拟音乐键盘与88键虚拟音乐键盘一键相互切换。

3、支持15种调式讲解,14组音程尺,32组和弦对照讲解。

4、最好可内置可移动的调式循环图,通过调式循环图可修改高低音谱表上的调号;

5、最好可支持在虚拟音乐键盘上一键显隐音名、唱名,包含等音显示,唱名(包含等音)的位置随调式的改变而改变。

6、虚拟音乐键盘上的等音,可以根据键盘触摸区域输入升音和降音,并在五线谱表上显示有升音符和降音符的变音音符。

7、内置可移动的“唱名简谱”展示框,可将“唱名简谱”展示框移动至屏幕任意位置,避免遮挡当前教学内容。弹奏琴键时,在展示框内实时显示琴键对应的简谱及唱名;

8、支持线间知识的讲解,在高低音谱表上一键显隐“线”与“间”的标注;

9、系统内置节拍器,支持5种节拍调节,可根据实际教学需求,调整节拍播放速度;

10、最好可支持直接在五线谱表上弹奏发声,并在五线谱表的相应位置进行标记。

11、集成化白板教学模块,在同一套教学系统中,即可实现白板讲解等需求;

12、最好可支持插入高音谱表页、五线谱表页、高低音谱表页、双高音谱表页、空白页面等不同页面,教师可以根据实际教学需求,插入不同页面进行教学;

13、最好可支持5种白板笔迹标记,包括常用的铅笔、荧光笔、虚线笔、直线笔、虚线箭头笔等;

14、最好可支持页面内容放大、缩小、漫游等操作,支持手势指令集,让操作过程更加流畅;

15、最好可支持不同白板页面的切换,支持打开3D索引页面,快速定位所需跳转的白板页面;

16、最好可支持采用不同颜色、不同粗细的笔迹进行标注,突出教学重点、难点;

17、最好可支持白板教学页面内容整理并以JPG格式导出,方便教学过程回顾;

18、最好可支持教师与学生进行课堂单选问答,针对单选试题,学生可通过硬件进行单选回答,系统自动收集学生答案,并进行统计,反馈出学生对教学点的掌握情况;

1、 外型:标准立式; 饰面:木纹;颜色:经典黑色;外壳特征:木质外壳结构,静音导轨推拉盖设计;

2、 键盘:88琴键分级渐进式动态触键感应重锤力度键盘;

3、 音源:采用国最新合成技术DREAM顶级音效音源,弦列泛音模拟音源技术;

4、 最好可支持接受教学系统控制,教师可实现远程开关琴;

5、 辅助面板:举手,选择题:A,B,C,D,录制:录制/停止、提交,播放:播放/暂停、停止;

6、 音响切换按钮:任意切换音响与耳麦

7、 辅助接口:耳机接口、麦克风接口、RJ45网口;USB-MIDI,电钢琴喇叭输入;

8、 电源:整琴采用POE供电,一条网线供电跟数据换;

9、 力度控制:6级触键灵敏度;

10、 和弦:综合多指和弦。

11、 语音:一对一,一对多语音;

12、 通:双向实时MIDI传输;

13、 录制:学生端录制与传输;


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