——新任务与新老师

——“.....你要是女孩子，就好了。”

这是我们之间最远的距离了吧，是我跟他最大的不同，也是我最大的悲哀。

刚听到这句话的时候，弓月心中五味杂练，但依旧紧紧抱着叶良，默不作声，好像他根本不在乎似的，可若他真的不在乎，这短短一句话又怎会萦绕乃至烙印在他的心头呢？

直至运动会结束，国庆假期开启，弓月也仍然为这句话所困扰，他甚至想过当时当面质问他“男的就不行吗”，但他没有那个勇气。

高三的国庆就是个三，来也自匆匆，去也匆匆，跟随着国庆假期结束到来的，是月考，月考后，高三生们便又回到了平常的日子。弓月除了在与叶良一同欢笑时，心中总会莫名升起那句话外，仿佛也接受了这种日子，反正，弓月喜欢叶良关叶良什么事？

一天，班长希利代班主任诗明通报了本届高三在过年前需要完成的社会实践任务后，替他传话让弓月去一趟办公室。

当弓月到达办公室时，诗明正处理着满桌的文件和课件，相比杂乱的纸质物，校运动会第一的奖杯便显得十分夺目，高三接下来到年结束都没有排课了，而诗明除了负责高三社会实践任务的完成程度外，还被调去做高一、二的代课老师，一下子要背两个不同年级班级的课，可把他忙坏了。

见弓月来，他也是缓了缓手中事，说道：

“这次月考叶良进步这么大，我听他说了，是你在辅导他学习，辛苦你了，高三学业对你而言可算繁忙？”

“帮助同学是我应该做的，谢谢老师慰问，不繁忙，老师找我，应该是有别的事吧。”

不能怪弓月太直接，刚刚被叫走的时候他还在和叶良聊天呢。

“既然你都这么说了，我就开门见山了，这次的社会实践任务，需要你们到人类的区域去。”

人类的区域，又称主人区，顾名思义，是人类所在的区域。在人类与兽人达成协议停战后，一堵边界隔在二族之间，人类若要到兽人的区域来则需要登记并交付一定数量的费用，同时得上交管制刀具等物品，像骛霞这样，而反过来，兽人若要前往人类的区域，不仅需要以上操作，还需要通行证。不过，由于两边文化差异不大，加之不少人类对兽人都带有歧视，尽管人类在兽人区享有不少特权，但愿意来的依旧之又少，兽人亦是如此。

可一向在自家区域举办的社会实践活动好端端为什么要跑去人类的区域呢？弓月抱着这样的疑问。

“人类区域？所有学生？”

“不，就个别学生，这是校长的意思。”

“那您找我.....？””

弓月大概猜到了，但实际情况与他的预期稍有偏差，但结果一致。。

“找你确实是有求于你，因为本来你不用去，去的是叶良。”

“叶良？他父母会同意吗？”

叶良的祖辈与人类交过战，也因此战死于沙场，所以叶良的父辈十分痛恨人类。

可社会实践任务的完成与否关系到升学与未来的工作，他们不同意也得同意，但他们提了个要求。

想到这，诗明叹了口气，看向弓月那张英气的脸。

“他们指名要求你陪着叶良去人类的区域。”

“所以我找你就是来寻求你的意见，活动开始还有一周，你可以多考虑一.....”

“我没意见。”

这件事在弓月看来自利而无一害，况且，假使叶良也不用去人类区域，那他一定会来找弓月，到头来他俩还是会在一起。

诗明微微一愣，随即笑起来。

“好，我明白了，你回去吧，顺便把骛霞和虤夜晨叫来。”

没错，这俩同样也是所谓的“个别学生”。

来办公室时，骛霞跟在虤夜晨身后，而虤夜晨则跟在一声响亮的“报告”之后。

骛霞对于学校的社会实践活动并不了解，班长通知之后虤夜晨又向他解释了一便，其实就是完成一些学校分配的社会实践任务，完成后能得到“初践者”的称号，会记入档案，与升学有关，并且完成之后学生还可以自主参加或进行一些影响更大的社会组织或社会行为，学校会跟据所得成就给予“实践者”称号，是更高一档的称号。

而完成去人类区域的任务被完成时，完成者可直接获得“实践者”称号。

听到要去人类的区域完成任务时虤夜晨兴奋的不行，要知道，去人类的域区是他一直想干的事，不过一旁的骛霞却一头雾水。

为什么会选择自己这个人类去做到自己种族的区域的任务呢？

诗明解释了原因：

“骛霞的任务比较特殊，等成虤夜晨的任务完成后，你们可以一起去。”

“好耶！”

通行证的事学校会为他们解决，下周，为期一季度的社会实践任务便会开启，等待着他们的，将会是什么呢？

..........

