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【死噛】中文流程攻略 第三章

2023-02-19 12:40 作者:DouKu  | 我要投稿

第三章

上一章:【死噛】中文流程攻略 第二章

【序盤】

九条館

剧情,对话随意

人物档案【中松栄太】追加


特別棟

教務室

剧情,对话随意

获得【キンショウへの予告状】


保健室

剧情,对话随意

获得话题【カシマ】【キンショウ】

【長嶋翔】加入调查

人物档案【長嶋翔】追加


生徒会室

调查所有可调查的点,触发剧情

话题:【堂領姫子から情報を聞き出そう】全部对话


保健室

返回保健室,剧情,天黑


校門前

从新栋玄关前往校门前

与绢川对话

话题:【絹川の要求に倒してどう答える?】

→【少しの間なら構わない】(2)(3翔被妹子噎住,可爱捏)

话题:【絹川は何かを期待しているようだ……】

→【よろしく頼む、みちほ】(2)

话题:【絹川みちほから情報を聞き出そう】全部对话

【絹川みちほ】加入调查(此后暂时无法替换伙伴)

怪異档案【キンショウ宛ての予告状】追加


近衛原学園前

向左走,和奇怪的少年对话,进入剧情

调查公交站

话题:【口裂けカシマが現れるのは……】

→【バスから降りた時】(3)


M村商店前

(遗魂)调查商店入口,获得遗魂


K病院

K医院无剧情,但需要去一趟


S霊園

调查掉在路上的剪刀

绢川退出调查,翔再次加入调查,获得【美容師のハサミ】

(遗魂)调查最左侧车辆用门→【覗いてみる】,获得遗魂

进入S灵园

(遗魂)调查画面中央偏右的墓碑→【調べる】→【整える】,获得遗魂

调查画面最右侧的鹿島家之墓→【調べる】→【開ける】

<Suspensive Act>

Act.1

问题:【どうすれば、お供え物を返したことになる?】

→【翔】(2)

→【小さな箱】(2)

→【ハサミを入れて墓に戻す】(2)


近衛原学園校門前

(遗魂)调查校门口盲道,获得遗魂

进入校园,剧情

前往保健室

【中盤】

保健室

剧情后,大门加入调查

→【会話】联系荣太,完成全部对话

获得话题【鹿島玲】

话题【キンショウ】更新为【眞鍋恵】


教務室

剧情,完成全部对话


図書室

调查柜台后面的书架

话题:【2つの記事のどちらを読もうか?】

→【K嬢の死は死者の復讐か】获得【新聞記事A】

→【S嬢の失踪も死者の仕業?】获得【新聞記事B】

获得话题【5年前の犠牲者】


教務室

对话坂本

→【話題をふる】 (2)

→【5年前の犠牲者】(4)获得【卒業アルバム】


旧美術室

打开旧栋2层的门进入旧美术教室

调查左侧柜子,获得【描きかけのクロッキー帳】

(遗魂)调查右侧破裂的墙壁,获得遗魂

前往美术教室内部准备室,触发剧情

话题:【『彼女』の名前を呼んでみよう。】

→【カシマ!】(2)


保健室

与绢川对话,完成全部对话

带着大门,前往旧美术准备室

调查右侧柜子,获得【S・Hのノート】

(遗魂)调查破碎的石膏像,获得遗魂


図書室

调查最里面的书架,获得【花言葉の本】


体育館

(在有诅咒的场所长时间停留会扣血,抓紧探索)

调查体育馆右侧的地板,解除诅咒

(遗魂)进入体育用具室,调查垫子→【めくつみる】,获得遗魂

调查墙上的脸型污渍→A【調べる】→Y【触る】

<Suspensive Act>

Act.1

问题:【この霊に、自らの死をどう伝えるべきか?】

→【八敷】(1)

→【新聞記事B】(2)

→【カシマに殺された】(2)

Act.2

问题:【この女子生徒の霊の名前は何か?】

→【八敷】(1)

→【卒業アルバム】(3)

→【名前は新司美穂】(3)

获得【先生への恋文】


新棟美術準備室

带着翔调查房间右侧的柜子,获得【茶色いエンピツ】【青いエンピツ】

(遗魂)返回旧栋的美术准备室,房间左侧的柜子→A【調べる】,→X使用【青いエンピツ】,获得遗魂

(此处8个遗魂已收集齐,人物档案追加)


保健室

→【会話】

话题:【先生の名前は何から推測できる?】

→【S・Hのノートとペンケース】(3)

话题:【噂の中で口裂けカシマの標的を示すものは……】

→【カシマの言葉】(1)


教務室

剧情,完成全部对话


K病院 病室

到新栋玄关,前往K医院

调查帘子

剧情后,获得【つばめシザー】

人物档案【神尾江梨香・新司美穂・眞鍋恵】追加


K病院前

向右走,与奇怪的少年对话

话题:【阿部晴明……聞き覚えがあるような……】

→【卒業アルバムの借り主】(1)

人物档案【安部晴眀】追加

乘车,剧情

话题:【カシマは追ってくる……どうしたらいい?】

→【校内へ逃げ込む】(2)


近衛原学園 正面玄関

话题:【『愛した先生』とは誰のことだ?】

→【広瀬壮介】(2)

话题:【だとすれば『あなたが先生になって』の真意は?】

→【広瀬を演じる】(3)

话题:【となると『思い出の場所で』の真意は?】

→【旧棟美術室】(2)


【終盤】

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游廊(渡り廊下),前进,触发剧情

前往旧美术室

怪异档案【カシマとの対峙】追加

调查画架

<Suspensive Act>

Act.1

问题:【カシマの想念に寄り添う行動とは?】

→【翔と協力】(3)

→【つばめシザー】(1)

→【翔が八敷の髪を切る】(2)

Act.2

【どのように、どの花のデッサンを完成させる?】

→【八敷】

→【茶色いエンピツ】(1)

→【キキョウを描く】(2)

Act.3

【カシマが探すハサミを返すとしたら?】

→【翔と協力】(3)

→【カシマの口のハサミ】(2)

→【黒いハサミを抜いて返す】(2)

获得【黒焦げのハサミ】

怪异档案【カシマの結末】追加

人物档案【鹿島玲・広瀬壮介】追加


回到保健室

存档,回收CG,不要对话!!!

同伴死亡:直接【会話】

同伴存活:前往S灵园,到鹿岛墓前,供奉【黒焦げのハサミ】


前往保健室与萌对话后前往游廊(渡り廊下),触发剧情,对话随意

自动移动到旧栋2层走廊,向左走,剧情

前往空教室,继续向左走,剧情


本章完


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