2020年华南师范大学333教育综合真题以及难度点评

一、名词解释:

1、教育者
2、科教兴国
3、活动课程
4、班级授课制
5、有意义学习
6、记忆

二、简答:

1、五育之间的相互关系
2、教师主导作用和学生主动性关系
3、梁启超的教育思想
4、《国防教育法》

三、论述：

1、培养和提高教师素养的主要途径

2、朱子读书法的内容和意义
3、苏格拉底方法的内容和意义

4、科尔伯格的道德发展阶段理论

 解析：

考华南师范大学333教育综合的同学，大家好。刚刚从学生们的考研前线给我们发回来了华南师范大学的真题，下面我们就来解说一下，希望解说能够为20年和21年的学生做一个导航，来了解华南师范大学出题特点。

如果去看一看往年华南师范大学的真题，这个学校特点就是题都不难，表面看拉不开大家的差距，但是考试却显得格外难，因为题简单，所以就要求我们在答题的时候要达到与众不同的地方，要达到比别人更好的地方才能在分数上拉开差距，否则这个科目就不能够很好的体现出你学过333，你学的比别人好。

那么我们总体来看，如果从1—10来表示一份卷子的难度时，10代表最难，1代表最简单。华南师范大学的难度等级在5，它会比其他学校再简单一点。

简单的原因是先看题量，名词解释6个，简答题4个，分析论述题4个，题量适中，再来看看科教兴国大家可能会觉得难一点，剩下的几乎都是我们经常会说到的。

再来看一看简答题，简答题的这4个题，不论是五育之间的相互关系，还是教师主导学生主动性的关系，还是梁启超的教育思想，《国防教育法》的思想评述，这里面都是老师上课经常讲到的重点，简答题也不出略复习的地方，就出明眼的地方，所以它也简单。

再来看看分析、论述题，分析论述题这4道题，一道是考教师素养的，第二道题是考朱子读书法的，第三道题苏格拉底法，第四道题科尔伯格，我个人认为也都很简单，所以谈不上知识有很大的难度，那么这里面如果要说这份卷子怎么考试能跟别的学生拉开差距，我认为是在分析论述题上。

首先我就告诉大家，朱子读书法，你不能直接把朱子读书法的内容写上去，这90%的学生都会背，关键是，你能不能写出朱子读书法的意义？在凯程的课堂上，我们的强化班就是给大家开发所有知识点的评价部分、意义部分，这一关至关重要。那么当我拿到华南师大的题的时候，我看到苏格拉底法的意义和内容，我非常开心，因为苏格拉底法的整个评价该怎么评，曾经在上真题班的时候，我以此题作为以小见大的题来举例子，讲了我个人心目当中的答法，一道苏格拉底法的述评和意义，怎么达能够答到更好，能够让大家觉得一个没话可说的提能够写满A4纸的一页。

总之如果要说华南师范大学哪里难一点，那就是他的分析论述题，有以小见大的朱子读书法和苏格拉底法，增强了这道题的考试难度，而这个卷子的考试难度，其余的地方我还认为挺简单的，所以它难度等级不高。

一个考华南师范大学的同学，不要认为这个卷子简单，我就一定能取胜，这个时候就会陷入焦灼，可能站在个圈上考120多分，还不显得分数高，你的目标是达到130甚至140，那么怎么才能凸显我能拿得更高呢，那就是在你的简答和分析题，尤其是分析题上能够答出别人所达不到的意义和高度。这就是华南师范大学常规题里面怎样显示真水平的地方，希望同学们认真听取强化班和真题班，这两个班对华南师范大学考生非常有帮助，就在解决华南师范大学同学的一个问题，我怎么答可以比别人答的更好，尤其是普通的题答的更高明。

关于华南师范大学解说就到这里了，相信20年的考生考这个学校的会考得很好，期待你们的好成绩。谢谢！