2023年北京邮电大学613+815法学学硕复习经验，考研规划，参考书目分析，考点总结
一.前言
本人刚刚上岸，写篇经验，希望可以帮助正在备考的朋友们。
在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。
而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。
就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。
这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。
所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。
所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。
二.考试科目
(101)思想政治理论
(201)英语（一）
(613)民法
(815)法学综合
三.复习参考书
魏振瀛《民法》
范健《商法》
张文显《法理学》
吴汉东《知识产权法》
江伟《民事诉讼法》
姜明安《行政法与行政诉讼法》
马工程《国际公法学》
张凡老师《法学考研500题》第三版
亿研堂613+815全套复习资料
四.考试题型
(613)民法
名词解释题，选择题，简答题，论述题，案例分析题
(815)法学综合
名词解释题，选择题，简答题，论述题，案例分析题
五.参考书复习方法
1.民法学复习
第一阶段是大概从2月份到6月份，这个阶段的任务就是看书。把专业课的书看一遍，可以在书上做一些记号，标注自己看书的疑问和思考。在这个过程中可以整理一下书每个章节的内容，可以自己整理，也可以在亿研堂教育学长学姐的资料的基础上进行修改。这一看一遍书之后整个科目的基础知识在你的脑子里基本都能过一遍了。每看完一个章节之后最好整理一遍本章节的内容框架图，推荐xmind这个软件，我比较喜欢用它画思维导图来整理框架和思路。整理完框架对照者框架能大体回忆起这个章节讲的是什么内容，这个阶段的任务就完成了。
第二阶段大概从7月份到11月，这个阶段就是疯狂地背书。第一遍背之前先把上文说的历年真题和本科生期末考试题（若有）用醒目的记号笔在笔记上标注出来，这样在以后背的过程中就可以有意识地多注意一下这个重点以及与其有联系的整个知识框架，这就叫有的放矢，事半功倍。自己做好背诵规划，在自己能力范围之内，尽量多背几遍，每个人的能力和习惯不同，有的师兄师姐会说一定要背五六七八遍啊，这种言论着实让11月还没背完第二遍的我焦虑得不成人形。因此不要迷信前人的经验（包括我的），因为过河时你不知道自己是老牛、小马、还是小松鼠，适合自己的记忆方法才是最好的，不是吗？
第三阶段是11月到考试前，这个时候就可以开始写写主观题了，练练手感。题量大时间紧，可能都来不及思考就得往上写，所以考前还是需要练习一下写字。没有必要一定要写一次12页答题纸，可以给自己掐着表写一道名词解释、简答、论述，看看花费的时间是不是在自己的理想范围内，写的字是不是让其他同学看了直呼抽象，这个时候发现问题还能来得及改。其次在这个阶段可以看一些本专业的一些热点论文，做一下积累，补充一下考研笔记。尤其是你的未来导师最近的学术大作，很可能第二天就会出现在你的考研试卷上。
小建议
大家不要过分纠结某些书中的观点，考试依国内通说和司法解释作答是最安全的方法，还有就是导师的某些比较重要的观点，需要重点关注一下。
对于十分重要的知识点，自然需要花一定的时间准备，但切忌不要花太多的时间，影响其他知识点的复习与掌握。大家在复习的过程中切忌出现复习短板。
给大家总结一些核心考点
诚实信用原则
1诚实信用原则
民事法律关系
2民事法律关系的要素
3民事权利、民事义务与民事责任
4民事法律事实和客观事实
5事件和行为
自然人
6自然人民事行为能力和民事行为能力的概念、特征、分类
7监护人的职责
8宣告失踪和宣告死亡
9个人合伙
10农村承包经营户和个体工商户
法人
11法人的民事能力、成立、变更和终止
12法人的本质和分类
13法人设立的条件和法人成立条件
非法人组织
14非法人组织的概念、特征、认定
15合伙企业的类型、设立、事务执行、变更和责任承担
民事法律行为
16民事法律行为的概念、特征、分类、成立条件
17意思表示的概念、特征
18附条件和附期限的民事法律行为
19民事行为的效力以及判定
20可变更和可撤销的民事行为
代理
21代理的适用范围、种类
22转委托的适用条件、滥用代理权的情形
23无权代理、表见代理、委托代理
