学渣在高中也是可以逆袭的
学渣如何在高中逆袭?这个问题其实并不是个案,很多同学都这么问过我,想要逆袭,下面的这几点一定要注意。
一、首先,请把“学渣”这个标签撕掉。
此时,你已经意识到自己成绩没有其他同学好,而且你已经开始着手解决这个问题,所以,提高成绩只是时间问题,你在doing,所以它不再是你的问题,在你想要搁置它的那一天,成绩差才会又变成你的问题。所以,你也是学霸,不过是正在起步的学霸而已。有时候,自信心真的是一个很玄幻的事情,虽然有了并不一定能成事,但是如果一点自信都没有,大概率会坏事。
切记!切记!

二、其次,请冷静地剖析一下自己,知道自己的长处和短处,才能做到扬长避短。
英语很差是么,那你的第一要务就是要背单词啊亲!很简单一个道理,就像语文的古文一样,你连单个字都不知道几个意思,那你怎么知道文章几个意思?
所以,英语基础为零怕什么,从背单词开始,一个单词不会,那就一点点地学,背10个,背100个,背1000个,甚至更多!市面上学习英语的方法真的非常多,但是所有的方法不都是建立在有一定单词基础上的么?
“一力降十会”,在完全不懂的单词面前,所有的技巧全是白搭!老老实实背!一遍不行就是十遍,十遍不行就三十遍!
相信科学,科学家早就说过了,一个陌生的东西要变成你的永久记忆,需要你见它30遍以上!老老实实地,乖乖巧巧背单词,有了单词,才有了子弹,上战场才不会怂!
你说语文很差,那我就要问你了,语文试卷分析了么?知道自己哪里丢分么?文言文阅读差,那就应该积累实词、虚词、特殊句式、固定搭配和文学常识;古诗鉴赏差就应该分类学习古诗类别,知道什么叫做羁旅、闺怨、边塞、送别等等,同时也不应该忽略相应的景物描写方法及抒情方式,连托物言志和情景交融都分不清,你说古诗怎么得分?现代文差怎么办?
差在哪里啊,找出来呀!论述类文本差就学论述类的解题技巧,实用类文本差就找到课程或者自家老师问问解题方法,要是文学类文本差了,你就先养成一下读书的习惯,再提升一下自己阅读理解的能力,最后学了技巧课程再去练习。
至于作文和剩余的基础部分,还不是哪里不会学哪里!难道还是有什么捷径不成?
所以,先分析一下自己的具体情况,把自己的问题找出来,然后自己找到线上的/线下的老师,自己信得过的同学,也没有规定到底是谁,反正只要能够帮助你提高成绩的人,你就去寻啊!主动一点,难道你以为站在原地就有人来拉你么?别指望别人来帮你分析你的问题,自己什么样,难道世界上还有人比你更清楚?

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三、再次,制定学习计划。
老话说了太多,你以为是老生常谈,但实际上人家是至理名言,比如你我都知道的一句老话——磨刀不误砍柴工!
这是真的!
了解自己以后,先给自己制定一个高中阶段的三年大计划,其中包含你的目标学院,目标专业以及你的目标分数;然后再给制定一个每个月一变的小计划,小计划是作用于现阶段的学习的。
假设你想考浙大,那么请把这个目标写在三年大计划里面,然后根据你所在地区历年浙大的招生分数情况,制定自己三年的目标分数。
之后,小计划落实到每个月,当然是要每一个学科都要有一个计划。
比如,英语很差,那这个月的英语计划就是背300个单词,一天10个,搞清楚主谓宾定状补;或者搞清楚几个语态。然后再看几篇英文诗歌/小品文(别不切实际,一来就想看那种长篇巨制,我们从最简单的开始,可好?)
语文也不好,那就先从输入阶段做起,先读点名家散文,培养一下自己的耐心,顺便提升一下理解能力,然后尝试写写读后感,不管文采再烂,只要开始写,那好文采就是迟早的问题,毕竟语文一点都不难,难的是你没有坚持每日的积累。这是课外的功夫,至于课内,当然是要好好听课,好好做题。如果发现学校的进度你实在是跟不上了,就应该针对自己的情况额外地增加任务了。如果你能轻松跟上,那就保持你的节奏就好。
紧接着,实施!实施!实施!
再好的计划,如果不去做,那就是一纸空谈。
所以,把自己每天都安排得紧一点,不要拖延,当你想要把事情拖到明天的时候,你这么告诉自己,今天做好了,也许明天就有更多的时间去玩了!日复一日,当你养成了优秀的习惯,你自己也就变优秀了!

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四、最后,学习方法!
艾宾浩斯的遗忘曲线,了解一下。(背单词/背文言文实词)
康奈尔笔记系统,了解一下。(物化生数)
“刻意练习”学习方法,了解一下。(各科)
番茄时间管理方法,了解一下。(各科)
但是——
请你要注意,除了这些以外,请你做好预习、复习工作,并且阶段性地反思自己的学习状态,不断复盘、不但优化自己的学习习惯和学习方法,这才是一条学习的真正捷径!

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