国学夏令营 | 为什么学会“演说”，是给孩子最好的投资？
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全民演讲时代，已经来临
每年高考语文作文题目必定成为热议的焦点，大家都乐此不疲对题目发表见解。
与以往不同的是，2020年、2019年高考作文全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷居然破天荒地要求学生们写演讲稿，这是一个很大的亮点，甚至可以说，是历史性突破。
2020年全国Ⅰ卷是班会发言稿，全国Ⅱ卷是写“携手同一世界，青年共创未来”都的演讲稿，全国新高考Ⅱ卷要求写“带你走进——”的主持词。
2019年全国Ⅰ卷是演讲稿，全国Ⅱ卷是演讲稿、书信、观后感和慰问信四选一。
不仅高考如此，中考也不例外：
2020年浙江省各地中考要求作文写书信、讲话稿，占整个浙江省的三分之一。
2020·浙江绍兴·中考：
要知道往届的中考高考作文题，无一例外都是要求学生写除诗歌以外的文章，但从来没有一次命题明确学生写演讲稿。
面对这突如其来的“惊喜”，现任和前任考生们的反应更多的是“惊吓”：
看到我们这些莘莘学子们的疯狂吐槽，这时很多人心里会很困惑，演讲稿不就是一种议论文吗，有理有据把台下的观众说服就好了，为何这么多人会苦恼成这幅窘境？
在潜意识中，我们都以为写文章和演讲是一回事。所以其实遭到这些莘莘学子疯狂吐槽也不意外。
况且多年来，高考并未把口头交际作为考核内容，课本中经典演讲更是被当成散文来教。
演讲和作文虽有相似之处，然而对两者区别的忽略数十年来积重难返，一定程度上造成国民在口头交流方面的薄弱。
你不得不承认，演讲的时代来了！你的孩子，敢上台演讲吗？
从高中过渡到大学，
培养演讲能力迫在眉睫
在美国，演讲几乎是一项全民运动。
从小学开始，学校就会为孩子开设相关课程，以培养孩子的表达能力和逻辑思维。
在美国的小学课堂上，有一种教学方式叫做Show and Tell，让孩子挑选一件自己喜欢的东西，然后在同学和老师面前对这样东西进行描述，以及自己为什么喜欢这样东西等，这就相当于一个非正式的演讲了。
到了中学，公众演讲成常设的选修课，也是很多高校大一新生必备课。
未来，在全球化国际化的环境下，各种文化、价值观、理念竞相交织，拥有基本的公众演说能力，在最短的时间内清晰凝练地表达自己的观点，甚至说服来自不同文化背景的人，已经成为立足未来社会的“软实力”。
知乎上有一句高赞金句：是人才不一定有口才，有口才一定是人才。
善于当众讲话并清楚表达自我观点的人，能够拥有更多竞争力，从而获得更多的人生机遇。
演讲已然成为衡量一个人素质的标准，好的演讲能力，能改变孩子的一生。
大学社团竞选、学生会面试、新生辩论赛、青联志愿者协会等诸如此类的活动和组织，都需要演讲和交际能力。
面试时，淡定自然，得体大方的自我介绍，瞬间就能俘虏面试的学长学姐。但是显然，我们目前太注重应试教育了，软实力方面的能力提升，一直被忽略。
我们能写好一篇文章，但很难去把一场演讲做好。因为文章是单向的输出信息，作者与单一读者互不相见，读者的负面反应不会影响作者的情绪和文章的质量。
而演讲需要演讲者与众多听者面对面，不单纯发出信息。
同时又在接受反馈，现场积极反应，心领神会（笑声/掌声），鼓舞演讲者，使其超常发挥。
而其消极反应（东倒西歪/看手机，交头接耳）则会打击演讲者的信心，使其才智得不到发挥；最严重时，场下会热闹到难以终场。
很多孩子因为这样的打击，而更逃避演讲，更羞于在大众面前展示自我了。
如何让演讲在人眼前一亮？
孩子在大学时期，演讲能力是非常需要家长去刻意培养的。
有什么技巧，可以帮到孩子简单地提升演讲技能呢？
下面，分享三点
肚里有货
“口语表达的首要关键不在嘴巴，而在肚子、脑子。肚中没货，脑子混乱，决不会有好口才。”
演讲不仅仅靠语音好，还要靠平时的积累。腹中空空，就不能临场发挥。从这意义上讲，肚里有货是演讲的第一大关键。
父母要引导孩子海量阅读，读书除了锻炼孩子的思维逻辑能力之外，还能培养孩子的语言交际能力。孩子在阅读的过程中能够形成自己的语言意识，等下次想要表达自己观点时就派上用场了。
父母还要引导孩子认真系统地看一些与演讲相关的书籍，如：演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等，全面掌握演讲知识和规律，打下扎实的理论基础后，再由理论到实践，用理论指导实
扎实准备演讲稿
当然，更为重要的是你的演讲内容。建议尽量多的提供一些与内容相关的背景知识和参考文献，让听众觉得你演讲的内容的是重要的，你的论点是有权威论据的。
如何让演讲稿获得新鲜感而有创意呢，我总结了以下2点：
01、必须是孩子自己特有的、富于个性的思想和情绪，最忌讳老生常谈，尤其是那些人所共知的大话、套话、空话。
02、观点要正确鲜明，材料要丰富典型，结构完整，思路清晰，（开头要抓住人心，主体部分要层次分明且具有逻辑性，结尾部分创旨深远，留下余味），语言要“上口入耳”“生动感人”。
3
提高孩子的逻辑思维
首先，你需要了解一些最基本的概念。什么是逻辑？日常里有哪些常犯的逻辑谬误？
但最重要的是，你需要实践中练习这些概念，比如做一些批判性思维的阅读和写作。
演讲其实是非常调整逻辑思维的，网络上有丰富的演讲的视频，比如电视谈话节目和电视论辩赛。平时多看看也可以积累素材和灵感。
另外，思维导图是一个很好的训练逻辑性和条理性的工具，5W+H的方法更是能很快地帮孩子梳理出一篇完整的演讲。
世界著名投资家巴菲特说：“有一种能力你必须具备，不管你喜欢与否，那就是轻松自如地进行公众演讲，这是一种财富，将伴随你五十到六十年，如果你不喜欢，你的损失同样是五十到六十年!”
现在，一个快速提升孩子演讲能力的机会来了！
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