桐乃世萌应援
桐乃世萌应援，
凉宫春日的忧郁中曾有一句话：“在虚构的故事中寻找真实的人脑袋可能有问题”。这句话渐渐地，演变成了在动漫中寻找真实感的人有问题。一部分人看来，二次元本身就是用来躲避现实的地方，自身的不合理性并不重要，只要充斥着无处不在的美好，用来温暖自己的内心即可；一部分人认为动漫也是一种艺术，是对现实的再加工，所以存在真实感也无可厚非，等等等等。当然，每个人有每个人各不相同的过去，营造了各不相同的自我，在这件事上存在偏差无可厚非，我并不想在此处讨论这两种观点的好与坏。今天我只想要讲的是，在男主角视角看来并不讨喜，内心却饱受煎熬的人，在整个以美好为表，却各处充斥真实感的作品，我的妹妹不可能那么可爱中的女主角，高坂桐乃。
首先指出，动漫第一季的制作组对剧情进行了大量的改编，导致了各方面的影响，最大的便是女主角桐乃本身的形象，此处仅讨论我所认为原作的桐乃，如有杠精，欢迎来对线。
人们常说距离产生美，其实此句多有误解，原意是在平衡的距离下，才能达到最佳的欣赏美的效果，但此时这句话并没有让人忽略欣赏事物本身的缺点，而是综合全面欣赏。现在常说距离产生美，常常只是指人与人拉开距离，便会认为对方很美，这两种情况并不一样，后者类似于偶像，粉丝并无法接触到真实的偶像，那往往只是营造出来的形象，（我并不想在此讨论偶像的好与坏，因为本身因人不同，偶像产生的影响并不一样，单纯以一个方面来看并不可靠）。此时美只是美于过远的距离而对别人产生的幻想，和第一种并不一样。而高坂桐乃从小时候对京介的误解，就类似于这种偶像行为。
从小开始，京介便是在各处都近乎完美的人，喜爱帮助他人，在学习，运动等方面都可以达到最好。当然，从后来的视角来看，这里的京介是硬撑下来的，硬撑着维持自己近乎完美的形象，原文中曾提到，京介上了初中后，本来小学常常获得第一的田径，却跑不过其他人，京介便默默放弃了，硬撑着自己完美的形象。在真正的自我上，小学的桐乃和京介从未相近，只是远远遥望，憧憬。所以这样的哥哥是她的骄傲，她所喜爱的对象。中途，由于京介小学喜爱与男生玩，在桐乃跑着想要让哥哥带她玩的时候，京介用跑步落下了桐乃，于是桐乃决定开始努力，直到追上京介，让他好看。从此，那个无时无刻都在努力的桐乃产生了，那种不断向前努力的意志，常常在某处不经意地打动我。在初中，因为某事，导致京介对自己认知的破裂，他选择了堕落，不再强撑自己的形象。而在桐乃眼中并不理解，她看到的只是一个近乎完美的人彻底堕落，自己一直追寻的目标消逝了，两人最后陷入了冷战。此时的桐乃并未理解京介，就如上面所说，距离产生美，过远的距离则容易把自己的幻想寄托在上面,而京介近乎完美的童年表现，却是兄妹关系破裂的源头。明明近在咫尺，两人的内心却差着两颗星星般的距离，随着故事的发展，桐乃成长后，才渐渐开始全面的认识一个人，认识曾经的他。
问题：为什么人往往无法珍视自己的身边的人和物。回答：因为距离太近，无法客观看待身边人和物的，只看到了身边的人和物的局部。
上述问题的珍视并不严谨，但是回答是严谨的，无论将距离过近的人如何看待，人们都往往只会看到局部,并非全体，在青春期，这种情况更为严重，人都是第一次当人，对于世间很多东西并非知道了就会理解，只有实践才能理解。桐乃在长时间与京介的冷战中，因为某个原因，或许是过去内心发出的渴望，两人的关系渐渐修复，渐渐增长，后来在与京介长期的相处中，受到绫濑启发的桐乃，渐渐看清了真实的京介，过去的记忆，感情与现在京介为桐乃的努力迸发出的火花，让桐乃真正爱上了京介，从此，桐乃也渐渐成长了，能够全面认识那个京介了，而在我看来，这种冲突之间的成长，恰恰是最感人的地方。
由于过去京介的影响，桐乃真正养成了无时无刻都在努力的习惯，观念。她无时无刻不在向着前方努力前进，纵使前方是惊涛骇浪，她也会尽一切努力踏平。在美国时，面对着史上最快小学生，明明天赋不如别人，全靠努力的桐乃，却将自己逼到极限，仍然不肯放弃。面对自己要写的小说，近乎不吃不喝，拼尽全力也要写出自己最爱的情节；为了体会到小说女主的内心，宁愿在圣诞夜在自己身上泼一身冷水，亲身体会；在同时兼任工作和学习的情况下，仍将成绩提升到全县前几（日本的县近似于省），纵使是高考前的疯狂努力的京介，在桐乃看来也是不够努力；她倔强，她不肯放弃，她一心前行，纵使只是曾经的消逝的小小幻想，却仍对别人产生了流星般的闪耀，使其不断前进，谁能想得到呢？
