本文源自学生投稿，为学生真实教育学考研经验，勤思首发，转载请申请。

一、为什么考研

至于考研原因，一是对教育学的兴趣，二是想要与更优秀的人站在一起，让自己变的更优秀。从决定考研的那一刻，我就已经把“我一定要考上研究生!”这句话深深刻在了心里。所以我才会在一战失利后毅然决然选择二战，我不甘心就此放弃。一战湖南师范大学学科语文专业，初试362分，未能进入复试。一战失败后，我想了很多，对于自己当初一腔热血选择跨考，还是热门学校里的热门专业的决定产生了怀疑，那段时间可以说是人生的黑暗期吧，迷茫、无助。幸运的是，我在朋友的推荐下遇到了勤思，遇到了勤思的吴老师，她给我指明了方向，我放下了继续考学科语文的想法，选择了考311教育综合学硕。换个方式走上教育道路，是不是可谓“曲线救国”的呀!

二、院校的确定

说到二战正式备考，我是从6月中下旬开始的。6月中下旬到9月，我一直在学习311教育综合中的基础知识以及英语，毕竟之前专业课学习的是333，英语学习的是英语二，这个转变过程我一直在努力适应，所以对于院校的选择还不是很确定。9月份之后，我开始考虑院校的选择，也查了很多学校的资料，最终将目标锁定在湖南师范大学和重庆师范大学两所院校上，但在这两所院校的选择中，我开始犹豫。这时吴老师跟我说不然我们等到国庆模拟测试之后再做决定吧，这段时间你就努力学习，有了知识储备才是最重要的。我听取了老师的建议。之后，我的国庆模拟测试成绩还可以，240分，但我担心自己在真实考场上不能发挥出现在的水平，经过与父母讨论，与吴老师商讨，与辅导员交流，我最终选择了重庆师范大学课程与教学论专业。我现在也庆幸自己选择的是重师，今年的湖师我还是走不上，而充分了解自身的情况，这也是在院校选择中取舍的智慧。

三、备考经验

对于整个备考过程，我的计划没有做到其他一些高分学长学姐那么精细，但我就自己总结的，并且认为比较重要的几个点来谈一谈。

（一）初试备考

专业课:(一天约6-7h)

①　学习讲义前一定要看教材!因为我时间不够没有熟悉教材，所以对选择题中一些细节的点就把握不住，也是说有过一年学习333方面知识的经验，大部分选择题才能选对。选择题占分大，而且考的很细，熟悉教材是选择题拿高分的关键。

②　学习一定不能死记硬背!我吃了死记硬背的亏，所以学弟学妹一定要记住别死记硬背的学习，这样下来的知识最后不是属于自己的。一定要将知识融会贯通，学会思考，只有理解它，找到知识与知识之间、学科与学科之间的联系，才能学好311，就如教原中的很多内容就是对其他四科更精炼的总结，学好教原有利于整体把握其他科目，而中外教、教心、教研的细致学习有利于深入理解教原。现在的考题越来越灵活，学弟学妹们学习一定要联系实际生活，多关注教育热点，并且在答题中能够展示，那高分离你也不远啦。

③　学习一定要整理错题!我在初试备考中没有把做错的题分类整理，这也是给了我血淋淋的教训，在考试过程中由于我对知识点的模糊，导致一个辨析题的判断失误，15分就这样被我丢掉了，考完真的是肠子都悔青了!学弟学妹一定要汲取我的教训啊!

