我吹过你吹过的风，那是你没吹过嘉陵江的风

我走过你走过的路，那是你没走过重庆三点钟的马路

But，再热的天气也抵不住筒子们考事业单位新大纲的热情

最近的后台私信全是同学们咨询事业单位新大纲的问题

今天，畅老师就为大家统一解惑，在火热的8月来一次激情的相拥

01

各类型岗位及所适合专业

整体来说，此次事业单位新大纲改革后，各科目类别考察的更精细

面向的岗位，所需的专业也有区分，更好践行了专业的事情交给专业的人这一理念

同时，更细分的考试也有利于筛除一部分对手，无疑是降低了岗位的竞争力，详细内容如下：

02

职业能力倾向测验新变化

A类

从整体上来说，A类职业能力倾向测试与公务员的行测差别不是特别大

适合没时间复习，有公务员备考经验的同学

B类

整体题型与行测相似，但有两种新的题型：数量分析与综合分析

数量分析包含数量关系和资料分析

综合分析，类似于国考中的一拖五

题量设置与行测有较大区别，可参考下表

C类

整体题型与行测相似，多一个综合分析（含设计实验）

包含数学方法，策略制定等

比较复杂多变，适合理工科同学

D类

在行测题型的基础上新增了策略选择（教师方向）

教育专业同学给我盯紧了

E类

在行测的题型上新增了策略选择（医疗卫生），与教师有一定的差别

另外，E类岗位的竞争均低于其他类别，医疗专业的同学请卷起来

以下截取部分真题

供大家简单了解

综合分析

策略选择

03

综合应用能力考什么？

A类

题型跟公务员申论差别不大

但是材料内容跟申论还是有一定差别

B类

跟申论相比差别比较大，新增了概念分析题、校阅改错题、论证评价题

难度较大，需要技巧性解题，没有老师帮助的话，上手难度极大

C类

C类的科技文献阅读题，论证评价题都是新题

材料作文题与申论作文有一定差别

对于新手来说非常容易摸不着头脑，并且复习难度非常大，学理科的同学更有优势

大家可以感受一下

2022年5月21日 联考C类综应真题👇 

D类

D类的教学方案设计，相信师范专业的同学们实习时候都有涉及

值得注意的是，案例分析与辨析与旧大纲的《教育基础知识》有一定的相似，仍需要认真背诵

E类

E类的岗位专业知识应用能力，涉及各类医疗的专业知识

另外，根据报考岗位的不同，第二部分的案例分析题作答的题目不同

作答难度大，需要重点关注

以下截取部分真题

供大家简单了解

案例分析题

校阅改错题

04

成绩计算方法有何不同？

除了考试类别之外，还有关于考试成绩计算方式的区别

分为甲/乙/丙/丁类岗位类别，具体计算规则如下：

甲类岗位

考试总成绩=（《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩）÷3×50%+综合面试成绩×50%

乙类岗位

考试总成绩=（《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩）÷3×50%+专业技能测试成绩×25%+综合面试成绩×25%

丙类岗位

考试总成绩=（《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩）÷3×40%+专业科目笔试成绩×20%+综合面试成绩×40%

丁类岗位

考试总成绩=（《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩）÷3×40%+专业科目笔试成绩×20%+专业技能测试成绩×20%+综合面试成绩×20%

特别强调：

职业能力测验与综合能力应用两场考试是紧紧挨在一起考试的，中间没有休息时间且两科题量都比较大

所以除了需要大家提前练习，合理规划时间之外，还考验大家的膀胱，大家考前应减少喝水量，避免频繁上厕所

综合应用能力A类备考成本低，好上手难精通，学过申论就能做，有公考基础的同学学习来更得心应手，但可能分数拉不开差距

B，C类有培训和没培训差别会很大，技巧性和学习成本比较高，需要多花时间，认真学习和没认真学结果会差很大。文科好建议选B类，理科好建议选C类