自治区陶研会名师工作室在沙区召开课题开题现场论证会

　　本次活动特邀中国陶行知研究会理事，新疆陶研会秘书长，新疆陶研会课题办主任张咏霞会长；沙依巴克区教研室党支部书记、兼任新疆陶研会课题管理办公室副主任、新疆陶研会学科评委、乌鲁木齐职大师范学院咨询论证专家、乌市小学教师专业技术评审委员会委员石岩书记。沙依巴克区各学科教研员、各学科工作室成员及各校优秀教师代表全程参与会议。

首先陈述开题报告的是小学语文名师工作室马晓琴老师主持的《小学语文不同文体作品中学生阅读与表达的实践研究》课题。主持人马老师分别从课题核心概念界定、研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、进度安排和研究预期成果等方面进行全面的阐述。汇报结构清晰，论证严密，给专家留下了深刻印象，表现出严谨的科研态度。

随后沙区中小学美术名师工作室廖芸婷老师、沙区中学数学名师工作室徐小莉老师、沙区中学英语名师工作室冶永红老师、沙区中学化学名师工作室马俊老师、沙区中学生物名师工作室陈春艳老师、初中物理名师工作室马英蕊老师分别进行了课题陈述。

行之力则知愈进，知之深则行愈达。本次活动第二项议程由沙依巴克区教研室党支部石岩书记带来以《转变阅读教学观念，落实整本书阅读》为主题的课题成果推广讲座。石书记从教师整本书阅读视角的研究、教学指导方式的实践这两个方面，分别就关联视角、本位视角以及导读为先、任务驱动这四个方面进行了详细讲解。讲座中有理论的指导，有实际的案例分享，石书记的讲座为七位课题主持人及组员提供了新的研究思路、带来了诸多启发。此次专题讲座立足课题研究富有针对性、指导性、实用性。指导课题研究教师们明确思路，找准研究方向，积极进行探索。教师们应在一个又一个的课题研究中得到充分发挥，一次又一次地开拓自身前进的道路，这样就能不断地“运用所有的才能、潜力、技能，努力发展潜能至极限”，从而得到自身的发展和精神的满足。此次讲座犹如春日里的一粒种子，让今后教师的课题研究能生根发芽，绽苞吐蕊，结出累累硕果。

新疆陶研会秘书长张咏霞老师秉持严谨的学术态度，认真听取了开题报告，对课题进行精彩论证发言，充分肯定了课题的研究方向和研究价值，并对课题存在的问题提出有价值的建议。

新疆陶研会秘书长张咏霞老师以伟大的教育家陶行知先生的教育理念及学术成就介绍为切入，在先生名言“千教万教，教人求真”的引领下，从课题管理制度、前期数据分析、理论支撑力度、实际操作能力、课题研究工作以及课题材料搜集与整理、如何做一个合格的课题主持分等方面进行了全面细致的指导，对课题组进一步完善课题工作规划做了具体指导，从不同的角度提出一系列中肯的建议，为课题的实施指明了前进的方向，让课题主持人及成员对开展课题研究有了更明确的思路。

专家引领谋发展，课题先行促创新，千里之行，始于足下，唯有学思并进，方能行稳致远。课题的成功立项，是研究之行的起步，而科研之路任重而道远。在专家的引领下，沙区各学科课题组教师及现场的小学语文名师工作室成员进一步明晰了课题研究的思路，增强了科研信心。在今后的教学工作中，相信所有教师定能以课题研究为契机，以研促教，不断提升教育科研水平，促进自我专业成长，推动沙依巴克区小学各学科教育教学的发展，为提升沙依巴克区小学各学科办学品质积蓄力量。

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编辑：星星 责编：海峰