西安康宁儿童康复医院：特殊儿童家长应该做什么帮助孩子？

　　对于特殊孩子的家长，通常被问以下问题：

　　①在陪伴孩子干预过程中，你觉得最难得是什么?

　　②您是什么时候发现孩子和其他小朋友不太一样的?

　　③当孩子确诊后，有立即安排干预吗?

　　④经过干预，目前小孩的情况有好转了吗?

　　⑤平时有时间，会带小朋友出去人多的地方玩耍吗?

　　⑥小朋友突然情绪崩溃，您是怎么处理的呢?

　　⑦被陌生人不理解或者误解，有解释过孩子的情况吗?

　　⑧您认为孩子干预最关键的是什么?

　　回答各有千秋，但是这些孩子的父母都有个共同点，他们都因为有一个“特殊”的孩子在调整自己的状态。

　“特殊”儿童——一起走进特殊儿童世界

　“特殊”儿童是指与正常儿童相比在各方面有显著缺陷的各类儿童，这些缺陷可表现为智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面存在障碍,身体或智力的不健全，使得他们缺乏生活自理能力，很难得到正规的教育。如果一个家庭出现了“特殊”儿童，家长必须要付出比照顾正常孩子需要更多的耐心和爱心。

　　常见儿童心理问题有哪些?

　　除了与成年人共有的抑郁焦虑等以外，儿童精神问题还包括一些特发于儿童期的心理问题，如自闭、注意缺陷、多动、抽动、性早熟、遗尿、语言发育迟缓等。(以下为大家列举3个比较典型且常见的儿童心理问题)

　　多动

　　多动主要表现为与年龄不相符的注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难等，涉及遗传、家庭与环境等影响因素，近年来呈逐渐上升趋势。

　　自闭

　　自闭，是一组发育障碍性问题，表现为语言沟通问题、社会交往问题、表情贫乏、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式等。

　　抽动

　　儿童抽动，是一种儿童和青少年时期发生的，具有明显遗传倾向的神经发育问题。部分得抽动的孩子会在青春期自愈，未愈者表现会持续到成人。孩子常表现为不自主的、快速的、反复出现的、无目的的一个或多个部位肌肉的抽动;并且抽动频率和强度多变，可因为情绪紧张、焦虑、劳累、压力过大等不良情绪因素而导致加重，在精神放松时缓解。

　“特殊”儿童——让“特殊”孩子变“普通”

　　我们能为孩子们做些什么呢?

　　父母应加强对孩子精神健康方面的关注

　　父母作为孩子人生的导师，也是儿童精神心理健康最直接的影响者。要识别儿童精神心理问题并不困难，只要发现儿童的异常状态持续一个月以上，达到严重干扰儿童的正常生活学习和社交活动的程度。一旦发现可能罹患此类问题，家长应尽早带其检查干预，寻求帮助。

　　平时父母也应注重儿童精神心理问题的预防，尽力为孩子营造良好的家庭氛围，努力降低孩子身边可能的危险因素，多与孩子沟通，对孩子进行心理疏导，及时发现孩子的心理问题和精神异常，做到早识别、早确认、早干预。

　　总之，儿童精神心理健康影响着孩子的健康成长，我们需各司其职、各安其位、各尽其力、各负其责，为他们的健康成长保驾护航。