十大管理之范围管理巧记方法

      1、规划范围管理：输入：项目章程、项目管理计划、事业环境因素、组织过程资产（章记施主），工具技术：专家判断、会议（专议），输出：范围管理计划、需求管理计划（微球），整段合起来，章记施主专门议论微球。

      2、收集需求：输入：项目章程、干系人管理计划、干系人登记册、范围管理计划、需求管理计划。（很容易可以看出来范围管理计划和需求管理计划是上个过程的输出），速记口诀（章记干瞪微球）；工具技术口诀（焦点访谈引导群众观察、创新决策，调查分析原标杆系统交互图），最后输出：需求文件，需求跟踪矩阵（文综）

      3、定义范围：输入：范围管理计划、项目章程、需求文件、组织过程资产（违章需知），工具技术：专家判断、引导式研讨会、备选方案生成、产品分析，（贾导会生产），输出：生产啥呢？新书啊！项目文件更新、项目范围说明书。

      4、创建工作分解结构WBS，输入：事业环境因素、范围管理计划、需求文件、组织过程资产、项目范围说明书（环卫需知书），工具技术：分家啦。分解、专家判断；输出：更准啦！项目文件更新、范围基准。（批注：大家都知道分家了，账户算的更清楚了，一切都更准了。）

      5、确认范围，输入：需求文件、需求跟踪矩阵、项目管理计划、确认的可交付成功、工作绩效数据（文综计成绩），工具技术：体检，群体决策技术、检测，输出：工作绩效信息、变更请求、验收的可交付成果、项目文件更新。（寄信变验附件）（批注：大家都经历过高考，文综成绩统计过后，毕业都要体检，大学要给录取学生寄录取通知书）

     6、控制范围，输入：需求文件、需求跟踪矩阵、项目管理计划、组织过程资产、工作绩效数据（文综计组绩），工具：偏差分析，输出：工作绩效信息、变更请求、项目管理计划更新、项目文件更新、组织过程资产更新。（寄信变计件组）（批注：每个学校考完，成绩是要进行汇总的，文综计小组成绩，老师然后对每个学生的成绩差异进行分析）