《逆商》 归因理论

 归因理论
就是我们看到一件事情的结果，我们会归类为不同的原因，最典型的就是对男孩子和女孩子学数学这件事情。当一个女孩子数学不好的时候，老师会说你没有学习数学的天赋；这句话什么意思呢？就是你学不好数学是永久了，不可更改的，内在的，都是负面的词汇；这种评价带来的后果是这是你的特性，你改变不了，不是短暂的，是永久的，时间一长，女孩子就会认为，我学不好数学是应该的，合理的，就不再努力了，这就是很多女孩子数学学习不好的原因了。很多女孩子会觉得自己分不清东南西北是应该的，因为女孩子的方向感就是差啊，很多女孩子都分不清东南西北啊，这很正常啊。
而老师对于男孩子的数学不好，却说了相反的话，说，你儿子很聪明，就是不好好学，上课做小动作，不集中注意力。这句话的意思是，你儿子可以学好数学，现在的成绩不好是短暂了，可以更改的，你是具备学习好数学的能力的，都是正面的词汇。你看这和对女孩子的教育的区别了吗？对女孩子贴上了永久性的标签，对男孩子贴上了短暂的标签，给孩子的数学学习带来了极大的不同。