时效与时间
24诉讼时效的效力、适用范围、种类
25诉讼时效的中断、中止和延长
26除斥期间
物权的一般原理
27物权的种类、特征、概念
28物权法的基本原则
29动产物权和不动产物权的变动
30物权的保护
2.法理学：
（一）答题技巧：根据三种题型（名词解释、简答、论述）应当采取不同的回答模式。
1.名词解释
第一步是对该名词进行定位，指出它在知识谱系中的位置，通常需要联系上级或同级概念（如法律概念是法律要素之一、法典编纂是法律规范系统化的技术之一，与法律清理技术和法规汇编技术等并列），第二步指出名词的主要内涵，如果这个概念越小就说明内涵需要更丰富些，第三步适当延伸并举例子。名词解释分三步走的目的是为了让回答更全面并体现出层次，尽量得全分。
范例：
法律概念：1）定位：法律概念是法律要素之一，是法律要素中最基本的细胞。2）内涵：把能够产生法律意义和法律效果的社会事物或现象，以特有的法律术语表达出来。对于适法对象具有强大的归集功能和排除功能。对于确定法律规则或法律规范的意义边界具有及其重要的意义（确认核心文义和边缘文义）。3）例子：无因管理就是法律概念之一。
Ps.为了帮助大家理解采取了分点的形式，名词解释正式回答时不需要分点。
2.简答题
首先应当答到点、踩中关键词，然后围绕该点适当阐述。前面的点应当尽量贴合教材才能让批卷老师很快给你分数，后面针对该点的阐述但求表述规范，只需适当展开。 简答题的回答要与论述题的回答方式相区别，点到即止，避免洋洋洒洒，占用太多答题时间。
3.论述题
论述题要当小论文来写，力求结构清楚，条目清晰。可参考的步骤：1）引出问题并对问题下定义；2）根据已有知识围绕问题分点论述；3）结论应当在总结基础上适当升华，可阐述学说争议或进行观点罗列（尽量使用国外法学家的），也可适当发表个人见解。
4.答题时要看清题目！比如名词解释“司法责任”（让审理者裁判，让裁判者负责），很多同学没注意回答成了“法律责任”，这样看错题目导致失分太可惜了。
关于参考书的学习，不建议依赖机构笔记，应当以教材为重。
笔记虽然对教材进行了简化，版面上更加清晰，但不利于对知识本身的掌握。从名家专著到教材再到考研机构的笔记是知识不断稀释的过程（个人见解）， 所以考研阶段在没时间阅读专著的情况下应当以教材本身为重，机构的笔记只能作为查漏补缺、搭建知识框架的辅助工具。并且西法史部分常年超纲，只看笔记的话完全不够用，回归教材才能对一些冷门考点一网打尽。
目录很重要。从目录入手可以对整本书的脉络有一个清晰的把握，甚至可以只看目录来回忆每一章节的具体内容，以此检验对知识的掌握情况。目录也是回答问题的依据，看到题目要先分析出考察的知识点，进而在目录中迅速定位，避免答非所问或回答不全面而扣分。
可以制作思维导图（如xmind）来构建知识网络。笔者通过OCR软件把导论的电子版中的关键内容转化为思维导图（大段文字就不用手打了），这样做的好处是更加全面和系统地掌握知识，把握知识点与知识点之间的联系，锻炼发散思维能力，缺点就是太费时间。即使不做导图，相信只要各位对书本和知识点本身足够熟悉，也能在大脑中形成“知识树”，因此是否作思维导图，可以根据自身情况（思维模式、备考时间等因素）决定，甚至可以只对部分思绪不清的章节进行导图化。
如果选择了制作导图，大家可以在自己的导图中加入更多书中没有、课外扩展的知识点，还能把西法史的内容融入（提到关键词会联想即可，答题首先要保证把书上有的答全了再考虑拓展），把导图变成个性化的笔记，这样对回答论述题也有帮助，与千篇一律的回答拉开差距。
3.民事诉讼法
由于诉讼法是程序法，其主要的考点，多是以法条为依据的，理论性的知识不多，这与法考的诉讼法可以高度契合！所以，诉讼法可以不完全依赖教材，可以结合一些课程去汲取理解和梳理体系，然后重点背诵知识点就可以了。
可以配合一些视频课（若有），再去直接背诵考点，这一两个月的时间，你可以重复几次了，而且还可以在听课中获取重点，加深理解！还有在背的时候其实也有一个方法，就是做如下图那种框架图笔记，可以让知识有机的统一起来，更方便背诵，除了以上的原因，近几年诉讼法变化非常大。不仅新生了很多命题热点，命题老师的关注点也在增多！
因为专业课需要背诵的东西太多，所以我每次背诵的时候都是进行默背。其实自从高中开始，我就习惯于默背，感觉这样一来一是节省力气，不然出声背诵时间久了太累；而是感觉效率要高一些。先把要背诵的内容读两遍，了解大意；然后划分层次，再按层次进行默背；等到每一层次默背完之后再把整体在脑海里过一遍就好了。其次，只要是需要背诵的东西，我认为反复多次总是要比一次花费很长时间效果要好。打个比方，你背一轮花3天时间，一周之内背两轮，就比你拿出一周时间来背一轮的效果好。因为记忆总是会慢慢遗忘的，只有不断重复才能减少遗忘。
