中国古人为什么不用泥板文书？问答版

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原作者：石湖鱼

皇帝：宣圣旨，打今儿起，我们扔掉竹简，一律改用泥板文书。

大臣：为什么？竹简用得好好的。

皇帝：不这样做，几千年后咱们的子孙就要被扣一个文化落后的帽子，还得把文明发源地的名头让给地中海周边那帮野人。

大臣：可是泥板文书实在多有不便。

皇帝：有何不便。

大臣：我跟您写个报告得先和泥，您发圣旨也得玩泥巴，咱们开个朝会，人人都是两手泥，这不成了小孩子玩泥巴大会，真成和稀泥了。

皇帝：勤洗手有利预防疾病，身体健康。

大臣：我写的报告要是字数少还好，我自己背着来，要是字数多点，还得雇几个大汉帮我背，臣薪水低，请不起人。

皇帝：没关系，到时候我派专人扛泥板。

大臣：那您还得帮我雇个车，臣家里到紫禁城还有大老远，最好再给我加点薪，臣打算在家里雇个火工师傅。

皇帝：烤火？

大臣：必须滴，还得是文火。地心引力，水往低处流，臣写好的泥板得赶紧放火上烤，稍慢一步就会塌，到时候一变成二、二变成三、三变成不可知，不抓紧时间烤硬，您压根看不懂，全是天书。臣家里还好，光杆一条，多几个人也无妨，国子监可就热闹了。

皇帝：怎讲？

大臣：国子监老师在上面讲课，学生们在下面挥汗如雨，奋笔......那个和泥，只见青烟共炉火一色，泥巴与汗水共飞，大家玩的甭提多开心了。

皇帝：……

大臣：如果老师留作业，心狠手辣多布置几道题，第二天保证一大堆人迟到。

皇帝：为啥？

大臣：背不动，每人书包都是一堆砖头。等到寒暑假更惨，开学得赶车来，同学们见了面，不是问假期作业做了没，而是问你烧了几车砖头？咱们天天喊教育减负，这怎么减？以后孩子读书之前，还得先学烧砖，这可是手艺活。

皇帝：减负执行到底，以后禁止布置作业。

大臣：大夫出门看病，药箱里放的是泥巴火炉，一边和泥一边写方子，写完方子再去针灸，银针上全是泥，这是治病还是传播细菌？

皇帝：困难不大，为了我们文明起源的名头，克服克服。

大臣：我建议您拜个师傅，学个降龙十八掌九阴白骨爪，您每天几百份奏折，怕得有上千斤，没有三五十年内力，没等您看完胳膊先废了。

皇帝：我可以让人读。

大臣：那您也得批改，总不能把御笔朱批大权都交给太监吧，到时候他谋反可就方便了，写几个字一亮，我就是皇帝。所以你还得亲自来，抓一大把稀泥往奏折上糊，一边糊一边烤，一天下来这活动量也不小，比得上跑个马拉松了。

皇帝：没关系，朕身体好。

大臣：最麻烦的是，要是礼部尚书写个年终总结，户部尚书出个半年报，那恐怕几千块泥板都，咱这大殿估计放不下。您那个御书房，将来也得改改，建成砖窑，常年生着火不停烤。

皇帝：为什么？

大臣：怕潮湿啊，空气中有水分，就算砖块放久了也一样变松变软，咱们的竹简隔几年还得搬出去晒晒太阳，更别说泥土里还有无数微生物小虫子，不一直拿火烤，保不齐明天就长出小草。臣老家的房子，几年没回去，墙壁上到处是苔藓。

皇帝：可我听说两河流域的苏美尔人，他们的泥板文书保存了几千年还好好的。

大臣：人家那是沙漠，气候干燥。

皇帝：那我们迁都，搬到沙漠去。

大臣：沙漠没有水，没水就没法种庄稼，没庄稼就养不活人，如果搬到沙漠去住，我估计您得把绝大多数人都开了，只留后宫嫔妃，就这也不知道能不能养活。

皇帝：那朕岂不是成了光杆司令。

大臣：没错，沙漠那种地方，怎么可能发展出辉煌文明，人都养不活，就算有国家人也很少，随便遇个外族入侵就挂了。

皇帝：不对啊，可我怎么听说两河流域能种庄稼，产量还不小。

大臣：一边要干燥保持泥板千年不朽，一边又要湿润多雨种庄稼，合在一起就是......

皇帝：怎么？

大臣：吹牛，世界上没有能同时满足这两样的道理。

皇帝：那怎么办？我听说几千年后，西方会宣传两河流域文明最古老，甚至我们的文明都是由西方传来。

大臣：您就甭听他们瞎胡扯了，泥板文书别说跟竹简比，就是跟老祖宗的甲骨文比，都傻到了姥姥家。想出这种东西的，不是缺心眼就是傻帽，这些早晚会水落石出。

看到知乎有这样的问答版，感觉很有趣，仿照一篇。