郭志华主任：小耳畸形患者心理问题，家长要注意哪些?

   
    如果所有的事情都要经历后才懂得珍惜，我情愿有些事你永远都不要经历！整天以泪洗面的痛苦，以及孩子出生就伴随的自责，我希望你永远都不要有这些折磨人的经历。
    和很多小耳畸形家长的沟通中，遇到过不少情绪崩溃的父母。由于对小耳畸形没有正确的认知，把小耳畸形的恐惧无限放大。为打消众多小耳畸形家长的疑虑，把小耳畸形家长担心的问题都记录下来，分享给大家。
    1焦虑
    是一种情绪，成人会有焦虑情绪，孩子也一样会有焦虑情绪。焦虑是一种不安全感的表现，当孩子的安全感没有得到满足时，就会很容易出现焦虑情绪。这些焦虑情绪可以表现为胆小、缺乏自信、敏感、哭闹等。
    分析：家长要让孩子感觉到安全感，多鼓励与表扬孩子，平时多与孩子交流，给予拥抱！

    2人际
    很多家长可能会发现，自己孩子不喜欢与别的孩子玩，而是自己一个人玩耍，或者与同伴玩时，也不愿意分享与合作，这些就是孩子的人际关系出现问题的表现。
    分析：儿童的人际关系主要是指与父母、教师以及同伴之间的关系，从这些人际交往中可以反映出儿童的心理健康状态。心理健康的孩子乐于与人交往，善于和同伴合作与共享，理解与尊敬他人，待人慷慨友善，也容易被别人理解和接受。所以要善于去引导孩子与别人交往，要鼓励孩子学会分享，学会尊重！
    3攻击
    很多孩子会出现一些攻击行为，这些攻击行为的对象可能是父母，也可能是同伴，或者是一些动物与玩具。
    分析：孩子出现攻击行为，这种攻击性正是因为他的不安全感与无能感所造成的。当孩子发现自己无法改变时，他们就会去攻击毁灭。要正确的引导孩子，告诉孩子攻击并不能解决问题，攻击也不是改变的一种方法。

    4恐惧
    恐怖表现在对某些事物或情景产生惧怕和逃离，如怕打雷闪电，极度紧张，抱头乱窜，哭闹不止等表现。
    分析：恐惧也是焦虑的一种表现，是因为安全感不够所造成的。
    家长应该认识到孩子各种行为表现，以及行为透露出来的讯息，及早改变孩子不安和焦虑的心理情况，使孩子在健康的环境中成长。
    儿童心理是发展心理学的研究范畴，很多人以为，儿童天真快乐，不会有心理问题。其实这种想法是错误的，现代的孩子在得到铺天盖地的爱的同时，却越来越失去了随心所欲地玩的自由；在得到大量玩具的同时，却失去了和父母拥抱、游戏以及谈话的机会；在幼儿园，教师与孩子、孩子与孩子之间有时会发生一些问题，如受到批评，不能与小朋友友好相处等等，这些都会使孩子产生压力感。所以，很多儿童都会存在一些心理问题。孩子的童年都会比较，为什么我和别人的耳朵不一样，然后自己就想不通，希望每个小耳畸形的患者，在面对孩子的心理的问题上多多的上一些心，平时多一些关爱！多一些陪伴！