吴军老师所著的《态度》一书的副标题是「四十封启明家书」，是吴军老师给孩子写的家书的合集，只不过是以电子邮件的形式来发送的。

父母如何和子女进行有效交流一直是个大问题，因为他们之间存在代沟。不论过去、现在还是将来，代沟会一直存在。用书信（电子邮件）的形式可以避免面对面交流会产生的争执，而且写邮件的时候也会心平气和并且写出的问题是经过深思熟虑的，这样更容易被子女接受。全书一共6个主题，分别是：①人生哲学；②洞察世界；③对待金钱；④人际关系；⑤有效学习；⑥做人做事。我挑选出6封感触深的写出来。

(上)：

• 第3封信 如何拥有抵制诱惑的定力

• 第9封信 生活是具体的

• 第25封信 达到沟通的目的才算有效沟通

(下)：

• 第26封信 如何体面的拒绝别人

• 第27封信 上帝喜欢笨人

• 第36封信 专业和业余的区别

• 尾巴

第3封信 如何拥有抵制诱惑的定力

吴军老师希望自己的小女儿梦馨多参加户外运动，少花时间在电子游戏上，于是写了这封信。

户外运动的快感没有电子游戏来的直接，需要经过很长时间，耗费很大的体力才能分泌一点多巴胺。但是玩儿电子游戏的时候多巴胺分泌的非常快，快感来的也快，很容易使人上瘾。当人们对一种简单而强烈的快感上瘾后，对于其他事情就会失去了兴趣，就如同吸毒一样。

吴军老师很反对「电子游戏无害甚至有益」这种说法。他在腾讯工作期间听说过很多玩家不吃饭不睡觉的玩儿游戏，跟吸毒无异。虽然极少数人因为善于玩儿游戏而去参加电子竞技比赛并有所成就，但也只是凤毛麟角。所以他劝自己的孩子少玩电子游戏，多参加户外运动。一来可以锻炼肌肉，放松眼睛，二来也是交友的好方法，能从团体游戏中获得其他益处，比如合作和最大化自己的利益。

生活中很多事情都充满诱惑力，但摆脱诱惑是必须要做到的，这是一种能力。吴军老师说抵御诱惑的根本是要有一个长远且有意义的大目标，能让自己为这个目标努力。他的大女儿曾经一度沉迷电子游戏，但当她决定努力考上一所好大学之后，她坚决的戒掉了电子游戏。说回我自己，在小时候我也是一名网瘾少年，曾经花了很多时间在网络游戏上，最后却一无所获。有些人可能会说：“青春就是用来浪费的。”，但我并不赞同，如果有可能，还是要花一些时间做一些有意义的事情，比如学一些技能。

如果长远的目标不是一件容易做到的事，那么吴军老师建议的第二个方法就是做一些有成就感，有回报的事情。玩完游戏之后会感觉到空虚，眼睛累，有时还要花钱，回报却是负的。如果这些精力用来锻炼，消耗掉多余的热量换取多吃两口美食，就可以看做是正回报。未来会遇到比电子游戏更大的诱惑，我们需要定力，而这些可以从淡忘电子游戏开始。

第9封信 生活是具体的

为什么德国货比美国货的品质要高? 吴军老师在这封信中举了德国徕卡的例子。

美国人的科技水平也不差，为什么做不到呢? 有一次他和一位在德国生活了20多年的同学聊起来为什么总的来说德国人能把事情做的比其他国家更好一点。他的同学说德国人会经常挂在嘴边一句话: 生活是具体的。

德国各方面在世界上都算是比较好的，但并不是说德国没有问题。一些犯罪，贪腐，贫富差距等等问题在各个国家都有，只不过在德国程度轻一点。这些一点点汇聚在一起，就会产生巨大的差别。德国人对工作也很具体，他们会对一个产品制定一大堆非常具体的指标，如果每个都达标了，就说明产品总体质量达到了预期。

吴军老师去了德国很多次，其中在去参观莱卡生产线的时候感触很深。莱卡在制造镜头的过程中，细到连一根刻度线的宽度都有具体规范。而这只是冰山一角。这样的高标准的结果就是德国制造东西的价格非常贵。曾经徕卡尝试过在日本生产镜头来降低成本，虽然日本人的敬业水平也是一流的，但是按照徕卡的标准合格率只有20%多。经过多年改进之后，即便已经达到徕卡的标准，但是消费者依然反映日本徕卡的品质还是不如德国徕卡。

最后的结果就是徕卡干脆关闭了在日本的产线。同样德国另一家光学公司蔡司也在日本生产镜头，但是现在仍未达到蔡司的要求，只能以型号加以区分，价格相差了三倍。吴军老师说他也有几个日本蔡司的镜头，光学性能不错但是使用时间长了就不严丝合缝了，没有德国生产的蔡司镜头结实。这点差距就导致了价格方面巨大的差别。这也是吴军老师希望大女儿有机会去德国学习一段时间的原因。他希望女儿学习德国人做科研、写论文的态度和方法。

他还告诉大女儿，她的妹妹最近学会了做点心，而且做的很好。她和大部分人做饭的区别在于能严格遵守步骤和用量。买了很多量杯，量勺称还有计时器。需要的每种原材料都会仔细称量，选调味品时会严格使用特定的品牌，烤制时火候要准确。关于这一点我非常赞同，这也是吴军老师说的专业和业余的区别。

第25封信 达到沟通的目的才算有效沟通

我不善于沟通，但是恰巧在通信行业工作，了解一点点机器之间的通信。人与人之间的通信往往是说话人以为把他的话说完之后就完成了通信，但是机器通信却不是这样的。比如A通知B一件事，A一定要等B回复确认消息之后，才算完成了通信。这样虽然看似降低了一点通信效率，但是可靠性却增强了。

有效沟通的重点在于达到沟通的目的而非卖弄自己的知识或证明自己正确。很多情况下听众和我们不在同一个认知水平或文化环境，或者有一些不同行业之间的人交流时，相互之间不明白对方的行业术语。这时候要用对方能理解的话讲出来。他举例外交家顾维钧先生在1919年巴黎和会上向西方国家代表讲述山东对中国的重要性时说，孔子在中国的地位相当于西方的耶稣。西方人一直把耶稣的出生地耶路撒冷作为圣地。而孔子出生在山东，山东在中国人的心中相当于耶路撒冷在西方人中的地位。

总结起来四句话:

1.有效的沟通要以对方的确认为准，不要以为话说出去了，别人就一定接收了你的信息；

2.要以对方听得懂的话来沟通，切忌卖弄自己的知识，把简单的问题讲复杂了；

3.沟通要简介，切中要害。为了做到这一点，要对不同的人说不同的话；

4.善辩不等于好的沟通，沟通的目的是让对方接受自己的想法，而非把对方驳的哑口无言。

感谢你花时间读到这里。

注：以上部分图片来源于网络，如涉及侵权请告知删除