高三语文130 文意理解题 解题技巧

阅读理解分析💡

目录:

一，人物传记

二，案例分析

一，人物传记🌸

题源:二十四史

体例:纪传体

常见的内容结构:

某某名、字、号，籍贯。家庭、祖父情况。童少时期、性格特点、爱好特长、求学求仕，事件1 (时间地点官职1),事件2(时间地点官职2),事件3(时间地点第官职3)。死了,死后(谥号、追封、追思)。一些评价。

二，案例分析🌸

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.贾谊初入仕途,展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕,当时年仅二十余岁,却让诸生自觉不如,不久得到文帝越级提拔, 一年之间就当上太中大夫。

B.贾谊热心政事,遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年,政通人和，应当全盘改变秦朝法令,因此触及权贵利益,受到诋毁,文帝后来也疏远了他。

C.贾谊答复询问,重新得到重用。文帝询问鬼神之事,对贾谊的回答很满意,于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,又表示自己比不上贾谊。

D.贾谊劝止封侯,文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为侯,贾谊认为祸患将自此兴起;数年之后,梁怀王堕马死,贾谊觉得未能尽责,悲泣而死。