“老大，那所学校的社会实践活动有消息了，大约有三十个学生会去到主人区。”

夜里，陌生的谈话声响起。

“老头子终于开始行动了么。”

“别外，又有新的人类进入了那所学校。”

“关于他的信息有多少，是正常入境吗？”

所谓正常入境，便是经登记进入兽人区，而不正常入境，则可以理解为偷渡。

“是正常入境，信息在这。”

“老大”看了看平板上显示的信息，眯了眯眼。

“别让他破坏计划。

“是。

.........

“枫老师，像准备好了吗？”

“诗主任，‘您’这样的称谓还是免了吧，我准备好了。”

“好的。”

诗明走进数室，郑重其事地宣布道；

“今天，我要向大家介绍一个新的任课老师，枫淮老师，掌声有请。”

伴随着掌声，所有目光聚焦于门口，一个身材高挑，目光炯炯，面带微笑的人类走了进来。

“大家好，我叫枫淮，木风水佳，今天起由我来负责各位的社会实践课。”

“枫老师是近年来唯一一位到我们学校就职的人类，他刚毕业，与大家年龄代沟小，有什么事可以问他。”

诗明说完，对着枫淮点了点头。

“我还有事要处理，交给你了，枫老师。”

诗明走后，枫淮要面对的，便是兽人学生们铺天盖地的询问，兽人青年的热忱一下带动了枫淮，他也起上劲，逐个认真回答，直到临近放学才宣布班里的任务内容。

“.....弓月，课后辅导.....叶良，吉祥物引流.....彦依妙，家务劳动.....骛霞，心理辅导.....鹊华，爱心公益......”

“具体内容会发送到各位家长的手机中，明天开始，只要每天早上七点和下午五点到班里打个卡，其余时间可以由各位自由支配，只是别忘了完成任务，不会的来问我，好，下课。”

放学了，同学们叽叽喳喳谈论着自己的社会实践任务，而某四位已经知道自己任务的家伙正互相交换着信息。

弓月觉得自己的任务过于简单，他任务的达标评判是辅导人类初三生期末考每门科及格即可，这对于学霸弓月而言确实容易。

叶良的任务是身着吉祥物的服饰，在人类的店铺前帮助吸引客人，并且获得店主的认可。

“这什么跟什么啊~”

骛霞则一直为自己能否完成任务感到担忧，解开人类富豪养子的心结，化解父子间的尴尬关系。

这任务与骛霞的性格完全是拮抗的，他自己都无法做到向他人敞开心扉，又怎么做到让他人向自己敞开心扉，还去解开他人的心结呢？

一只爪搭在了他的肩上。

“别担心，到时候我陪你一起去。”

“这种任务一般只要持之以恒，总能完成，既使这次比较特殊，但也不差的。”

“是啦是啦，诶虎子你任务是啥？”

对哦，好像没听见老师有报到虤夜晨的任务。

虤夜晨由于名字排在最后且刚好在反面被老师漏掉了。

“我啊，快乐合照！每天与至少一个人类合一张影，至少合四十张，我有信心完成！”

“听你这么说我又觉得我行了。”

“对吧对吧！”

看到大家都这么积极乐观，骛霞也对自己的任务不再那么绝望，笑着点了点头，随后突然间肩膀被一拉，靠到了虤夜晨的胸口，顿时，面红而赤。

“没错，没有尝试就没有成功！大家加油！”

也许，真的只有这样能大大方方欢笑和给予鼓励的人，才能带动自己吧。

骛霞想着，微微含首，跟着轻笑了出来。

“哈哈哈.....”