你的细胞如何呼吸,不来了解一下么? | 知识【高中生物必修1】

喵喵 | 22 呼吸作用

1️⃣呼吸作用定义
- 定义:细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。
- 本质:氧化分解有机物,释放能量。
- 特点:有机物在酶的催化下,在温和的条件下氧化分解,能量逐步释放出来,没有出现剧烈的发光,发热现象。
- 方式
根据细胞呼吸过程中是否有氧气参与,把细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸是细胞呼吸的生要方式。
5. 意义
①为生命活动提供能量;
②维持体温;
③为其他物质的合成提供原料。
例题1
下列关于细胞呼吸的说法中,不正确的是( )A. 细胞呼吸是细胞内重要的释放能量的反应
B. 细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程
C. 细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程
D. 细胞呼吸是细胞与环境间的气体交换过程【不是机体呼吸】
例题2
细胞进行呼吸作用的意义是( )
A. 产生二氧化碳
B. 产生氧气
C. 为生命活动提供能量✓
D. 释放热能
2️⃣呼吸作用过程
【有氧呼吸】指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程。

2. 有氧呼吸三个阶段的比较
3. 有氧呼吸总反应式

【注意】
- 两边水不能约
- 酶不要忘记写
- 有机反应用箭头
- “能量”不能省
【无氧呼吸】指细胞在无氧条件下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物不彻底氧化分解,产生酒精+二氧化碳或乳酸,释放能量,生成少量ATP的过程。

例题3
下图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是( )

A. ②处丙酮酸分解产生CO₂
B. ①处产生ATP与氧气
C. ②处产生ATP与[H]
D. ③处发生[H]与O₂的结合反应
例题4
有氧呼吸是绝大多数细胞进行呼吸的主要方式,下列关于有氧呼吸的叙述正确的是( )
A. 有氧呼吸每个阶段都生成ATP,第三阶段生成最少
B. 有氧呼吸的每个阶段都有O参与
C. [H]在一、二、三阶段产生,作用是还原O₂,生成H₂O
D. 有氧呼吸过程中,有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的
3️⃣呼吸作用影响因素及应用
- 影响细胞呼吸的内部因素
(1)内部因素:遗传因素(决定酶的种类和数量)
(2)现象与实例:
①不同种类的植物呼吸速率不同:旱生植物小于水生植物,阴生植物小于阳生植物;
②同一植物的不同生长发育时期细胞呼吸速率不同:幼苗期、开花期细胞呼吸速率较高,成熟期细胞呼吸速率较低;
③同一植物的不同器官细胞呼吸速率不同:生殖器官大于营养器官。
2. 影响细胞呼吸的外部因素
根据有氧呼吸总方程式可知,影响细胞呼吸外界因素主要有:温度、О₂浓度、CO₂浓度和水分等。
(1)温度
应用:
①低温储存蔬菜、水果。
②大棚种植夜间和阴天时适当降温,降低呼吸作用,减少有机物消耗,提高产量。
(2)O₂浓度

O₂浓度应用:
1)选用“创可贴”、透气的纱布包扎伤口,避免厌氧菌的繁殖。
伤口较深时需注射破伤风抗毒血清,避免破伤风芽孢杆菌繁殖引发破伤风。
2)酿酒:早期通气—促进酵母菌的有氧呼吸,仅利于菌繁殖。
后期密闭发酵罐———促进酵母菌的无氧呼吸利于产生酒精。
3)土壤松土、稻田定期排水:提高土壤氧含量,促进根细胞有氧呼吸为主动运输吸收矿质元素提供充足能量。
无士栽培时要定时向培养液中通空气,以防止根细胞无氧呼吸而导致烂根。
4)当低氧条件保存水果、蔬菜,可抑制呼吸作用,减少有机物消耗,延长保鲜时间。
5)提倡有氧运动。因为剧烈运动时氧气不足,细胞无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀乏力。
(3)CO₂浓度应用:
增加空气中的CO₂浓度抑制呼吸作用,减少有机物消耗,延长水果、蔬菜保鲜时间。
(4)水分
在一定范围内,细胞呼吸速率随含水量的增加而加快。
应用:
储存种子:保持干燥条件,以减弱呼吸作用,减少有机物消耗。
储存蔬菜水果:要保持适宜的湿度。
例题5
细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是( )
A. 选用透气性好的“创可贴”,主要是为保证人体细胞的有氧呼吸【避免厌氧菌的繁殖】
B. 种植大棚蔬菜时,夜晚适当降温,减弱细胞呼吸,有利于减少有机物消耗
C. 皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D. 慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量
例题6
细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是( )

A. A
B. B
C. C【零下低温会结冰,应是零上低温】
D. D