小学一年级，家长应该担心的6件大事，马虎不得！
对孩子上学的第一天的想法是否让您夜不能寐？他们将如何吃饭或使用厕所？如果他们无法阅读或在课堂上跟不上怎么办？以下是我分享给家长的，最值得关心的6个问题——以及他们不应该担心的原因。
1. 我尽力教我的孩子，但他还没有学会阅读。
许多孩子开始上学时并不知道很多字，但后来，大家知道“答案”吧。虽然您的孩子在进入小学一年级之前能够阅读是一个优势，但这不是强制性的。
开始让您的孩子对书籍感兴趣，永远不会太晚。带您的孩子去图书馆，让他们接触各种图画书，然后一起阅读。给您的孩子在睡前讲故事也是一个很好的亲子活动。与您的孩子外出时，指出周围的标志和文字（念给他听）。
在学校，老师会定期向学生朗读各种文本类型。教师将为学生创造学习体验，让他们学习新的词汇。学生将在图书馆了解各种类型的书籍，并通过游戏或手工作业教授语音，教授学生如何混合拼音发音。
2. 我的孩子做任何事都会很花时间。如果她不能完成她的家庭作业怎么办？
每个孩子们都以不同的速度学习时间管理，并且可以在帮助下改进。
父母可以在家中与孩子一起做一些小任务和日常活动。如果您发现您的孩子在给定的时间内难以完成他们的任务或家庭作业，这可能意味着两件事：缺乏守时已成为一个坏习惯或者孩子不知道如何进行工作。
当你确定原因后，可以把它带到他的老师那里一起寻找解决方案。家庭支持对孩子的学习很重要。如果您发现任何学习问题，请寻求早期干预。
“孩子不明白什么是太慢，所以要具体说明他们应该花多少时间在工作上，以及他们应该在什么时间完成工作。对于还不会计时的孩子，请使用计时器。”
3. 我的孩子太害羞而不敢寻求帮助。
当你需要帮助时，你需要寻求帮助——这对成年人来说似乎很明显，但对孩子来说并不总是如此。
为了帮助学生适应小学1年级，他们的老师和伙伴们会采取措施让他们对周围的新面孔、新环境和新生活产生好感。教师还将建议学生如何寻求帮助，步骤如下：
第 1 步：寻找可以提供帮助的人。
第 2 步：检查该人是否有时间提供帮助；如果没有，请寻找另一个合适的人。如果是关于课堂任务，请考虑同学。
第 3 步：分享问题所在以及他们的感受。
第 4 步：仔细聆听给出的建议。
第 5 步：感谢此人的帮助。
在学生通过角色扮演练习这些步骤并讨论所采取的每一步背后的基本原理之前，他们通常会得到这些步骤的演示。
在家里，父母可以通过让孩子在参加活动等情况下寻求帮助来强化这些步骤。赞美他们的礼貌和积极的社交技巧，同时让那些不那么自信和更紧张的人放心。教他们平静的技巧，比如慢慢地吸气和呼气。
家长也可以与学校和您孩子的老师一起寻找孩子需要更多帮助的领域。
4. 我的孩子不习惯自己上厕所。
首先，厕所事故很少见。这并不是说不会发生奇怪的事故，从被锁在隔间内到没有及时到达厕所。
这就是学校方向有帮助的地方。在开学的第一天，学生们会看到厕所在哪里，以及如何使用它们——包括如何锁定和解锁厕所门。
到小学1年级时，孩子们应该能够在使用厕所后自己清洁自己。所以他们可能需要一个伙伴陪他们去厕所和回来，以防他们迷路。然而，到学期结束时，大多数学生将能够自己在学校周围找到自己的方式。
有些学生一开始可能会害羞地要求上厕所，但别担心，小一年级的老师很擅长从学生的肢体语言、面部表情或交叉腿上发现需要的迹象，并会提示学生去。
5. 现在是休息时间！如果我的孩子玩耍但不吃饭怎么办？
这是一个事实——所有学生都喜欢玩但不是都喜欢吃饭。
他们可能会非常享受它以至于忘记吃东西。提示老师建议学生如何更好地管理他们的时间，这样他们就可以在分配的时间内吃饭和玩耍。
在开学的第一天，学生们会看到食堂、座位区和各种摊位，其中一些摊位还附有有用的食物照片。
此外，在开学的第一周，小学一年级的学生会获得延长的课间休息时间，以帮助他们适应忙碌的购买食物或找座位的过程，并在必要时由教师随时提供帮助。
有些学生可能不吃饭，因为他们害怕。毕竟，在家或托儿所时，通常会为他们提供食物！
父母可以通过让他们的孩子在与家人一起外出时练习点餐来提供帮助。如果他们需要更多的时间来建立自己的信心或观察其他学生的表现，家长可能希望在此期间在他们的包里装一个午餐盒，这样他们总是有东西吃。但是，如果您担心您的孩子根本不吃东西，请务必告诉老师。
6. 我的孩子在课间不知道如何挑选合适的食物。
首先，不要期望孩子吃与学龄前儿童相同的食物。他们的胃口和对食物的兴趣会发生变化，他们可能希望在食物选择上有一定的自主权，尤其是当他们看到同学们在课间休息时吃的东西。
但是，您可以通过尽早向他们介绍健康饮食来提高他们在休息时选择更多蔬菜而不是油炸食品的几率。
你可以先给他们打包一盒健康最爱的午餐盒，每周休息几次。考虑和孩子一起购物和打包食物；他们可以更多地了解他们喜欢什么以及肚子里有什么。当他们在学校食堂自己点菜时，您将引导他们做出同样健康的选择。
