行测-文学常识-数量

【公务员考试】 公共基础--文学常识--行测 （18）

#行测#

一   时间 

1、时间点（今年、去年、前年），同比/环比。

同比：与上年同期相比；环比：与紧紧相连的上一个时期2、时间段，年龄段：

①年份：图形或表格材料，出现2007年～2015年，问题问2009年-2015年，问满足要求的有几个，此时要注意前面2007年和2008年不包含在内。

②月份：材料给了1-12月，问题问3-12月或1-10月，此时要注意不要算多。

③年龄段：材料给0-15岁，问1-15岁，因此要用0~15年减去本年新出生（0岁）的人数。

3、日均/月均：

①日均：材料给日均产量，但是问月均产量，此时要根据每个月的天数去计算，注意天数有可能是28、29、30、31。②月均：给全年产量，问月均，此时要考虑全年是12个月，月均要除12；

或者不给全年，给3-6月份产量，此时月均除以4，因为包含3、4、5、6月四个月的产量。如果给3-6月，问增长，则月均除以3。

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二  单位陷阱

1、%和%。

比如1938/627146，算出来为7点几，后面应该带千分号。判断时将分母小数点往前移动两位，627146变为6271>1938

因此1938<627146的1%，计算结果是千分号。

29.18/23不到1，因此后面带千分号。

2、万/亿/万亿，千/百万/十亿，吨/千克/公斤/斤等，1）在数据的整理上有两种途径，一种中式（万/亿/万亿）一种西式（千/百万/十亿），比如进出口的数据，进口、出口多少百万美元，要注意单位。

（2）同时有可能计算亩产，比如亩产多少斤、公斤等，单位运算要看清楚。一吨=1000千克，一公斤=2斤，单位换算要掌握。

（3）铁路、水运、民航请注意民航的单位

3、人与人次：人次=人*次数。10亿人次=5亿人*2次，人次和人是不一样的，注意识别。

4.【注意】

（1）涉及人，出生率、死亡率、增长率、犯罪率，一般变动小，为千分号

（2）找数据排序时若相差几十倍甚至几百倍时，常常有单位陷

（3）千分数一般用凑整法

三、幅度陷阱

1、增速、增长率、增幅、下降率、降幅都是增长率或下降率。     

变化幅度=|增速、增长率、增幅、下降率、降幅。“变化”代表是绝对值，幅度代表是率，所以率的绝对值称为变化幅度，量的绝对值称为变化量。

有增长才能说增幅，有下降才能说降幅，因此不存在增幅为-88%。

增幅降幅都是不带负号的。降幅即下降率，

例如：增速为-7%=降幅为7%。考试中假设有2个降幅，A城市降幅为7%，B城市降低了9%，问AB两个城市降幅谁更快？应该选择B，降幅是没有负号的，7<9。·增长n倍=是n+1倍。

增长了和增长没有区别，有没有“了”不重要。增长了

和增长都是表示比原来多，比如：原来是x，增长了3

倍即增长了3x，现在是×+3x=4x。

增长到5倍，表示“是”的意思。增长到5倍，即原来

是x现在是5x。

·增长最多：增长量最大

·增长最快：增长率最大

四、范围陷阱

1、全国/省份

2、累计量，部分量。

累计图特征：正常来说每个季度、每年的量应该是差不多的，如果给的图只增不减、快速上升的往往是累计图。

3、9月累计量=1-9月的量之和；第4季度累计=1-4季度的量。

4、从累计增速的变化推出当期增速的大小。

①若累计增速上升，则当期增速>累计增速。

例如：1-5月增速是9%，1-6月增速10%，增速上升了，此时可以判断出6月增速>10%。

②若累计增速下降，则当期增速<累计增速。

③若累计增速不变，则当期增速=累计增速。

五、概念陷阱

1、将近、近：不到，小于

超过：必须大于

至少：大于等于

未达到：没有达到，小于

2、增量（增长量）、增速（增长率）、增收（收入的增长量，材料中肯定会有解释，比如表格中专门说增收了多少）。相似的概念，要读清楚。特别在排序问题中。

3、研究生（硕／博）：研究生=硕士+博士，2016年山东省考有一题问研究生和博士的比较，很多人考虑成硕士和博士生的比较。

4、失业率与失业人口：假如中国失业率是5%，全国人口14亿，问中国失业率人口多少？

答：失业人口不是14亿*5%=7千万，因为失业率=失业人口/应就业人口，不是除以全国总人口，应就业人口肯定小于总人口，大概8、9亿，有30%、40%的人口属于要么年龄太大或者太小，或者残疾等不能就业的情况。

5、亏损面：亏损面=亏损的企业个数/企业的总个数，比如：北京有10000家企业，其中有1500家是亏损的，那么问北京企业的亏损面为多少？答：亏损=1500/100006、相近名词区分，如

农户和农村。

房产、地产和房地产。

进口、出口、进出口。

固定电话、移动电话。

限额以上、限额以下、规模以上。

全国、城镇、农村。

入境XXX.境外XXX

从高到低，从低到高

工业，轻工业，重工业，服务业

六，近似概念陷阱

1、收窄、回落。回落是变小了，收窄是绝对值变小了。1）收窄是跟着降幅、增幅的讲。收窄是绝对值变小不考虑符号，回落要考虑符号。

（2）如果2016年的增速是正值，则这两个说法没区别。若2016年的增速为8%，则无论回落还是收窄3个百分点，去年的增速都为11%。

比如：①今年的增速为-16%，增速回落22.9个百分点，问去年的增速是多少？

答：去年的增速=-16%+22.9%=6.9%。

②若改成降幅收窄22.9个百分点则去年的增速

-（16%+22.9%=-38.9%。

2、斜率和高度差。

（1）斜率等价于增长量等价于高度差，但斜率不等价于增长率。

（2）增长率=增长量/基期量，斜率没有基期量的概念。记住：公务员的考试中不考斜率。

3、增加值、增长量。增加值可以近似理解为GDP。

4、平均，平均增长。

（1)平均=各数据之和/数据个数（数据个数首尾都要算）。问2013-2017年的平均GDP是多少，列式=（2013年+…………2017年）/5，首尾都要算。

（2）平均增长量=（现期-基期）/时间间隔数，时间间隔数=尾年－首年。问2013-2017年的GDP平均增长量是多少，其中只有4个间隔，则除以4.列式：（2017年-2013年）/4。

5、逐年增长、持续增长、增长趋势、势图、比较两者趋势。

（1）逐年增长=持续增长：任何一年都要增不增即错，但是首年除外。

比如：如图，问2014-2017年逐年增长是否正确，以2014年为基期，2017年为现期，这是正确的。若表述为2014-2017年每年都增加，这句话是错误的，2014年比2013年低，所以不是每一年都增加。

（2）增长趋势、趋势图、比较两者趋势。