2·留下的第一个印记
“所以结果就是，我们都被神给耍了？”
作为一个坚定的唯物主义者，披着邶泽身体的渠源显然不相信这个理由。但不管再怎么仔细缜密地分析，列举出最近所有不是异常的异常，两人也不可能进一步获知更多信息。
说白了，两人现在都一头雾水。看来做出恶作剧的那位神，肚子里是满满的恶趣味——就像邶泽的腹黑一样，要让两人自己创造任务、完成任务。
“不过，得亏今天是周天……要是大早上一醒来，就不分青红皂白地被送去学校了，我估计咱俩就再也见不到哩。”
“你死了倒是不要紧……别让我的身体受伤啊！”
“诶喂喂，比起你朋友的死活，你更在意你自己的安危吗？！”
对面的渠源就像往常一样，装作悲痛的样子吐槽。但这次邶泽却并没有笑出来，因为屏幕中滑稽地捂着脸的人就是他自己。他楞了一下，倒是显得更难以接受：“好违和啊……咱还是关了摄像头聊天吧（）”
“怎么？我还想从各个角度观察一下我帅气的脸庞呢。”
邶泽并没有回复，而是装出恶心的表情，随即将电脑上的摄像头挡住了。“不是，你为什么要把我帅气的脸庞挡……”
但并没有等渠源把话说完，她房间里的门却被突然打开了。她楞了一下，抬起头来便见到了邶泽的母亲。虽然渠源感觉有点不太妙，但显然已经太迟了——
“你在干什么呢？7点到8点之间我让你写的卷子你写完了吗……”
显然，来者不善。如果是邶泽突然被这么叫嚷，估计早就会气炸了吧。但所幸，现在使用着邶泽身体的是渠源——已经被训惯了的老滑头。她只是知趣地小声道了个歉，甚至都没有向邶泽道别，就将视频通话关闭了。
“她怎么这么烦，我还没问渠源我该怎么办呢……”
意识到发生了什么事情的邶泽十分不爽，但仔细一想，渠源的母亲也是直接打开的卧室门，看来全天下的父母都是一个样的。他立马用文字把他想询问的事情发给了渠源，包括今明天一天的行程、注意事项等。
但令邶泽有些担忧的是，渠源并没有立即回复他。过了好久好久以后，渠源才慢吞吞地回复了：“今天待在家里一天，帮我写完作业……”
“等会等会，你还有多少作业？”
“你知道的，我昨天也在上学……”
意识到问题不对劲的邶泽有点慌了，因为渠源接下来说的话证实了她的想法：“一共十二三张卷子，拜托咯~”
“我都没学过你这些知识啊，你让我怎么做？”邶泽打字的手只剩下了残影，“你这是要了我的命啊！”
“作业帮，加油~”
短短五个字，让邶泽说不出地绝望。他深吸几口气，鼓起勇气翻开了摆在桌子上的书——在那底下藏着的果然是一摞厚厚的试卷！
“这笔账我先记下来了，我一定要让你见识一下我们学校凌晨三点的作业！”
叮叮几声，渠源又给邶泽发消息了：“明天早起上学，具体行程看我记在本子上的日程表，跟着其他同学一块也行。你要是乱说话或者泄露什么机密，别怪我让你社死（）”
读完这条消息后，邶泽先是愣了一两秒，然后很快就理解了渠源的意思：“哎呀哈哈哈，屑墚塬这么快就怂啦~不就是怕我把玊兽给宣扬出去嘛。你放心，我绝对会帮你名扬天下的，不用谢~”
原本想看到渠源气急败坏的邶泽，却并没有等到她的回话。无聊地拨弄几下聊天界面后，他便又想起了摆在桌子上的十几张试卷。他皱着眉头拿起了第一张试卷：“基本不等式是什么？”
在扫视了几个题后，邶泽确认自己的确不会写。她想起了渠源嘴里的“作业帮”，但很快便意识到了一个重要的问题——渠源家里根本没有手机啊！
难不成渠源的电脑上有作业帮？邶泽怀着这个想法点开一个又一个文件夹，却根本找不着作业帮的影子。甚至就连浏览器，渠源也放了好几个假的图标，让邶泽气急败坏。
“为什么不能用还放到这里啊！渠源到底是捉弄谁呢！”
最后，终于在某个极其隐蔽的文件夹里，邶泽找到了他心心念念的浏览器。虽然谷歌浏览器也不是他所熟悉的，但现在邶泽已经没有其他妄想了，只求勉强能上网就行。
