【欢迎来到实力至上主义教室】 同人（4）
嗯，我理了一下现在的情况。
我应该是在white room昏倒了才对，我有成功逃出去吗？
不过当我看到茶柱走进病房的一刻，我就知道，我成功了。
“陵小路你，刚刚露出的笑容很可怕哦。”茶柱老师半开玩笑的说，嘴里还一着一股浓浓的烟味，看来她刚刚是出去抽烟了。
“医院里是不可以吸烟的，茶柱老师。”我被茶柱扶着起来坐上了轮椅，现在的我腿好像因为昏迷太久而腿部发麻，走不了路。
“您是怎么在这的？我记得你不应该在这。”
“是的，我现在应该在办公室里批阅文件，而不是在这里看着两个病号。”茶柱轻轻敲了一下我的头说“我在去D班的路上被A班的孩子撞见，这孩子昏倒我成了第一个负责人。”茶柱将她手上的我的病历单递给我，说“不过我的电话还是打了，不然你就不在这里了。”
“嗯，交换达成。”我点点头。
不过，我看着躺在床上昏迷的板柳“她昏迷大概多久了。”
“一个星期了。”
“嗯”我再次点了点头，盯着正在昏迷的板柳开始思考。以板柳的性格，应该是不容易突然心疾才对，发生了什么让她突然没有办法的事情了吗？还是说她的心疾是定期发作，需要定期检查的呢？很显然，两种情况都不可能。
在我思考的时候，板柳有栖苏醒了。
盯着她的脸看的我觉得自己好像有点失礼，叉开话题说“你，哭了？”
她似乎才注意到脸上有着泪痕，就抬手擦拭了一下自己的脸，然后带着一种神秘的笑容对我说“陵小路君，看女孩子流泪可不是绅士该有的行为啊。”
嗯… …她没事了。
“让你失望真是抱歉了。”
“没事哦，比起这个，为什么陵小路君和D班的茶柱柱任会在这呢？”
“这个的话，就由我来解释吧。”茶柱把刚刚对我说的话重复了一次给板柳。
“嗯，真是麻烦了。”板柳点了点头。
“爸爸呢，我突然心疾，爸爸应该很担心吧。”
“嗯，板柳先生他很担心，但他同时也会关心陵小路，说要是陵小路清隆醒了就去见他一下。”
哦？有栖的父亲？
我是知道父亲和板柳的父亲关系不坏，但是，我却想不出他这么做的原因来。
“那么他……板柳先生现在在哪？”我转头问茶柱。
还是去见一下，解决一下自己的疑问好。
“就在外面，他刚刚来过。”
“那，我自己去见一下。”我将病历放在腿上，推着两个轮子离开了病房。
医院里基本没有什么行人，有的只有坐在椅子上一直叹气的人和等待家人结果的家属。
而我要找的人，则站在医院的走廊窗户处。
“您好。”我先打了个招呼。
他也看到了我，笑着向我走来，嗯……他的身上没有烟味，闻起来不怎么抽烟。不过我没有和他有什么交及，我并不知道他的真实面目是怎么样的。
“真是不可思议”他来到我的身后，接过了轮椅把，推着我在走廊里兜圈，一边和我聊着。
“没想到陵小路先生真的培养出了天才。”他将头扶在我的耳边，用只有我和他才能听到的声音说“真是干的漂亮。”
“我不知道您在说什么。”
他没有在意我的否认，继续说“你，成功了吧？”
他说的成功的东西，我是知道的。
“如果您是说课程的话，我已经上完了。”
“那就是成功了。”他的语气似乎很高兴。
“你才是成功品。”
“如果您没有什么事的话，我想我不应该浪费您的时间。”
“但谁都没有想到啊，在那种情况下，我该夸奖你什么呢？”他拍了拍我的肩说“撒谎没有用。”
好吧，看来我也不用说什么客套话了。
“其实我也没有想要这样，如果是因为我的过失而让我回到了white room，我是不会介意乖乖听话的，不过，如果有人越界……”我对他招了招手，他将头低下后，我靠在他的耳边说“我不介意让他付出惨痛的代价。”
“真是残忍啊。”他笑着打趣道。
“受害的可是我。”我耸肩道。
“不过，他们付出的代价似乎更大，一共16人，差点我都被牵连。”
“有什么关系吗？身为一名希望培养出「天才」的教育家？”
“别这么说，我在身为一名教育家前，我是板柳有栖的父亲，其实你会怎么样我都不怎么关心，身为父亲的我要先思考我的家人。只要她开心，我怎么样都能让步。”
“真希望那个人也能有你这样的想法啊。”我半是真心的说。
的确，如果那个男人可以考虑到自己是他的家人，是他的儿子，或许就会在第一个孩子倒下的时候就停止white room了。这么想或许会有点自私，但是事已至此，他也不能改变什么了，不如说，自己已经接受了这一点。
“那我为什么会在这里。”我问出了我一直想问的问题，其实我已经知道了一点答案，但是我无法确定，所以我需要一个可以给我准确答案的人告诉我。
“你的监护人变成我了。无论是你在校还是现在在校外的时间。”他好像是故意挑短的解释，说“应该不需要解释了吧，以你。”
“那么你要我出来是还要说什么吗？”
“对的”他点了点头，高兴的拿出了一份文件，上面是学生的资料单，A4打印的材料。按理说根据育德的条件，是不需要纸印的，不过我现在没有学生证，也看不了文件形式的东西。看来是专门为我准备的。
“如果是调查他们的话，另请高明吧，我已经不是育德的学生了。”
“不，谁说不是的？”他笑了笑说“你的小考没有不及格，只是……机器故障。”
他从怀里拿出了映有我照片的学生证，说。
“真是抱歉啊…居然会有这么大的疏漏，让我的学生被退学，身为教育者，真是我们老师和我这个理事长的失职。”他好像很欠意的说。
“那么你想说什么。”我当然知道这是一次交易，一个我不能拒绝的交易。
如果我不同意，出院后面临的就是无处可去的局面，因为没有上过任何国中，在高中阶段的内容只怕也是“被劝于退学”这样的字眼，在日本这个学历社会，是非常不乐观的情况。
反之，如果我答应了这场交易。出院后我就可以继续取得教育，并相当于买理事长一个人情。在我的履历上写着“从育德毕业”的字样，这是非常划算的。
“真是很好说话，不会让你失望的。请看一下资料吧。”
南云部村，森村我幸，新田羽，佐藤美林，铃木高雄，铃木国宇，中野白子……
一共二十一名学生，在这份资料中。
我想我知道他要我干什么了。
“怎么样？”他应该是明知故问。
“都是white room的……残缺品。”我整理了一下手中的资料，将它们叠在我膝盖上病历的下面。
“他们都是下个学期的一年级新生，别让他们搞出什么乱子。”他的目的简单明了。
就是要拿white room压制white room，拿完全体对阵残缺品。也难怪他会这么担心，从white room淘汰的残缺品大都已经精神不正常，他们中的大部分人已经被指向走上了一条叫作“精神病院”路。而其中还没有彻底疯掉的，则是开始出现了性格扭曲，但是，他们却因为受到了white room的教育而智商异常的高。
“我知道了”我点点头，示意我们开始交易。
“那，我们走吧，我要去看有栖。”他高兴的推着我回到病房，从他的语气中就可以听出他十分溺宠女儿，一聊到有栖就会特别开心。
“对了，清隆。”他突然停在了407病房的门口，叫了一下我的名字。
我还是第一次被这个男人叫名字。
“什么事？”
“对我女儿好点。”