傲娇，往往是心口不一的，而桐乃是傲娇中最顶级的一批，她连自己的内心都不清楚，却又因自尊心困住了步伐，明明在其他地方高歌前进，却单单只在感情这里困顿不前，从小学开始，桐乃便渐渐意识到了自己对京介的感情，即使是被麻奈实以伦理压迫，她也在一直默默考虑着这一可能的未来，在我相当喜欢的一首角色歌《オレンジ》中，稍稍透露点桐乃的心情，クラスメイトとは別の帰り道
【与同学分别的归途 】
早く私服に着替えなくちゃ
【想要快点换上便服】
染めたばっかの髪を揺らす
【放下染上色的秀发】
イタズラな風を感じてる
【感受到恶作剧的气息 】
道端の小さな花
【路边绽放的小小花朵】
昨日まで気付かなかったな
【昨日的气氛已经感受不到】
今 ドキドキするような
【惴惴不安的心情】
なんかワクワクするような
【慢慢变得欢欣雀跃起来】
気持ちなの
【感情】
夕焼けの空 オレンジ
【夕阳的天空染上了橘红色】
今日のあたしの髪とおんなじ
【和今日我的头发一样】
星さえ眠る真夜中の2時
【连星星都已入眠的半夜两点】
誰にも言えない 秘密の時間
【是谁都不说话的秘密时间】
明日の朝焼け空の オレンジ
【 明早的朝霞也将是橘红色】
きっとあたしの髪とおんなじ
【也会与我的头发一样】
いつかこの気持ちを分かり合える
【何时能有明白这份心情的人出现】
そんな人が出来たらいいな
【那该多好啊】
アスファルトの道奏でる足音
【沥青道路上响起脚步声】
季節変わりの風の匂い
【空气中都是季节变化下风的气味】
道具ではしゃぐ子供の声
【不加修饰的孩子的声音】
景色を全部染める夕暮れ
【在被夕阳浸透的景色中回荡】
あの日で会えたこの夢
【那一天做过的梦】
昨日までと違うあたし
【不曾再次梦到】
今 ドキドキしたこと
【因为思念惴惴不安的心情】
なんか ワクワクしたこと
【慢慢变得欢欣雀跃 】
思い出すよ
【还记得】
夕焼けの空 オレンジ
【夕阳的天空染上了橘红色】
今日のあたしの髪とおんなじ
【和今日我的头发一样】
星さえ眠る真夜中の2時
【连星星都已入眠的半夜两点】
誰にも言えない秘密の時間
【是谁都不说话的秘密时间】
明日の朝焼け空の オレンジ
【明早的朝霞也将是橘红色】
きっとあたしの髪とおんなじ
【也会与我的头发一样】
いつかこの気持ちを分かり合える
【何时能有明白这份心情的人出现】
そんな人が出来たらいいな
【那该多好啊 】
この空はどこまでも広くて
【天空到底该有多么广阔呢】
まだ知らないことで溢れている
【还不知道的事情有许多许多】
あたしだけじゃないよね
【不仅仅是我一个人】
同じ夢 同じ気持ちの人は ねえ
【那些拥有同样梦想同样心情的人也和我一样 】
クラスメイトとは別の帰り道
【与同学分别的归途】
でもなにがかわりそうな帰り道
【什么都想要弄明白的归途 】
夕焼けの空 オレンジ
【夕阳的天空染上了橘红色】
今日のあたしの髪とおんなじ
【和今日我的头发一样】
星さえ眠る真夜中の2時
【连星星都已入眠的半夜两点】
誰にも言えない
【秘密の時間 是谁都不说话的秘密时间】
明日の朝焼け空の オレンジ
【明早的朝霞也将是橘红色】
ずっとあたしの髪とおんなじ
【也会与我的头发一样】
いつかこの気持ちを分かり合える
【何时能有明白这份心情的人出现】
そんな人が出来たらいいな
【那该多好啊】
きっと今以上に笑顔になれる
【肯定会有比现在更灿烂的笑容】
そんな予感あたし オレンジ
何时能有明白这份心情的人出现，明早的朝霞也将是橘红色，明天也将会是充满希望的一天，希望明天能有明白这份心情的人出现，明白自己不该喜欢上哥哥，却仍旧喜欢上了，希望这个人能理解自己，更希望这份感情能够得到橘红色的未来，希望未来能有比现在更灿烂的笑容。
从对京介完全憧憬，到前进想要与其并肩，再到目标消逝，重新认识京介，爱上京介的过程中，桐乃身上存在的矛盾太多，而剧情却又恰好将这种矛盾成功地突出了桐乃的形象，桐乃的执著，桐乃的不断前进，桐乃对京介那挣扎复杂但又单纯真挚的感情，正如角色歌中所唱，肯定会有比现在更灿烂的笑容，这就是桐乃。
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