“作，业，帮，电，脑，版……”
随着一个个字打在地址栏上，一个回车，便转到了百度的搜索引擎上。虽然邶泽这种不屈不挠的精神特别值得学习，但换来的结果却让他眼前一黑——“暂无此查询结果”。
“这……”邶泽再一次望了望渠源“临终前”安排给他的试卷，悲伤地叹了一口气，接着将电脑的屏幕缓缓合上了，“对不起了，渠源……”
“希望明天我不要替他罚站才好（）”
——然而事实是让邶泽气急败坏的。
“来来来，没写作业的，自觉到后面排成一排！”
“没带的统统统统，全部都按没写处理！”
原本还想装没带作业的邶泽，小聪明被老师望得彻彻底底。讲台上的老师仅仅是望了他一眼，瞥到了邶泽磨磨蹭蹭的动作，便明白了全部。只见他微微一笑，缓缓踱着步来到了邶泽的面前。
“渠源啊，你还记得昨天作业里第七题嘛？你做出来那道题了吗？”
“这个，我都给忘了……”邶泽显得尤为慌乱，“应该是做出来了吧……”
“你拿出来试卷看看不就知道了？怎么搞的和偷鸡摸狗似的，磨磨唧唧。”那老师浓重的口音像是故意惹其他人发笑一般，果不其然其他人的目光也都汇聚了过来，像是要看笑场似的，“渠源呐，给为师看看你的试卷？”
“老师，我的试卷不见了……”
“飞啦？”
邶泽尴尬地不知所措，那老师便装模作样地像美猴王一般，将手挡在额前眺望远方，滑稽的表情和动作都让其他学生爆笑出来，“飞哪啦，我咋没看见？”
“老师我错了，我马上就站到后面去……”邶泽灰溜溜地收拾好课本，一路小跑到了教室后面的柜子上。那老师似乎还不满意，还要捉弄一下邶泽：“渠源呐，以后把学案都关到笼子里，省的它飞了呐。”
“嗯……”
其他学生仿佛与邶泽身处两个世界，他们的笑声要震破天际，但邶泽只想找个洞自己钻进去。看起来渠源的老师和邶泽的老师完全不是一个级别的，邶泽宁可被骂一顿，也比被其他同学所嘲笑强。
虽然这事可以让邶泽一上午心情都不好，但对于其他同学来说只是课前的小插曲罢了。很快老师便将全身心投入到了讲课当中去，不得不说，这个老师讲课也是十分风趣幽默。每隔几分钟，班里一定会传出集体的大笑。
“你们看，我的课代表在地球上站着不算天体吧。要是他‘咪哟’地一声飞了，到太空里成为了垃圾，那不就成为天体了？要是他再从外太空摔下来，‘piaji’一下摔成了肉泥，那就又不算天体啦！”
“对了，渠源同学不知道飞到哪里的学案，要是还在地球上也不算天体哦~”
再次受到迫害的邶泽，面对班里的哄笑声已经很快习惯了，毕竟他在之前的班里也经常受到这种嘲笑。反正也听不懂老师究竟在讲些什么，他选择趴在柜子上熬过这艰难的四十五分钟。久而久之，他便萌发了一个邪恶的念头，这个念头让他潜意识地坏笑了出来。
“就让渠源回来以后，见识到自己的课本上满是兽兽吧！”
说干就干，正当旁边其他“难兄难弟”还在180°扭着脖子听课的时候，邶泽已经完全专心致志地趴在课本上涂鸦了。只见他拿着铅笔左画右画，不时拿起橡皮一顿猛擦，全然没有听见老师讲的课。
“怎么说呢？我相信渠源一定不会介意我在他的课本上涂鸦的。”
下课铃响起，邶泽也正好画完最后一笔。他叉着腰，颇为满意地欣赏着自己在课本上绘出的兽兽。这时候另一个同学也凑了过来，为邶泽精湛的画技而赞叹着。
“我在渠源的世界里留下的第一个印记，就当做这次最真实的梦的纪念吧。”
课本上，蓝白相间色的兽兽戴着单片眼镜，正在忍住不让眼里的泪珠落下来。他看上去特别可爱，甚至比世间的一切生物都要可爱。因为这是人世间所没有，由邶泽自己创造出的形象——专属于他的世界中，最独一无二的“傲娇”。此刻，正在向真实的世界招手——
“渠源，原来你画得这么好的吗！”
