六年级上册数学：圆的思维导图

借助思维导图学习可以让我们更好的分析问题、整理思路，六年级上册数学课本中讲到了：圆是一种几何图形，人们通常用圆规来画圆等知识点，今天小编就给大家带来了六年级上册数学：圆的思维导图，帮助大家更好的提高学习效率。

一、圆的认识

圆的定义：圆是平面内封闭曲线围成的平面图形

圆心：圆中心一点叫做圆心。用字母“O”来表示

半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，用字母“r”来表示

直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母“d”表示

圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小

二、圆的周长

圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示

圆周率：（1）我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率，用字母π表示

（2）圆周率是一个无限不循环小数。在计算时，取π≈3.14

（3）世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之

圆的周长公式：C=πd=2πr

三、圆的面积：

圆的面积：圆所占平面的大小叫圆的面积。用字母S表示

面积公式：S=πr²

四、扇形

扇形的定义：圆上任意两点（如点A、B）之间的部分叫做弧（读作弧AB），一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形

扇形的面积：S=πr²×n/360（n表示扇形圆心角的度数）

以上就是六年级上册数学：圆的思维导图啦，有需要的小伙伴们赶紧收藏起来哟，以便期末备用。