选择题，也像政治课那样识记就好，没必要扯着嗓子哇哇背。刚开始我经常搞混，后来我自己整理了个表格，按照纵向打通，记起来就相对容易多了。
对于简答题这种题型，没有什么别的办法，只能靠多背，而且一定要把要点的关键词记牢。
4.知识产群法学复习方法
知产分导论、著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法、保护知识产权国际公约七部分，但重点集中在著作权、专利和商标这三块，建议从权利对象、权利内容、权利取得、权利行使和权利保护五个维度进行整理和掌握。
从一个完整的体系去把握一门科目，是较为高效的学习方法。存在一个知识体系，意味着该体系自有一套逻辑，通过分类、排列的方式尽可能全面地整合既存的知识点，或者说“关键词”。在回答问题的时候，便会下意识地寻找其在体系中的定位，如提到商标的注册原则，就会先在脑海里分析，注册原则即是确定商标权归属的一项标准，也是注册商标资格的取得原则之一，因而就会在体系中寻找到双重定位：一是“知识产权的归属——商标权的归属——注册原则”，二是“知识产权的取得与消灭程序——商标权的取得与消灭程序——商标注册申请——原则——注册原则”。此处举例所用的体系主要参考了李琛老师在《知识产权法关键词》中的形式体系，考生在建立自己的体系的时候，不妨选取最适合自己理解记忆的形式来搭建体系。
知识产权中存在许多需要重点记忆的细节，例如不正当竞争行为的几种情形，专利申请文件各自的功能与内容，权利限制的所有规定，等等，不能简单地止步于条文的表述，重要的是从立法目的、渊源、修法历史、条文解释、司法实践各个方面一一梳理，先全面理解再准确记忆。
对比式学习承接精细化学习，要求对自己学过的知识留有印象，这就需要做到认真细致地学习，才能在看起来“类似”的地方停下来思考知识点之间的差异，如先前在著作权中学过了强制许可的概念，又在后面专利权的限制中看到了强制许可，不能直接将二者等同，要分析二者的不同之处，避免混淆。
六大要点帮你搭建框架
（1）客体（哪些对象是受到保护的？保护的条件是什么？有没有例外情况？），例如著作权法首先弄清著作权法保护的对象是什么？（作品），保护的条件是什么？（独创性、有形形式复制）（2）主体（哪些人能够成为权利人？权利是如何进行归属分配的？），例如谁可以成为著作权人（创作作品的人，自然人、法人或者其他组织）？著作权权利是属于谁的？（合作作品属于谁，职务作品属于谁）（3）内容（有哪些排他性权利？） 例如，著作权法规定哪些权利？（人身权利和财产权利）人身权利有哪些？（发表权、署名权等四项权利）（4）限制权利（对权利有哪些限制？）例如哪些情况下对著作权人的权利进行限制？（合理使用和法定许可）（5）行使权利（如何行使权利）例如如何通过著作权来获得利益（转让或者许可）（6）保护权利（如何保护自己的权利？侵权人需要承担什么措施？有什么救济手段？）例如著作权被侵权了，有哪些救济手段？（民事救济、行政救济和刑事救济）。如果对这6点能够把握的话，那你就掌握了这一部门法的一条主线，也掌握了一个案件的思考逻辑框架。例如某一客户问你如果小陈抄袭了我的作品，我应该怎么办呢？你就可以开始思考：客户的作品是可以保护的吗（客体）？客户是权利人吗（主体）？小陈抄袭行为侵犯了客户什么权利（内容）？小陈是不是能够用合理使用或者法定许可合法化自己行为（限制权利）？客户想不想与小陈商量和解（行使权利）？如果诉求诉讼的话，有哪些诉讼请求可以提起（保护权利）？。可见，掌握这些要点，对于我们思考实际问题和快速找寻到争议所涉及的方面是有裨益的。
有一个现象也值得大家关注，推荐张凡老师《法学考研500题》第三版，无论是和真题的类似程度还是真题知识点的命中率都非常高，大家尽量买来做一做。
六.写在最后
不建议大家直接买一堆资料回来看，只买亿研堂教育的一套资料足够了，因为法学要看的东西实在太多了，如果没人告诉你这些资料要怎么用、教材要怎么看、答题要怎么答、重点要怎么找、知识点要如何背诵、真题要如何分析、哪些重要哪些不重要、笔记要如何记、不会的题要怎么办等诸多事项，你是很难有效复习的。
单纯的资料是没有任何意义的，几十万字成堆的东西一股脑都抛给你，你除了难受，别无他感。
我会更新一些法学课程，也有很多干货：择校、复习方法、重难点、真题答案、期末试题、全套考研资料、答疑、习题作业、调剂等应有尽有。
七.考研交流
2024年北京邮电大学考研（Q）群：659927837
亿研堂教育考研公众号：yytedu
