语言哲思 | 访“贤人”，遇“闲人”

◎宗守云

《封神演义》第二十四回写道：

（1）文王听渔人歌罢，对散宜生曰：“此歌韵度清奇，其中必定有大贤隐于此地。”文王命辛甲：“与孤把作歌贤人请来相见。”辛甲领旨，将坐下马一磕，向前厉声言曰：“内中有贤人，请出来见吾千岁！”那些渔人齐齐跪下，答曰：“吾等都是‘闲’人。”辛甲曰：“你们为何都是贤人？”渔人曰：“我等早晨出户捕鱼，这时节回来无事，故此我等俱是‘闲’人。”不一时，文王马到。辛甲向前启曰：“此乃俱是渔人，非贤人也。”文王曰：“孤听作歌，韵度清奇，内中定有大贤。”众渔人曰：“此歌非小人所作。离此三十五里，有一磻溪，溪中有一老人，时常作此歌，我们耳边听的熟了，故此随口唱出此歌，实非小民所作。”文王曰：“诸位请回。”众渔人叩头去了。

文王寻访“贤人”，遇到一些渔人，称他们自己就是“闲人”，这是同音词误解现象：“贤人”和“闲人”是同音词，交际一方寻访的是“贤人”，交际的另一方把“贤人”误解为“闲人”，这就是因同音词造成的误解现象。

同音词是两个或两个以上声母、韵母和声调全部相同的词。比如，有两个“黑人”，一是“黑种人”，一是“姓名没有登记在户籍上的人”，这两个“黑人”声母、韵母、声调全部相同，是同音词。

从字形看，同音词可以分为两种。一是同形同音词，就是两个或两个以上同音词字形完全相同。比如“风化”有两个，一是“社会公认的道德规范”，一是“地表岩石因风吹日晒、雨水冲刷等受到破坏或发生分解”。二是异形同音词，就是两个或两个以上同音词字形不同或不完全相同。比如“深渊”和“伸冤”是同音词，字形完全不相同。“财物”和“财务”是同音词，字形不完全相同。

在口语交际中，同音词有时会导致误解。同音词所导致的误解有时是无关紧要的，例如：

（2）我问郭老师“瀑布守门人”这种游戏她听说过没有。我想，她做了一辈子老师，应该对孩子们的把戏了如指掌。

“不知道，但肯定是种湿身游戏。”

“失身？”

“就是互相泼水，弄得像落汤鸡一样吧，大差不差，望文生义就能猜个八九不离十。”（弋舟《瀑布守门人》，《收获》2022年第1期）

例（2）交际的一方说的是“湿身”，而交际的另一方理解为“失身”。虽然产生了误解，但这一误解并没有造成严重的交际冲突。

同音词误解有时会导致严重的交际冲突。例如：

（3）这小伙计是刚来的，不懂规矩，他想看看这桌上坐了几个人，好给端几碗饭。倘是有经验的伙计，在旁边拿眼一溜也就有数了。但这小伙计不懂局，伸着指头一个一个地数。这就不太礼貌了。其实桌上的别人也看见了，都只当没看见。马大手却横了这小伙计一眼，放下手里的筷子问，你数吗？他这一问，又坏了。小伙计听拧了，以为马大手问他数吗，是问他的属相。于是随口答了一句，我属狗。他这一说更坏了，错上加错，也就成了他数桌上的人，是在数狗。这一下马大手更不干了，抄起跟前的酒杯就冲这小伙计扔过去，跟着就骂起来。（王松《春景》，《山花》2019年第7期）

例（3）马大手问小伙计“数吗”，小伙计把“数”理解为同音词“属”，以为是问他属相。他回答“属狗”，于是造成了严重的交际冲突。

一般地，同音词误解是消极现象，容易造成交际障碍，甚至出现交际冲突。但在一些艺术作品中，创作者故意运用同音词误解推动情节发展，造成喜剧效果。例如：

（4）小沈阳：我唱个刀郎的吧。

赵本山：拉倒吧，你唱个屎壳螂的吧。（小品《不差钱》）

（5）小崔：大妈，你们这次到北京是怎么来的？

白云：俺们搭砖机来的。

小崔：那太贵了，我们报不起。

…………

小崔：大叔啊，听说你们这次到北京是搭专机来的？

黑土：啊，是搭拉砖拖拉机过来的。（小品《说事儿》）

例（4）同音词“刀郎”和“刀螂”（方言中指“螳螂”）导致交际中听话人产生误解，例（5）同音词“砖机”和“专机”导致交际中听话人产生误解。这是创作者有意利用同音词误解刻画人物，推动情节，从而达到艺术表现的目的。

（本文刊于《咬文嚼字》2023年第7期《语言哲思》栏目。）