特别的爱给特别的你：2022年高考生物考前提点！

GOOD LUCK

考前押题是靠不住的，稳扎稳打才是王道。泉心泉意学生物团队火力全开，为大家总结出最常考的一些知识点，希望能帮助到大家！

1. 能进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体，如好氧型细菌；但能进行有氧呼吸的真核细胞一定有线粒体。（哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸）

能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，如蓝藻；但能进行光合作用的真核细胞一定有叶绿体。

2. 病毒在生态系统中属于消费者，不能用培养基培养，只能用活的宿主细胞培养。

3. 施旺和施莱登通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。（未揭示多样性）

4. 细胞呼吸中的[H]是NADH（还原型辅酶Ⅰ），供氢后转化成NAD+（氧化型辅酶Ⅰ）。

光合作用中的[H]是NADPH（还原型辅酶Ⅱ），供氢后转化成NADP+（氧化型辅酶Ⅱ）。

注意：辅酶是一大类有机辅助因子的总称，不是“酶”。

5. 植物“午休现象”的产生原因是因为光照过强引起温度升高，蒸腾作用增强，气孔大量关闭，二氧化碳吸收减少，光合速率降低。

6. 质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离。根尖分生区细胞不是成熟的植物细胞，没有大液泡，所以没有原生质层，不会发生质壁分离。

7. 只有连续分裂的细胞才有细胞周期，不分裂的细胞（高度分化的细胞）没有细胞周期。减数分裂没有细胞周期。

8. 细胞癌变的外因主要是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子；内因(根本原因)是原癌基因和抑癌基因发生突变。

9. CO2浓度不变，突然停止光照，短时间内C3增多，C5减少。

光照强度不变，突然停止CO2供应，短时间内C5增多，C3减少。

计算公式：剩余量=生成量-消耗量

10. 模型分为数学模型、物理模型和概念模型。"DNA双螺旋结构模型”属于物理模型；“建立血糖调节模型”运用的是概念模型和物理模型。

11. 实验设计题目中，首先要看清实验类型：探究性实验or验证性。探究性实验结果要分类讨论，验证性实验结果唯一。

其次要明确实验目的与变量，题目让你设计实验的目的是什么，自变量、因变量和无关变量是哪些。

最后，设计实验时控制自变量，观察因变量，无关变量保持相同且适宜，并做好对照。

12. 植物体净光合等于0时，叶肉细胞净光合一定大于0。因为植物体中有大量不进行光合作用，但进行有氧呼吸的细胞。

13. 夜间低温，酶活性降低，植物细胞呼吸速率减慢。

14. 相同质量的脂肪和糖类相比，脂肪释放的能量多。因为脂肪分子含氧少，含氢多。

15. 线粒体中的蛋白质一部分由自身基因控制合成，另一部分由核基因控制合成。（半自主性细胞器）

16. 低温会使分子的运动速率降低，对主动运输和被动运输的速率均有影响。

17. 细胞膜的选择透过性不仅与其上载体蛋白的种类有关，还与磷脂有关。

18. 影响光合速率的内因有光合色素的含量、与光合作用有关酶的数量和活性等。

19. S型菌的DNA可以使R型菌发生转化，但是R型菌的DNA不能使S型菌发生转化。转化的实质是发生了基因重组。

20. 伴X染色体遗传病在男性中的发病率即为该致病基因的基因频率。

21. RNA病毒遗传信息的传递过程分为两种，一种是RNA的复制、转录、翻译，如烟草花叶病毒；另一种存在逆转录过程，包括逆转录、DNA的复制、转录和翻译，如HIV。

22. 原核细胞没有核膜，转录和翻译可以同步进行，所以基因表达速率较快。

23. DNA聚合酶催化DNA的复制，RNA聚合酶催化DNA转录出mRNA。

24. 常染色体遗传病在自然人群中男女患病概率相等；伴X显性遗传病，女患者多于男患者；伴X隐性遗传病，男患者多于女患者；伴Y遗传病，只有男患者。

25. 存在携带者的遗传病一定为隐性遗传病。

26. 人工诱导染色体数目加倍最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

27. 萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，并没有证明假说的正确性。证明“基因在染色体上”的是摩尔根。

28. 隐性遗传病常表现为隔代遗传，显性遗传病常表现为连续遗传，而伴X遗传病常表现为交叉遗传。

29. 皱粒基因是在圆粒基因中插入了一段外来的DNA序列，属于基因突变中碱基对的增添。

30. 猫叫综合征是5号染色体部分丢失造成的，属于染色体结构变异。

31. 用生长素处理未受粉番茄的雌蕊柱头获得无子果实的过程中，没有改变遗传物质，属于不可遗传的变异。

32. mRNA上的终止密码子没有与其对应的反密码子。（密码子在mRNA上，反密码子在tRNA上）

33. 单倍体是由生殖细胞直接发育而来的。

34. 杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。

35. 遗传学三大定律：基因的分离定律、基因的自由组合定律以及基因的连锁互换定律。

36. 新物种的产生种群基因频率一定发生了改变，基因频率的改变不一定产生新物种，但一定发生了生物进化。

37. 静息电位绝对值大小取决于K+的外流量，K+外流越多，静息电位绝对值越大。

动作电位大小取决于Na+的内流量，Na+内流越多，动作电位峰值越大。

38. 利用性外激素诱捕害虫的雄性个体，可破坏其种群的性别比例，从而降低种群的出生率，达到控制害虫种群数量的目的。

39. 进行田间除草的主要目的是避免杂草和农作物争夺阳光等资源，合理调整生态系统中的能量流动关系，使能量最大限度地流向对人类最有益的部分。

40. 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与海马脑区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。

