一些碎碎念（初中生家庭、人际关系
（很文明）***之前和爸妈聊学习，说过要么别管我要么就帮我好好规划，他们都选择不管我。。。。
可是特别是我妈，非要没事就来掺和一下，说我这不对那不对咯，今天又阴阳怪气地说：“就你这样还谈什么理想？”哈哈，她几天前还说过：“人要有点目标有点理想。”一边说着我得要有理想一边又说着我不配有理想。。。
我怎么可能没有理想呢，不过不想告诉她罢了，免得又给她添了些教育我的机会。。。
至于为什么不想让他们管我，是因为他们不够了解我各个学科的情况，无法给出对我来说中肯的建议（或许他们觉得他们都是对的吧）既然给我的都是些屁用没有的“建议”，且又以我不喜欢的说教的口吻。。。
事实上，在他们选择不管我后的一小段时间，真没怎么管过我，而我的成绩也还真就上来了，可这也只持续过一小段时间。。。。
最近越来越讨厌我妈了，她怎么变成现在这样了。。我只是单纯地想和她聊聊天，可她要么非往上扯个层次，来“升华”一下我们的谈话内容，要么直接开骂。。。
在家里没有一个可以正常交谈的人，每次和我爸说话他总会嗯嗯的应着，问他我说了啥，他又支支吾吾说不出来，他从来没有认真听过我说话。。。
这么一想，好像身边真的没有一个可以让我去诉说的人了。。学校里也有一些个好朋友，但又因太了解她们的性子了，反而有些话不太想和她们说了。让我有分享欲的人可能只有三个，其中一个最初我们是网上认识的学习搭子，后来惊讶地发现我们是同一学校的（！）（不得不说认识她之后我真的进步了好多！！！）但两人都社恐，考试在同一个考场都不敢打招呼的那种。。。（[保卫萝卜_哭哭]
）还有一个是我认识12年的朋友（尽管我们都才13[doge]）（就是我和头像上的那个人）但我们都搬了家，还不在同一所学校。。。而且有些时候有些心里话也还是不太愿意和她说的（）另一个就是我的地理老师，不知道为什么就是很喜欢她，但我总不能拉着老师聊东聊西，让她看我发疯吧。。。[大哭]
总而言之，就是没有一个人可以让我和她发发牢骚和分享一些些碎碎念[大哭]
所以我挺喜欢写小作文的，把什么想说的都写进去，然后分享到朋友圈（包括一些日常碎碎念和发疯）（其实就是为了给她们看到）（哈哈哈哈现在不就是小作文time嘛[doge]）所以之前我的朋友圈一直设置的是全部可见，因为如果真的有人在意我，我想让他们看到一些不一样的我，可是慢慢的我发现好像并没有，包括这三个对我来说都很重要的人，她们在我心中的分量都大于我在她们心中分量。。[大哭]不对等的付出真心是让人有些累。我的朋友圈也渐渐从全部可见到半年可见再到前不久的三天可见了。。。
反正没有人真正在意我（指思想与感受）
可能我会把小作文同步到朋友圈吧，先设所有人不可见，然后三天后再设所有人可见（看我多聪明doge要是有人看到我一定会很感激ta，那些个不会在意我的人自然也不会看到也没有什么尴尬之说了）哈哈哈哈哈
突然想起前几天在我发疯的一条朋友圈下提了嘴“我好像在一本书上看到过中东为什么叫中东，但我忘了”其实我主要想说的是想不起来书上的内容了，结果我可爱的朋友们真就认真给我解答起了中东为什么叫中东（哭笑）地理老师还留了句：“我课上不是讲过了吗？”T^T第二天的地理课正好复习到中东。。。。哈哈预知了课堂内容doge （那本书叫《数学简史》
那节课讲为什么刚果河没有在入海口形成河口三角洲时。。。
地理老师：“我叫几位同学起来分析一下吧。”
我内心：虽然我知道为什么，虽然我还是想回答的，但我怕wwwww（几天前地理老师刚答应我不随便点我回答问题的）（所以当时的我完全没想到会被点）QwQ
就在我纠结要不要自己举手时
地理老师：“xxx（我的名字）你来吧。"
救命啊那一瞬间我真的要被吓死了（哭）
我以为我的声音会是颤抖的，结果好像也还好诶！我答了两个点，一是流经地区植被茂密，河流含沙量小；一是流速较快
最后我还补了句“我觉得”虽然我深信我的答案是正确的doge
教室里就那么安静了几秒钟，，，然后地理老师问我：“哪一段流速快？”
当时脑子宕机了几秒，我答了个：“BC段”，那个题目里BC段就是入海口段，但那时候我完全想不起“入海口”三字
地理老师：“好，请坐。”（然后就开始讲解为什么了）
吓得我wwwwww甚至到了后面的那节英语课我的腿还在发软
当然，内心也有暗暗窃喜（bushi）老师说要叫几位同学，却又只叫了我一个，那岂不是说明我的答案很完整咯（bushi）哈哈哈哈哈哈哈哈
后来我晚上去“提醒”老师她还说过不会随便叫我回答的话，可恶啊T^T她拒不承认
真希望有一天在现实中我可以这样和地理老师交谈T^T
哈哈哈哈哈哈也是挺好笑的，从最开始的吐槽爸妈写到学校趣事。。。估计有1000字了吧
结果今天还差英语的抄默和两篇阅读以及语文的看纪录片写观后感没做wwww（要打卡诶TT
打算今晚看看纪录片，其他作业明早起来补咯T^T
（嚯，好家伙，何止1000字哇，快2000了
差16个2000哈OK呀2000
