写心[檀太]②
其实在很长的一段时间里，我一直在适应自己这个特别的能力。
这就像从侧边去解剖来一个人，把他的表皮撕开，与他真实的灵魂接触。
真实也污秽，这甚至在我眼中有那么一丝残忍。把人的真实性完完全全展现给一个对他不感兴趣的人，怎么说都有一丝毛骨悚然的感觉。
人少的时候还行，他们的心里话起码最多就吐槽身边的朋友，或有是在心里骂骂咧咧地抱怨罢了。
人多的时候，特别是在校园里，那可真是太可怕了。人们的心声就像弹幕一样，一天一天蜂蛹着从我耳边飘过，国小的时候对这种感受其实还蛮感兴趣的，因为这样的话每天都能听到一些好玩的事。就比如“藤原家的小姐今天去买新上市的洋娃娃的时候不小心把自己最喜欢的蓝色洋裙给挂拉丝了，结果抱着自家的管家爷爷在街上哭”这种事。
我愿把国小时听到的心声比作是奶油色的记事本。刚开始挺有趣的，可是上了国中后，这些向我蜂蛹的心思也逐渐的变了种颜色。
他们在朝着深色的方向渲染。
刚上国中的我也曾向父亲说过自己想要休学这一类话，但是都不出所料的被父亲拒绝了。这种心思我并没有跟母亲说过，我想这一定会增加母亲的烦恼。
毕竟应付那些口是心非还惹人烦的夫人们已经给母亲悠闲安稳的生活带来了一些黏腻与烦躁。
但我想我如果告诉母亲的话，母亲也只会笑着理理我制服上的褶皱，柔声地对我说：“有些事情，还是要自己早点去面对啊！”
是啊，要敢于去面对自己的恐惧。但这对于我而言却过于英勇了。要面对无数的恶意什么的，对于我一个十多岁的学生来说终究还是牵强了。
就算是小说中强大的阴阳师也需要成长的时间。虽然我一直认为自己比一旁的同龄人要成熟的多。
这种变态似的能力说出去有谁会相信，尽管我认为他对我而言是一种多余嘈杂的附属。
这种与人隔绝来的感觉是那么的孤独。我就现在那里就可以把你看穿，顺便还要去听一听你那糟糕的心声，真的太糟糕了！
“津岛同学，回神！”盯着外面发芽的树，我又不知道多少次的走神了，这也许是一种常态。
估计也是刻在我灵魂里的习惯了吧。
“你上来做这道题吧，津岛。”教数学中村老师用教鞭敲了敲黑板上用白色粉笔流畅写下的例题，抬着他的头示意我上来写题。
“兔崽子，敢在我的课上小心思，解不出这道题就把上次周测的试卷给我抄五遍！”老师的表情和他的心声一样的、呃，这该用什么形容词去形容他的表情呐！算了吧。
但是为了不抄五遍试卷，我还是老老实实的套公式把这道题解了一大半出来，最后草草的跳过检验，直接写了答案。
这节课，还算是平安无事。
如果不算课堂上抱怨数学老师变态的心声的话。
“津岛同学，你能和老师一起……”刚准备趁着课间休息站起来活动活动，结果瞧见了隔壁那个奇怪的国文老师又在我们班门口晃悠。
不知道为什么这个名叫檀一雄的人最近总喜欢在我的眼前刷存在感，简直就像个游戏NPC。
刚开始我只是单纯的觉得他奇怪令我感到不安。后来他总是找着时间在我跟前晃，这就让我觉得他这人有那么一点点烦。
最令人费解的事情还是，每次我看到他的时候我都听不见别人的心声。
也不知道这是好事还是坏事。
“抱歉啊，檀老师。我还要和石川同学去办公室抱语文作业。”我抬头看了看他，装的一脸无辜。
檀一雄似乎也习惯了我这样敷衍他，无奈的看着我。
“石川同学！该走啦！”我当着檀老师的面侧身敲了敲石川的桌子。
可能是数学课听多了消耗脑细胞吧，石川趴在桌上小憩着，直到我敲第二次她在听到。
睁开迷茫的眼睛，石川揉了揉眼。
“石川同学，我们该去抱作业了。”
“啊？啊！哦，谢谢津岛同学，你不说我还忘了，那、我们走吧。”刚醒她听到我的话有丝还有一丝茫然。
不是我说她这样子像极了被惊醒的鸟，慌乱又感觉不好意思。
原本我是不用去抱作业的，这仅仅只是我不想与檀一雄老师接触的借口罢了。人在刚刚睡醒的时候总是会迷迷糊糊的，而且女孩子一个人抱作业也不太好吧，而且她还忘了要去抱作业。
最后我还是跟着石川下去抱作业了，檀一雄老师的办公室在三楼，所以他一直跟我们走在同一个过道上只到楼梯口。
临走前，他还是用遗憾的表情看我，这怎么说都不太正常吧！
连石川跟我去抱作业的时候也在嘀咕着这个老师为什么一直盯着我们看。她形容那种感觉就像是班主任从后门望学生一样，令人毛骨悚然。
我的感觉倒是没有多少，但是他每次看着我心里面总是会毛毛的，还有股说不清的焦急感，就像是上辈子欠了他300万。
算了，也没什么想的了。
我该想一想下次的短篇该怎么写了。
其实近几日我仿佛碰到了他们所说的写作瓶颈期，每当脑子里出现的点子，刚开始觉得还行，后来慢慢品的时候才觉得这个题材不怎么好。看着窗外的景色虽有千言万语却无法执笔描述。
怎么写也不像个样子。
我也只能去阅读其他名人的作品去学习他们的写作技巧顺便找找灵感。
“修治！”是大哥的声音。
平常放学时一直都是司机直接来接我，父亲在政府的工作繁忙，没时间来接我。大哥的话学业比较重但是也会偶尔回来看看我和母亲。
“这边，修治！”他笑着向我挥手。
“哥，你今天怎么回来了？”我一边把书包抱在手里上车一边问他。
“啊，我在学校做课业的时候收到了一个包裹，虽然上面填的是我学校的地址，但是上面写着你的名字。”哥哥靠在座椅上，偏头与我说话，顺带还递了个黑色的包裹给我。
“我的？”但是我最近并没有购买什么要通过邮寄的东西，估计是在老宅的祖母不小心填错了地址吧。
我只能小心的撕开包装，露出它的内里。
是一个方正的盒子，里面还放了一本极薄的书，是手抄本，字体公正。
书的表面还用流利的艺术字体写的一个英语单词。
《GOODBYE》
