关于新人教版教材的几个问题
原谅我不知道为什么有的图片会颠倒。
英语:

这里u1注释6第二行的蒙古人民共和国是否应改为蒙古国?毕竟前者已经是一个消失了的政权了。
语文:

这里“王请度之”后面是否有少了一个反引号的嫌疑(真的不是我画了条丨挡住了,我只是做个标记表示这里有疑问233)?一开始我只是很好奇为什么《齐桓晋文之事》这里孟子说的话第一段末尾没有反引号第二段还有但《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》结尾孔子说的话也是分了数段但每段都有反引号(见下图)。我向老师请教了这个问题,他说是前者错了,并且很鼓励我向教育部写信请教这个问题,他还说之前有个小学生发现人民币上有错别字都上了头条,这也是很大的一件事。但我以前见过前者这种用法但一时找不到证据,他叫我把这种用法的书或文章找到了给他看,可是过了这么久了我也懒得专门去找。

化学
(以下内容有抬杠的嫌疑请谨慎阅读)

如果你真的(像我一样闲的蛋疼)去把前两个化学方程式加在一起你会发现写出来的总反应是不是这里给出的这个方程式,而且你也会发现你写出来的这个方程式很奇怪——生成物中有氢氧化钙而反应物中有氯化氢,这两者是不可共存的。个人认为教材给出的总反应式中其实多加了一条氢氧化钙和氯化氢的反应——这个反应显然也是和上述反应同时发生的,所以我认为这里把化学书的这处文字列在“有问题”的行列中有抬杠的嫌疑(虽然我本人就是个杠精233)。
虽然我只是个懵懂无知的学生,不过我还是将一些愚见反馈给了教科书编者,虽然希望不大,但还是期待教科书可以越来越好(这句话复制自CV10340335,我第一次写这种东西实在不知道怎么结尾,而且我本人也不太会说话。如果原作者看到了觉得有所不妥请及时联系我删除🙏🙏)。