初三历史九年级历史上册 人教版 2021新版 初中历史9年级历史上册九年级...

古代埃及

古代埃及的地理环境与古埃及文明的关系

1.（古埃及）地理环境为其历史保持相对的连贯性提供了天然的保护屏障

2.尼罗河为古埃及提供了最重要的生命线

古埃及文明是“尼罗河的赠礼”⇒尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明

时间线

罗塞塔石碑

于1822年，法国学者商博良（埃及学之父）完成石碑上文字的破译工作

古埃及象形文字对后来的字母文字产生了重要影响

金字塔是古埃及宗教文化的产物

金字塔是古埃及国王权利的象征

金字塔提现了古埃及人的创造力

金字塔是古埃及文明的象征

＊法老即指国王

古埃及文明代表：象形文字 金字塔 狮身人面像 太阳历 木乃伊

文明类型：农耕文明（大河文明）

古代埃及被波斯灭亡

古埃及文明延续了近三千年

亚非文明古国的共同之处是以大河流域为中心（大河文明）

通过金字塔我们可以了解当时哪些方面的社会现状：建筑技术 宗教信仰 自然科学 专制制度 （此题出自“疯狂刷题”APP《人教统编版2020-2021学年初中历史九年级上册同步练习》第11题）

金字塔是古代埃及国王的陵墓

金字塔在后期越修越小是因为统治者权力逐渐衰落

古代两河流域和古代印度

古代两河流域/美索不达米亚【古巴比伦王国】（约公元前3500～前539）

时间线：

《汉谟拉比法典》：结构完整、内容涉及面广、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

《汉谟拉比法典》保护奴隶主的利益、等级严格、同态复仇法

影响：

对西方立法有深渊影响

古代两河流域：楔（xiē）形文字、阴历、60进位制、《汉谟拉比法典》

古印度（南亚/（先）印度河流域、（扩展到）恒河流域）（约公元前23世纪）

种姓制度：1.等级制度 2.职业世袭 3.内部通婚 4.种姓不平等

（背景）在反对种姓制度的呼声中，公元前六世纪佛教创立

西汉末年佛教传入中国

古代印度：种姓制度、佛教、梵文、阿拉伯数字

亚非古代文明：

亚非古文明：大河文明、多元发展

＊两河流域的两河：幼发拉底河、底格里斯河

公元前十八世纪，古巴比伦统一

【以下选自“疯狂刷题”APP《人教统编版2020-2021学年初中历史九年级上册同步训练》第十八题】

汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一，建立了统一、强大的奴隶制国家。 他实行君主专制，加强中央集权。而且制定了一部较为系统、完整的法典《汉谟拉比法典》（下文称《法典》）。

《法典》维护奴隶主的利益。思想宣扬“君权神授”的思想。

《法典》较为全面的地反映了古巴比伦王国的社会面貌，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。此法典欠缺当今法律所具有的平等精神和人道主义精神。

希腊城邦和亚历山大帝国

希腊城邦

1.文明历程

爱琴文明：克里特文明 ⇒迈锡尼文明

↓

荷马时代

↓

希腊城邦（公元前8世纪）

2.城邦概括

（1）概念：以一个城市或市镇为中心，把周围农村联合起来，组成一个小国

（2）特点：小国寡民

（3）城邦居民

（4）

典型代表：雅典

雅典的民主政治：

1.民主政治内容

2.民主政治特点

①主权在民

②轮番而治

局限：③成年男性公民的民主（民主范围局限）

④多数决定和抽签方式具有片面性（国家权利滥用）

民主政治意义：

1.（对当时）促进雅典政治、经济、文化发展与繁荣（例：哲学家苏格拉底、历史学家希罗多德，雕塑《掷铁饼者》、建筑帕特农神庙）

2.（对后世）为近代欧美政治制度提供了可借鉴的的操作模式（例：法国大选、英国会议厅、法庭陪审团）

亚历山大帝国

亚历山大东征（侵略性战争）：东征过程——文明的传播

东征影响——文明的交汇

政治——制度共融

文化——相互渗透

经济——广泛交流

城市——文明延续

怎么看待亚历山大东征？

应辩证的看待古代世界的战争与征服