明晰明晰

教会班委干活才是将人才发挥到极致的办法，以前就单纯的交给班委去干，但是班委不知道如何去教育那些犯错屡教不改的学生，一个行动一般不能正常开展的原因，就是那几个刺头，因为他代表了那些蠢蠢欲动的，未表现出来的学生的内心想法，只不过他们具象化了而已。

针对学生犯错，班委可根据情节严重性，让学生写检讨300-1500字不等，写检讨还能锻炼学生文笔。其实是个不错的方法。

其次针对那种不扫地的，可以让他们去帮那些干的好的，积极的，比如让他们干一周，如果安排了还是不干，再写检讨。

关于班级里面出现的其他问题，我们还应该给出相应的解决措施，主打一个先礼后兵，其次要及时奖励那些表现好的学生。为班集体做贡献的学生，初步安排了贴纸。后续看看有什么增加的，可以安排上，对的，就这么办。