有一句话叫做"师傅领进门，修行靠个人"，说的就是学习成绩虽然和老师的教学素养有着分不开的关系，但是如何学习，学得怎么样，主要是靠学生自己的努力。

学生成绩好坏从根本上来说，主要是是由学生自身因素决定的。

比如，学生上课是否认真听讲。

以往的传统教育是以老师为主，但是随着教育的发展，学生在课堂上的地位越来越重要。从教育的终极目标来看，无论是传统的教育方式还是现代教育方式，都需要学生发挥主观能动性，主动摄入课堂知识。

在生活中我们也经常听到，有的家长和老师说这个学生虽然很聪明，但是他在课堂上就是不听，这有什么办法，难道把他脑子打开，把所有知识给他硬塞进去吗？所以学生想要成绩好，一定要主动积极地将老师讲述的知识放入大脑中并且拿出来进行运用。学生上课认真听讲，这是取得好成绩的第一步。如果学生没有吸收到课堂的知识，再谈下面的成绩，也是没有根基的。

学生是否进行课后练习。

听完新课后，你感觉自己好像已经学会了，拿到练习题依旧一脸懵。这是为什么呢？这是因为学生只经历了输入过程还没有经历输出过程，而输出过程就是在进行大量的举一反三训练之后才能达到的效果。老师在课堂结束后会给大家布置一系列的作业，但是有哪些同学会认真地去完成呢？扪心自问，想想你的作业是不是自己认真地独立地完成的。

考试时的心理素质。

按道理来说，学生从小到大经历过多少次考试了，在面对考试的时候应该越来越从容才对。但是大仙儿老师经常在后台收到留言说，怎么能缓解考试时紧张的情绪呢？

一方面，引起紧张最大的可能性是因为你没有好好复习和考试相关的内容。如果你有好好复习的话，不说你能够做到胸有成竹，至少你能够做到不紧张这一点。所以，如果你是属于第一种情况的话，请在考试前进行深入系统地复习，这样能够有效缓解你在考试时的紧张状态。

学生有更多的时间进行自我训练。

老师的教学负担是比较重的，在常规教学中，一位老师至少负责一到两个班的教学工作，老师要对大多数学生保持比较熟悉的状态是很困难的。但是学生自身是可以做到对自己负责的，我们可以在课后及时回顾自己的学习状态，有没有认真学习，或者这堂课的内容有没有去仔细消化，遇到问题的话，我们应该怎么去解决。我们个人都是有很充沛的精力去应对这些问题的。

当然，一位好老师也是相当重要的。

一名优秀的学生背后至少都有一位优秀的老师在引导着前行。所以，教育工作者的辛勤工作和认真教学，学生都是能看见的！