(一)西方学校心理健康教育的发展的三个阶段（背）

1. 第一阶段 从19世纪末至20世纪40年代，这是国外心理健康教育发展的初期或孕育期，处于心理测量和心理诊断的水平。 2. 第二阶段 从20世纪50年代至60年代末，是学校心理健康教育发展的童年期，处干心理咨询和心理辅导的水平。 3. 第三阶段 从20世纪70年代至今，这一阶段是学校心理健康教育的繁荣期，处于综合的学校心理健康教育活动水平。