中国社科院-美国杜兰大学金融管理硕士免联考在职学习
中国社科院-美国杜兰大学金融管理硕士免联考在职学习
中国社科院-美国杜兰大学金融管理硕士于2012年6月正式获得教育部审批(批准书编号:MOE22USA2031203N),并于2016年9月通过教育部项目延期举办(扩大招生规模)的批准。每期招生60人,免联考,学员在职学习,学制为18个月,毕业后可获美国杜兰大学金融管理硕士学位证书及中国教育部硕士学位学历认证证书。旨在培养既通晓我国现行宏观金融体制与微观金融市场运行机制,又掌握扎实的国际金融市场理论知识和实践技能,并能够从全球视角把握中国金融发展的国际金融人才。
社科院作为中国决策层的智囊,更偏重宏观,考虑的是如何看清经济形势,杜兰的弗里曼商学院采用西方主流商学院的教学方式,利用电脑和金融工程的方法来教投资学。杜兰商学院的工具理性加上社科院综观和宏观的角度,刚好可以形成互补,将两所机构的优势发挥出来。
中国社科院-美国杜兰大学金融管理硕士以往毕业学员反馈,美国的金融教育和国内比的确有很大差别,在美国,金融硕士是一种市场化的产品,非常注重项目的质量,毕业生要用这种“产品”在就业市场上获取收入,同时也为学校获取声誉。所以美国的课程设计中有大量和市场结合很紧密的工具和方法。在师资方面,一些老师擅长学术,但还有一些老师有很强的行业背景。比如,美国教授上课经常用Excel表格或金融工程软件做演示,学生所提交的作业也是用Excel表格和这些软件完成,非常接近实战。学生学到的知识可以在工作中直接使用。
中国社科院-美国杜兰大学金融管理硕士作为中国社科院第一个中外合作办学项目,金融管理硕士项目发至今已有10年,成功举办9期,累计培养毕业生近323人,为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。该项目通过引进国外高校研究生学位制度,实现不出国的留学,可以使我们全面利用最新的教学理念,最先进的培养模式,最权威的实用教材,深入了解国际金融业发展现状、学术前沿及变化趋势,全面掌握当前国际金融运行中的基本规则和先进技术,大幅度提高金融人才的国际化视野和综合素质。
中国社科院-美国杜兰大学金融管理硕士项目的课程中西结合,内容掩映,中教课以金融理论挈领开启课程,外教课以实务操作融汇金融知识,前有金融产品理念铺垫,后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》,能以微观切入、以基础理论为蓝本,全面温习金融知识;进阶课程有如《金融机构与市场》,层层递进,以金融工具为教学主线,贯穿梳理金融体系;实务课程有如《金融管理案例分析》,汇集业界精英,深入解读金融热点;行业规范有如《金融监管与法律》,为从业者指点迷津,明察疏漏,树立规范,自律律他;辅助课程有如《计量经济学》,缜密推演,精妙建模,为金融分析提供数学工具……
社科院的老师们不仅有深厚的理论和实务经验,更是严谨的智库学者的态度,课堂上所讨论的每个案例都是针对金融领域热点的现实案例,并且对于每个问题的讲授都是用于指导实践为落脚点,让学员能清晰得感受到从金融视角观察和分析问题的魅力。对于工具性较强的美方课程,老师们手把手地将在看来十分复杂的金融产品相关理论和实操一步步输入学员的思维里。
美国杜兰大学弗里曼商学院为MFIN配置强劲师资力量,实属精心。Fritz Koger,历经风霜的杜兰长者,虽已青丝变白雪,却不移白首之心,一入杜兰,终生不悔。执教《投资与资产定价》和《风险管理》两门课程,金融原理信手拈来,矩阵计算一丝不苟,教学期间夜以继日,却时刻保持精神矍铄。Reese William,暗合严师高徒的中华师道,长期铁人专业训练铸就其钢铁体能和意志,时刻目光如炬,明察秋毫。执教《固定收益分析》,原本晦涩凌乱、难如登攀的债券原理,经其抽丝剥茧,层层解读,陡然间豁然开朗,一目了然。Helmuth Chavez,杜兰金融学博士,为人和善可亲、授课生动形象、口音异域风情,执教《投资组合管理》,坚持数据为王,电子表格、数字如麻,斗转变化间,组合对冲策略,其理自见。Peggy Huang,驰骋华尔街,尽显巾帼风采;教书育人,遍洒桃李芬芳。执教《估值分析》,案例教学,独步杜兰,有求必应,逢问必答,谈笑之间,妙趣横生,个中真理,愈辨愈明……
从某种意义上,金融硕士项目可以成为智库改革的先行者。参加该项目的学生有丰富的职场经验,而且大都将长远的职业发展方向放在中国国内。在市场经济快速发展的中国,他们往往会考虑投入与产出的问题,这个投入不光指学费,还有替代成本,很多人都会问自己一个问题:同样的时间,我去工作能有多少收入?我们的金融硕士项目让学生可以在不间断工作的前提下,深入了解国际金融业发展的最新情况、学术研究的最前沿及世界当下的变化趋势,全面学习和掌握当前国际金融运行中的新技术、新政策、新理论无疑是一种十分明智而富有远见的选择。
2024级中国社科院-美国杜兰大学金融管理硕士招生中