41. 脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽，但是高温易降解。

42. 人感染HIV后的症状与体内HIV的浓度和T细胞数量有关。

43. 某种动物在被捕捉一次后会更难捕捉，算出的种群密度比实际种群密度大。

44. 葡萄糖溶液能迅速地缓解低血糖症状，肾上腺素和胰高血糖素都能促进肝糖原分解为葡萄糖，从而缓解低血糖症状。

45. 轮作在提高对矿质元素利用率的同时，可改变原有的食物链，从而使农作物增产。

46. 生态系统中信息的种类有物理信息、化学信息和行为信息。

47. 能量传递效率=（该营养级同化量/上一营养级同化量）X 100%

48. 吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。

49. 产生感觉的神经中枢是大脑皮层。

50. 弃耕农田上发生的群落演替类型为次生演替，在此过程中物种的丰富度先增加后趋于稳定。

51. 任何生态系统内群落的结构都有垂直结构和水平结构。

52. 植物激素中，只有生长素的作用具有两重性。可以体现生长素作用具有两重性的实例有顶端优势和根的向地性。

53. 过敏反应发作与消退迅速，具有明显的遗传倾向和个体差异。

54. 消费者在生态系统中的作用是加快生态系统的物质循环，并对植物的传粉及种子的传播具有重要作用。

55. 制备培养基的步骤包括计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，调节pH应该在灭菌前。

56. 培养基按照来源可分为天然培养基与合成培养基，合成培养基需要水、碳源、氮源、无机盐和适宜的pH、氧气以及特殊营养物质。

57. 培养基通常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌，灭菌能杀死全部微生物包括孢子和芽孢，而消毒只能杀死细菌，不能杀死孢子和芽孢。

58. 冷凝后的平板倒置是为了防止皿盖上的冷凝水珠落入培养基，而使培养基受到污染以及避免培养基中的水分过快蒸发。

59. 果胶酶不是一种酶，而是一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

60. 在果酒的制作中，往玻璃瓶中加入苹果汁时，加入的苹果汁不应超过玻璃瓶体积的2/3。

61. 由于果酒发酵的环境中缺少氧气，而且温度偏低（18~25 ℃），不适宜醋酸菌生存，因此在果酒发酵处于适宜条件时，果汁中的葡萄糖不能转变为醋酸。

62. 由于玫瑰精油化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，且能被水蒸气带出，因此常用水蒸气蒸馏法提取。

注意蒸馏的温度不能太高，时间不能太短，否则品质比较差。可通过控制蒸馏温度，延长蒸馏时间来提高品质。

63. 高压蒸汽灭菌法的条件是121℃ ,  100 KPa。

64. 常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法，其中稀释涂布平板法可以用于计数。

65. 提取橘皮精油时，因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题，因此通常选用压榨法。

66. 胡萝卜素可采用萃取法提取，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还取决于原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等因素。

67. 酵母菌为兼性厌氧型真菌，而醋酸菌为好氧型细菌。

68. 在泡菜的腌制过程中，要注意腌制的时间、温度和食盐用量，主要目的是防止细菌大量繁殖，降低亚硝酸盐含量。

69. 利用稀释涂布平板法统计样液中微生物数量时，为了使统计结果更加准确，培养皿中菌落数应在30~300之间。

70. 鉴定纤维素分解菌时，应使用刚果红染液，刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物，一旦纤维素被分解，纤维素分解菌形成的菌落周围就会出现透明圈。

71. 从土壤中分离分解纤维素的微生物的实验流程中，首先进行选择培养，目的是增加纤维素分解菌的浓度，以确保能从样品中分离到所需微生物。

72. 固定化细胞常采用包埋法，溶解海藻酸钠应采用小火或间断加热，以防止发生焦糊；刚形成的凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡可使凝胶珠的结构更稳定。

由于酶分子很小，容易从包埋材料中漏出，因此固定化酶通常不采用包埋法，而用化学结合法或物理吸附法。

73. 基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。

74. 杂交瘤细胞既能迅速大量繁殖又能产生专一的抗体。

75. PCR扩增目的基因时两条链都可作为模板，所以此过程需要2种引物，至少完成3轮循环，才能获得只含目的基因的DNA片段。

76. 在体外受精前要对精子进行获能处理，通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法两种。

77. 判定卵子受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体。

78. 早期胚胎培养所用的培养液成分一般比较复杂，除了无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，及血清等物质。（两盐两素两酸和血清）

79. 对早期胚胎进行性别鉴定，所用细胞来源于囊胚的滋养层。

80. 检测目的基因是否导入，用DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录，用分子杂交技术；检测目的基因是否表达出蛋白质，用抗原-抗体杂交技术。

81. 融合的杂种细胞有多种，因此需要经过克隆化培养和抗体检测，多次筛选后可获得能迅速大量增殖，又能产生专一性抗体的杂交瘤细胞。

82. 动物细胞体外培养需要满足无菌、无毒的环境条件，通常要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防止培养过程中出现污染。

83. 双酶切的优点是可防止目的基因和质粒的自身环化，保证目的基因与质粒的定向连接。

84. 为使目的基因在细胞中表达，需要将目的基因插入载体的启动子和终止子之间。

85. 胚胎移植的优势有充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力、大大缩短了供体本身的繁殖周期、增加优良供体的后代数量等。

86. 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

87. 同期发情处理用孕激素，超数排卵处理用促性腺激素。

88. 沼气池主要利用的生态工程原理是物质循环再生原理。

89. 培养动物细胞的培养箱的气体含有95%的空气和5%的CO2，CO2的作用是维持培养液的pH。

90. 生态工程所遵循的基本原理有：物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理（系统的结构决定功能原理和系统整体性原理）。

看到这里，这次高考生物90分就有了哦~

搞定错别字，高考少丢分！

只有少丢分，才能得高分！ 

祝大家明日理综大捷~