④　学习过程中遇到不懂的问题一定要及时辅导员沟通!我当时在学习过程中遇到问题都会及时与辅导员沟通，她会一直耐心的帮助解决我遇到的问题，给了我很大的信心，对我学习给了很大的帮助。

注意哦:

10月份之前，我在专业课上所学的知识都是比较零碎、不成体系的，我想要把所学的知识框架更加体系化，我跟吴老师说了我的情况，通过吴老师，我了解到刷题营这个课程，我先听了刷题营的体验课，非常不错，特别是听教原的马老师讲课，真的是有种醍醐灌顶的感觉。因此，在10月之后，我报了勤思的刷题营，老师们会通过一道题目的讲解延伸到多个问题角度，还会让我们回答问题，从回答中找出问题，针对性地解决。通过刷题，让我进一步巩固了知识，思考问题的思维也得到了很大的拓展。

以下是上课时做的一些笔记，答题时记框架很好用滴~

公共课:(一天约4-5h)

①　英语:一定要坚持每天背单词，我每天会花1个小时背单词书以及真题里的单词，单词是后续阅读、写作、翻译的基础。阅读题占分大，一定要把握好，我是做题和听视频相结合，重要的是总结历年阅读题型，在后期根据不同题型复习，比如细节题、中心主旨题等。作文的准备我建议越早越好，不要拖到10月份后期再开始，我是从暑假就开始慢慢听课学、背作文，这样到了后期压力不会太大，因为很大程度上已经形成了语感。10月份之后开始，在听课之后做真题巩固。英语建议吃透往年真题就够了，不用刷模拟题，注意总结错题。

②　政治:总体比较简单，大家可以选择自己比较喜欢的老师跟就行。

（二）复试备考

①　中英文自我介绍(一定多找有经验的人帮你修改，复试中一定要自然流利)

②　中英文常规问题:我报的班包含了这一部分课程，可以再去知乎、哔哩哔哩再搜集一些复试中的常问问题，基本够用了。

③　专业课:

因为重师并没有指定参考书目，所以我复习的重心放在了初试的内容，以及课程与教学论方向的专业著作、专业文献和教育热点的学习上，这些在复试中都是非常重要的，但是不要无思考的泛读，要有选择地精读，比如你对“核心素养”感兴趣，那么你学习的不能只局限于它的提出背景、定义、价值、现状问题以及发展对策等中的表层现象，而是针对“核心素养”深入挖掘，查阅核心期刊中的相关文献，吃透几篇文献里的内容，并且还能将文献中“核心素养”的相关内容与教育热点相联系，形成专业著作、专业文献和教育热点中的一个循环。说到这里，不得不说勤思的文献、著作、热点的复试打卡对我的学习帮助很大，我是一直跟着课程走的，我先听课程中读文献、著作、热点的方法论讲解，再听学长学姐的解读，这样一个过程下来，我形成了自己的学习逻辑，而且在复试回答问题也用到了。其实，在复试中老师们不会问太难的问题刁难学生，更看重的是学生的自学能力、逻辑思维能力以及学术潜力，学弟学妹们回答问题一定不要乱，要有逻辑，要专业，要自信，重要的是有自己的看法，那么老师一定会喜欢你的!

④　英语:我下载了一个英语配音的软件，每天都会听听英文，练练口语。当学习累时，我会找有关教育的电影，听纯英文版本，模仿他们说话的音调，这样坚持下来听力和口语的问题不大。不过，现在复试中的英语问题不像以前那样常规了，因此，提升自身英语实力很重要哦。

四、考研心得

通过这次考研经历，我深刻的体会到什么是“机会只留给有准备的人”这句话的道理。我的考研成绩分数并不高，甚至说很低，刚好卡在了国家线337分，在我看到分数的那一刻第一反应是这下又完了，不用准备复试了。我跟吴老师说了我的想法，她的回答我当时是没有想到的，她说按照往年情况，我很大概率可以进复试，我应该而且必须认真准备复试。不过我当时的丧情绪吴老师觉得可真是恨铁不成钢啊!哈哈哈，幸好有吴老师一直的陪伴，鼓励着我，我仍然在积极准备着，并且坚持到了最后进复试考场的那一刻，要是中间有任何一环我放弃了，都不会有现在的结果。

我想对学弟学妹们说的是：考研注定是一场孤独的旅行，坚持到最后成功就属于你，只有越努力才会越幸运。所以,朝着自己的目标，自己的梦想冲吧!时间和努力最终都会回报给你想要的。说到最后，学姐希望你们都能顺利上岸!加油!

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