江西教师招聘小学语文面试丨《彩色非洲》评课稿

《彩色的非洲》评课稿

刘xx老师上了一堂《彩色的非洲》，让我们感受到了非洲的美好。

整堂课自然流畅，清晰明了，没有哗众取宠，没有刻意追求。这堂课有以下几个亮点：

一、引领学生紧抓行文思路

刘老师上课时，先引导学生找出两个中心句，找出文中承上启下的句子，概括课文主要从几个方面来写非洲的彩色的。理清了文章的思路，使学生初步明了文章的脉络，并指导学生用概括小标题的方法学文，总结课文首尾呼应，先概述后具体的写作方法。内容来源易公

二、牵一词，带全课

《彩色的非洲》是一篇略读课文，刘老师选择先扶后放的教学方法很好。她主要带领学生游非洲的“植物世界”，抓住“色彩斑斓”一词以及文中其他表示颜色的词语来体会非洲的彩色，以朗读的方式加以体会。让学生在学的过程中感受词的妙处，不仅给植物穿上了彩色的外衣，也让文字与画面变成彩色的，加深了孩子们对非洲的印象

三、授之以渔