对于公文，在过去很长很长一段时间，我都是懵懂的；十年前，我开始懵懵懂懂；现在，才稍微有了那么一点透亮。而这一点透亮，是经过了将近20年第一线的公文写作实践与锻炼，才获得了这么一点透亮。

现在回想起来，公文真的不是像有些人说的那样“像一层窗户纸”“捅破了也就悟透了”，其实它远远没有那么简单。今天，就跟大家聊一聊关于公文一些哲学上的认识。

我所说的哲学认识，其实一点都不空洞，反而是很实用、很活泼的，因为，在我看来，公文从始至终都是一种工具，它有自己的使命，也有自己的作用——只要实现了自己的目的，这就是好公文；再换句话说，这就是好材料。

第一，关于公文的理论化与通俗化

所谓公文的理论化，是指很“高大上”的理论与实践充斥公文全篇，让普通人如读“天书”，根本看不懂，更不爱看。

所谓公文的通俗化，是指很“不高大上”的文稿，理论一看就懂，做法一学就会，很接地气，很显土气，很有人情味。

“高大上”的文稿，一般有两种人会写：

第一种，具备深厚理论造诣、深刻实践感悟的专家、学者或领导，真正深挖某一问题的本质属性，给大众提供理论指导和实践依据；

第二种，啥也不懂不会的“材料人”，只会从不同出处复制粘贴，在这个过程中还“不管三七二十一”，粘上就拉倒，凑上就完活，导致文稿中出现了很多“放之四海而皆准”的“正确的废话”，甚至出现“驴唇不对马嘴”的现象。

“不高大上”的文稿，一般也有两种人在写：第一种，纯业务口的人，不需要华丽的辞藻，不需要高深的理论，只要把事实说清楚、把数据列明白；第二种，对公文有很深很深理解的人，至少要能懂得“公文没有最好的，只有最适合的”这种道理，才敢于和肯于去写这种并不“高大上”的文稿。

因此，作为一名真正的材料人，要深刻理解公文的功能作用。如果理解了公文的功能作用，也就能懂得公文的大众化、通俗化的真正含义，这样才能真正使公文发挥应有作用，而不是写成高高在上的“四不像”。

第二，关于公文的“高”与“低”

在材料圈流行这样一句话，那就是“吃透上级的、掌握下级的、了解同行的、形成自己的、变成有用的”，这是金玉良言啊，更是实践规律，其中也蕴含着写材料的方法论，但是有些人明白，有些人就是不明白；有些人看似明白了，但真正写作时就是用不上；或者用上了，却出现“东施效颦”的现象。

那么，在这句话里，“高”与“低”都涵盖了。

到底是“高”好，还是“低”好，还是不“高”不“低”好？

到底什么是“高”，什么又是“低”？

到底怎样才能做到“高”，怎样才能做到“低”？

其实，笔者认为，太高不好，太低也不好，不高不低更不好；最好的是，该高的地方高，该低的地方低。再换句话说就是，既要有“阳春白雪”，也要有“下里巴人”。

因此，好文章，是浓淡相宜，是肥瘦相间，是“看春春不争”，是“落夏夏不惧”。

第三，关于公文的“大”与“小”

大，可从宏观、整体、系统来看；小，可从微观、细节、具体来看。可以说，各有各的好处，也各有各的作用。

那么，一篇文稿到底是该“大”还是该“小”？

材料圈里有这样一句话，那就是“大处着眼，小处着手”，这就是真谛了。同样滴，这句话中也蕴含着写材料的方法论，就看个人如何理解和运用了。

比如，省长、市长就非得讲“大”的东西吗？县长、镇长就非得讲“小”的东西吗？这就是辩证法。

其实，我的观点是大小相间，无论什么身份、什么场合，要把“大”与“小”综合运用，大有大的作用，小有小的作用，因此，无论“大”与“小”，只讲最适合的、最管用的、最贴切的。

“大中蕴小”“小中见大”，又有什么不好的呢？

因此，一篇万字长文可从小处入手，一篇千字短文可宏伟巨大，这就是“大”与“小”的统一。

综上所述，“把正确的文字放在正确的位置上”，就对了！

哈哈，胡说八道了一通，可千万不要误人子弟，如果感觉有误，就当我啥也没说哈！