无论怎么样，最终也不过是“为了你好”

以前，我读过这么一个故事，说是有一个报社，采访了几百名罪犯和几百名成功人士的童年经历，以此来分析童年环境经历对成长影响，其中最瞩目一个罪犯与一个成功人士的故事都是关于分苹果的。 在第一个故事里，母亲带来一大一小两个苹果，大的又红又饱满，小的又青又糙，那一个好吃，不言自明。于是，这个母亲问到哥哥和弟弟，想吃那一个苹果？弟弟马上说要大的，结果母亲甚是不悦，斥责了弟弟，并告诉他，好东西要学会谦让。哥哥看到这儿，于是便说，妈妈我要那个小的，大的就给弟弟吃吧。结果妈妈很高兴，把大苹果给了他。 在第二个故事里，同样的是两个苹果，同样的是两个儿子，但母亲的处理方式却截然不同，她把两个儿子带到后院，将后院的杂草分成合理的几个区域，说，要想吃到又甜又大的苹果，就要比比谁的除草速度快，谁除的最快，谁就可以挑苹果吃。当然，最后是妈妈吃掉了大苹果。 这两个故事里，谁是罪犯谁是成功一目了然，可笑的是，吃到苹果的成了罪犯，没吃到的反而成功了。

这个故事想告诉我们什么呢？很简单，无非是“教育方式对孩子未来的影响很大”可除此之外呢？还有

别的什么吗？我这里，倒有一个。 说来荒唐，当时我读完的第一感受不是教育的方式问题，尽管后面印着“启示:”的下文也是关于教育方式的警醒。我想到的第一个结论是“愚蠢的上司一定有奸诈的下属。”是的，这就是我的第一感受，当然这或许是不恰当的，现在应该改成“不明察深思上位者一定会被不同心的别有用心的下属所蒙骗。” 那么对着我这个结论，咱们开始往下捋，首先，这两个母亲的初心是好的，都希望孩子有一个良好的品质，并用了两个苹果来作为教育的伊始，差别就在方式上，一个只顾言语，仅凭儿子的三言两语就妄下结论。另一个言传身教，搭建平台鼓励孩子自力更生，自己争取。结果也是大相径庭显而易见，一个认为几句谎话就可以轻松得到好处的种子在心里发芽，长成了罪犯；另一个却学会了自力更生，自己争取，成为了成功人士。（当然关于成功人士的具体内容如是不是心灵鸡汤、会不会长歪之类这里不做讨论） 其次，将我的第一感受引进来，第一个母亲很明显与儿子不同心，她的用意是希望儿子有一个良好品质，但儿子观察了她的简单粗暴后拿捏了她的心思，所以便不费吹灰之力蒙骗了她。而第二个母亲，用法巧妙，将自己与孩子放在同一线上，拉近距离，共同竞争，与孩子向一个方向努力，因此良好的向孩子传递了自力更生丰衣足食的想法。 已知在一个家庭中，父母多为孩子童年时期的上位者，那么，再结合上面两点与原文本意的幼年期注重教育方式的问题，我们可以得出，如果父母不够深思明察，甚至简单粗暴的去教育孩子，先入为主的自以为把正确思想传递给孩子，就有可能得到一个失败的结果。 “你的孩子不是你的孩子”这是我之前读过的诗，但按我说，或许是“你的孩子不只是属于你的孩子”如无意外，人都是有自己思考能力，自由思想的，人与人的交往中，绝对不可以忽视人思维的复杂性，注意“你表达的或许不是你表达的”这种情况。单单是“说”教育是不够的，还要“说服。”当然这也只是我的个人看法。（我见识浅薄，不知道有没有人说过，说的多少，但还是想提一嘴） 思维上的可能误差只是需要注意的一部分，心理上的也是亟待注意的。绝大部分的父母初心都是好的，孩子们也都知道，有许多讲解此类的视频，这就不赘述了。 只是有的教育方式，只是“说”、重复、遭到拒绝、恼羞成怒、想要掌控，无理取闹，甚至拳脚相加、恶语相向。这其实是很野蛮的，很自私的。有的时候，孩子生下来就是被要教育成“弥补父母年少时遗憾”的样子，这或许，太冷漠了些？我们来到这个世界上不由自己决定，离开与否，也不容自己选择，在这两个之间，又有多少无奈与不得不呢？时代走的太快了，谁也不知道明天的样子，过去的遗憾是在过去，贸然将过去与现在视为一体，只会造成不同或相同的遗憾罢了。 岁月无声，但万物易容，过去的陋习自当剪去，去创造应和时代的新内容。不能光是“为了你好”，一定要去看看，这所谓的“为了你好”到底有没有让他们好，如果出了问题，只有一句“我都是为了你好”，是相当不负责任的，仿佛就是在说“反正我做了，结果不好不是我的错” 太先入为主，很不好，对吧？ （PS:本人刚满16周岁不久，见识浅薄、姿调狂妄、成绩垃圾、今日此举，嗯……有感而发，不喜勿喷，谢谢。）