作文素材|语文老师都没说孔子可以这样写

人物介绍:
孔丘,鲁国人,喜欢读书和游历,被称为孔子。当时青铜礼器是周朝礼制的象征。作为立国之本,周朝建立了一整套完备的宗法制度与礼乐文明。但到了孔丘生活的年代,周朝已建立五百多年,国力走向衰落,所创立的礼乐制度也渐渐松弛荒疏。
适用主题:教育公平、教育方法、理想实现、因材施教、启发式教育
孔子向众人敞开大门,他打破周王朝多年沿袭的官学传统,创办了中国历史上第一所私学,孔子提出有教无类。知识不再是贵族独享的特权,孔子始终贯彻他的仁爱思想,结合学生实际需求给予引导。他充满热情地从事教育工作,让知识如清泉一般流动。孔子是时代楷模与精神领袖,教育者也应贯彻启发性的教学原则,引导学生拥有思考能力、创新能力,以行动去实践理想。
适用主题:克服困难、解决困惑、坚守本心
面对时序混乱的时局,自幼好礼的鲁国人孔子感到内心困惑,他萌生了考察社会的念头。孔子也曾怀疑也许是自己的仁德还不够,也许是自己的智慧还不足,才会遭遇种种险境。但弟子颜回解决了孔子的心中所惑:虽然不被天下皆受,又有什么关系呢?我们没修好。夫子之道是我们的耻辱,我们修好了,夫子之道却未被采纳,是当权者的耻辱。孔子一生主张仁和礼的治国思想,虽然经历了种种困难和挫折,但始终不放弃,以理性的中庸之道面对每一次挫折,坚定地追求自己的理想主义信念。
适用主题:勇于实践、坚持不懈、为国为民、思想领袖
孔子目睹了权贵们的僭越行为,感到失望和绝望,他便毅然离开鲁国,踏上旅途,希望找到明主施展自己的政治抱负,他希望通过自己的努力,实现礼乐的复兴。虽然孔子在生前并没有获得期望中的成功,甚至一再失败。但不可否认,孔子的实践,以一己之力游说天下,进而创生了一套独特的思想体系。时间像流水一样消失,但孔子脚步丈量在中国的每一寸土地,无疑向后世诉说着为国为民的使命有多么宏阔,他的思想如同一条亘古不绝的大河,滋养了一代又一代中国人,川流不息,不舍昼夜。

