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沈阳师范大学体育综合346真题2016笔记资料直接背诵版

2023-07-13 16:19 作者:体育考研老郑学长  | 我要投稿

沈阳师范大学体育综合346真题2016笔记资料直接背诵版

大家好哇,我是老郑学长 2010346 ,体育考研379分,全网同名。

对体育考研初试、复试、调剂、择校备考等都有一定研究,带领数百名学弟学妹成功上岸体育硕士。

今天给大家分享的是体育考研备考咨询 希望对大家有所帮助

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以下内容来自老郑笔记节选,非全部,仅供参考



2016年硕士研究生入学考试真题

学校体育学

一 简答题(每小题5分,共30分)

1 我国学校体育的目标

2 体育课程改革发展趋势

4 课余体育的功能

6 学校体育与社区体育的区别

论述题(每小题15分,共45分)

3. 以直接感知为主的体育教学方法的含义和基本要求

案例分析题(每小题25分,共25分)

1. 教师:同学们,今天我们做一个游戏 …… 学生:不是 “贴膏药”吧(小声地说)。教师:不是,是个新游戏,方法是所有人围成一个圈并且编号,老师喊一个号后将一个篮球抛,其他同学跑开,被喊中号的同学上来拿球喊停,然后用球滚过击打其他同学,打中后交自色,不中继续。同学们高兴地去玩去了。五分钟后…… 学生:(大声地)老师换一个吧,这个不好玩。

教师:好吧,我们换项目。大家听好:前排同学围成一个大圈,用排球击打圈内的同学,圈的同学自由奔跑躲避,击中者退出,如果接住可以重新进来一个,直到全部击中后交换。场面一下子热闹起来,同学们奔跑、跳跃、躲闪,欢声笑语不断,被打中者也兴奋的大叫。教师同学们你们真行没想到这个游戏你们做得还真不错。 学生甲:老师,我觉得还是简单了,还有没有更难的。

教师:可以。只要将排球换成两个或者三个;记住:必须注意力集中,视野开阔、反应要快然也要注意安全。 学生乙不行,别换了,受不了了…

游戏还是增加难度了,而且效果很好。学生们哄堂大笑,被打的同学也是乐不可支。哈哈的声弥漫在空气中。只看见学生满场飞,夹着尖叫声和笑声。 请根据你所掌握的学校体育学知识,分析上课成功的原因。

运动生理学

简答题(每小题5分,共30分)

3 呼吸的形式.心输出量影响因素.

5 兴奋剂的危害

6 有氧耐力的生理学基础

论述题(每小题15分,共45分)

  1. 测定血压在运动实践中的意义

  2. 力量素质的生理基础

三、案例分析题(每小题25分,共25分)

1.在参加1000米长跑比赛时,运动员会经历哪些机能变化阶段是什么原因导致了这种阶段性变化该怎么处理

运动训练学

简答题(每小题5分,共30分)

2 运动训练手段结构

3 位移速度的评定与训练

4 技术训练的减难法与加难法

二、论述题(每小题15分,共45分)

3.状态诊断与目标建立的重要意义

三、案例分析题(每小题25分,共25分)

1.韩国自1986年和1988年承办亚运会和奥运会后,运动成绩由过去的名不见经传一跃进入第二集团,取得社会、经济、运动成绩三重效益。见到成效的韩国人于世纪之

次承办大赛高潮,2002年举办了世界大学生运动会、东亚运动会、亚冬会、足球世界杯、运会等几乎所有世界和亚洲的高水平赛事,通过频繁举办世界级大赛,促使本国的竞技体冬保持在最高水平,仅有4000万人口的韩国成绩始终位列世界前十名和第二集团。请说明这“以赛促练”、“以赛带练”的训练方法对运动员或运动队竞技能力提高、创造运动成绩

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