SCHOOL EFFECTIVENESS , ACCOUNTABILITY, AND IMPROVEMENT

核心内容 变量 理论界共识结论 知识点

School effectiveness : Challenging administrative practice

和谐假设

效能——挑战——教育改革 思考：研究结果真的有效？真实？可以推广？

Input-Output Research

输入——输出模型（货币+非货币）

Input-Throughput-Output Research

转化标准定义

Accountability and education reform

绩效责任制 标准 评估 效果 奖励  惩罚 与干预

Standards

to identify the subject matter   knowledge and skills to be learned.

Tests

aligned with the standards.

Consequences

of differing levels of goal attainment.

如何提高学校效能？

改革者 教育者 组织假设偏好

案例分析

满意度最重要，不能一致

throught culture → 满意度