【随便聊聊】工益家教工作室的暂时失败的尝试，总结经验教训，以及下一步的打算
视频对象：UP自己、打算做家教工作室的工益小组
视频目的：现阶段失败原因分析、一些经验分享
视频内容：
UP已经尝试进行家教工作室的尝试，现阶段处于碰壁失败状态，本视频分析了自己的原因以及未来的打算。
UP的思路：通过给小布小市民进行收费家教，一拿盈利进行自己的劳动力再生产，二是可以把盈利投入公益活动、公益家教，这样有益于教育资源的再分配，这个过程是具有工益性质的。
UP自己尝试失败的原因分析➡️以后采取的方法
1.青年学生学历、教资等符号对家长缺乏说服力；自己尚未开班不成气候，缺少景观吸引➡️改变依靠符号优势作为“主力”吸引家长的方式；先通过一些方法行动营造景观。
2.家长与原有老师或机构之间关系连结过于紧密，凭借简单的符号优势难以介入改变家长的惯性。（笔记整理者按：其实里面关系更加复杂，涉及在职老师和本班学生，也和权力关系有关）➡️拿出有效、新奇的方案，利用新媒体传播，如：以“学中玩、玩中学”的噱头，录制一些观感效果很好的视频素材，搭配营销号文案，来吸引家长
3.触及人群不广泛，依靠亲友、社区宣传局限性大，周边商家传单等传媒方式效率低➡️依靠亲友社区的网络圈子，采取新媒体方式，如直播、B站、抖音等，设计摆拍一些效果好的宣传视频进行传播
4.自己的投机性，“先赚钱后更好的进行工益”这种等待想法，是错误的➡️一边公益活动（家教），一边以声造势营造景观，方便进行营利家教、寻求出路。不能急功近利，也不能等待一个不可能存在的完美时机。
